Gweithgaredd 10 Gwir Lliw Gorau i Fyfyrwyr Roi Cynnig arnynt

 Gweithgaredd 10 Gwir Lliw Gorau i Fyfyrwyr Roi Cynnig arnynt

Anthony Thompson

Mae asesiadau Gwir Lliwiau yn ffordd hwyliog i fyfyrwyr ddysgu amdanyn nhw eu hunain a'u cyd-ddisgyblion. Gall myfyrwyr ddeall yn well sut maent yn rhyngweithio ag eraill a sut i gyfathrebu'n effeithiol trwy nodi eu lliw personoliaeth pennaf. Gall gweithgareddau Gwir Lliwiau fod yn werthfawr ar gyfer adeiladu amgylchedd dysgu cadarnhaol a chynhwysol. Rydyn ni wedi mynd i chwilio am y syniadau gorau oll, felly gwnewch yn siŵr eich bod chi'n edrych ar y deg gweithgaredd gwir liwiau hyn i ddarganfod sut i'w hymgorffori heddiw!

1. Adeiladu Cefndir ar Lliwiau Gwir

Os ydych chi'n bwriadu gweithredu gweithgareddau lliwiau gwir yn eich ystafell ddosbarth, y cam cyntaf ddylai fod i gyflwyno'ch myfyrwyr i'r syniad o wir liwiau a phrofion personoliaeth. Mae'r fideo hwn yn gyflwyniad gwych i gychwyn eich dosbarth.

2. Byrddau Gweledigaeth Enneagram

Unwaith y bydd eich myfyrwyr wedi darganfod eu mathau o bersonoliaeth, dyma’r amser perffaith iddynt gymryd yr hyn y maent yn ei wybod amdanynt eu hunain a’i ddangos. Mae'r bwrdd gweledigaeth hwn yn ffordd berffaith i fyfyrwyr ddangos beth sy'n eu gwneud nhw pwy ydyn nhw. Y cyfan sydd ei angen arnoch yw hen gylchgronau neu bapurau newydd, papur lliw, sisyrnau a glud!

Gweld hefyd: 32 Gweithgareddau Barddoniaeth Hwyl i Blant

3. Bwrdd Dewis Enneagram

Mae byrddau dewis yn wych ar gyfer gwahanol fathau o bersonoliaeth. Mae'r syniad bwrdd dewis hwn yn darparu opsiynau i fyfyrwyr sydd â gwahanol fathau o bersonoliaeth a mathau dysgu. Y rhan orau am yr un hon ywy gellir ei ddefnyddio mewn unrhyw faes pwnc.

4. Ymchwil Asesiadau Lliw

Efallai y bydd eich myfyrwyr yn ei chael hi'n ddiddorol dysgu mwy am eu prif liwiau, felly mae prosiectau ymchwil fel hyn yn cynnig cyfleoedd dysgu gwych. Yn y prosiect hwn, bydd myfyrwyr, neu dimau o fyfyrwyr, yn ymchwilio i'w lliw personoliaeth penodol a'u nodweddion math lliw ac yna'n creu sleid wybodaeth i'w rhannu.

5. Prosiect Celf Personoliaeth

Gan ddefnyddio disgrifiadau gwirioneddol o bob math o bersonoliaeth, mae'r prosiect hwn yn galluogi myfyrwyr i greu hunanbortreadau hwyliog sy'n dangos eu nodweddion personoliaeth nodweddiadol. Mae hon yn ffordd wych o sbarduno trafodaeth gyda myfyrwyr ac annog creadigrwydd.

Dysgu Mwy: Art Made Easy

6. Her Tŵr Gwir Lliwiau

Mae pob math o ymarferion adeiladu tîm yn addas iawn ar gyfer cymhwyso teipio personoliaeth. Mae gan yr ymarfer hwn dîm o bobl o wahanol fathau o liwiau yn gweithio i adeiladu'r tŵr talaf gan ddefnyddio cardiau a deunyddiau eraill. Mae gweithgareddau fel hyn yn galluogi pawb yn y grŵp i ddefnyddio eu cryfderau i gyfrannu at nod cyffredin.

7. Arddangosfa Lliwiau Gwir

Rydym yn meddwl bod hwn yn syniad gwych ar gyfer bwrdd bwletin llawn hwyl sy'n tynnu sylw at eich myfyrwyr. Byddai hyn yn anhygoel pe gallai'r lefel gradd gyfan neu'r ysgol gymryd asesiad lliw. Yna, gallai pob myfyriwr ychwanegu ei enw at y bwrdd gan ddefnyddio'r cywirstribed lliw.

8. Asesiad a Phoster Lliwiau Gwir

Mae'r gweithgaredd lliwiau gwir hwn yn cyfuno asesiad personoliaeth a gweithgaredd adeiladu tîm. Bydd timau o fyfyrwyr yn defnyddio dalennau o bapur poster i greu arddangosiadau o'u cryfderau, eu gwerthoedd, ac ati i ddangos eu mathau o bersonoliaeth.

Gweld hefyd: 30 Syniadau Super STEAM ar gyfer Myfyrwyr Ysgol Elfennol a Chanol

9. Collage Gwir Lliwiau

Gan ddefnyddio cyfuniad o’u hoff liwiau a’u canlyniadau prawf lliw go iawn, mae hwn yn brosiect collage hwyliog wedi’i ysbrydoli gan gelf i blant ei ddefnyddio fel gweithgaredd “Amdanaf i”. Mae hwn yn gyflym, yn hawdd, ac yn drawiadol.

10. Trafodaeth Myfyriwr ac Athro

Mae'r set hon o gwestiynau trafod yn weithgaredd perffaith ar gyfer annog cyfathrebu a chael myfyrwyr i siarad am eu gwir liwiau a'u hystyr. Mae pob dalen yn cynnwys cyfres o ddatganiadau a chwestiynau trafod i helpu grwpiau o fyfyrwyr i ddeall mwy am eu lliwiau personoliaeth nodweddiadol.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.