بچوں کے لیے ہجے کی 40 مؤثر سرگرمیاں

 بچوں کے لیے ہجے کی 40 مؤثر سرگرمیاں

Anthony Thompson

فہرست کا خانہ

کچھ طلباء ریاضی سے ڈرتے ہیں جب کہ جب آپ کہتے ہیں کہ یہ ہجے کا وقت ہے تو دوسرے کی پریشانی آسمان کو چھوتی ہے۔ آپ روٹ لرننگ اور ہفتہ وار ہجے کے ٹیسٹ سے دور رہ کر طلباء کے لیے تناؤ کو کم کر سکتے ہیں۔ نقل و حرکت، ہینڈ آن اور حسی سرگرمیاں، اور گیمنگ کو اپنے ہجے کے سبق کے منصوبوں میں شامل کرنے سے، آپ مصروفیت میں اضافہ کریں گے اور طالب علم کی پریشانی کو دور کریں گے۔ ذیل میں ہر گریڈ لیول کے لیے 40 تیار کردہ تفریحی اور تخلیقی املا کے خیالات ہیں۔ رینبو رائٹنگ سے لے کر ہم مرتبہ ایڈیٹنگ تک، آپ کو اپنے طلباء کو املا کے بارے میں پرجوش کرنے کے لیے بہترین میچ ملے گا۔

Pre-K

1۔ ان مائی نیم، ناٹ ان مائی نیم

ان بچوں کے لیے ایک زبردست سرگرمی جو اپنے حروف اور نام سیکھ رہے ہیں۔ طلباء کو ان کے نام انڈیکس کارڈ یا کاغذ کی شیٹ پر لکھ کر فراہم کریں۔ خط کی ہیرا پھیری کے ساتھ ایک اسٹیشن قائم کریں جسے طلباء اس بنیاد پر ترتیب دیں گے کہ آیا خط ان کے نام پر ظاہر ہوتا ہے یا نہیں۔

آن لائن دستیاب بہت سے پرنٹ ایبل ہجے کی سرگرمیوں میں سے ایک، بصارت والے لفظ کی تلاش نوجوان طلباء کو اپنے اردگرد گھمبیر حروف سے حقیقی لفظ نکالنے کی اجازت دیتی ہے۔ گیمفائنگ سیکھنے کا ایک کلاسک طریقہ۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ پہلی چند بار ماڈل بنائیں اور جدوجہد کرنے والے طلباء کی مدد کریں۔

3۔ نام یا الفاظ کے ہار

اسے اپنے طلباء کے ساتھ ہجے کی مشق کرتے ہوئے تیار کریں۔ آپ پہلے سے تیار کردہ لیٹر موتیوں کا استعمال کر سکتے ہیں یا اپنا بنا سکتے ہیں۔ اس سبق کو الگ کریں۔طلباء بھی پڑھنے کی سطح پر مبنی۔ ایک بار جب آپ الفاظ اور معانی کا جائزہ لے لیں، تو طلبا کو فہرست میں سے کئی الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے نظمیں لکھیں۔ اسائنمنٹ کو بڑھانے کے لیے ہم مرتبہ ترمیم شامل کریں۔

40۔ پل اپ مترادفات

یہ سرگرمی ورڈ سکریبل ورک شیٹس پر چیلنج کی سطح کو بڑھاتی ہے۔ طلباء دو مترادفات بنانے کے لیے حروف کو توڑتے ہیں۔ آپ کی کلاس معنی اور املا پر بیک وقت کام کرنے کے قابل ہے۔

آوازوں یا حروف کی شناخت پر کام کرنے کے لیے خط کڑا بنا کر۔ مزید ترقی یافتہ طلباء اپنے نام یا اپنے پسندیدہ بصری لفظ کی ہجے کر سکتے ہیں۔

4۔ اپنی خود کی ٹریس ایبلز بنائیں

لیمینیٹر میں سرمایہ کاری کریں اور پری K طلباء کے لیے بے شمار سرگرمیاں بنائیں۔ آن لائن کئی سائٹس پر پری اسکول کے بصری الفاظ کی فہرستیں دستیاب ہیں۔ ایک لفظ کا انتخاب کریں اور اس لفظ کو کم از کم تین بار دہرائیں۔ ٹکڑے ٹکڑے کریں اور طلباء کو ٹریس کریں۔ آخری قطار میں، انہیں خود سے لفظ لکھنے کی کوشش کرنی چاہیے۔

5۔ سوڈز اور تلاش

حروف سیکھنے کے ساتھ صفائی کے وقت کو یکجا کریں۔ پانی، صابن کے جھاگ، اور خط ہیرا پھیری سے بھرے ٹبوں کے ساتھ ایک اسٹیشن بنائیں۔ طلباء سے انفرادی حروف تلاش کرنے کو کہیں یا انہیں ان کے بصری الفاظ میں سے کسی ایک کو ہجے کرنے کے لیے ڈھونڈیں۔ یہ ہجے کے لیے ایک تفریحی، دل چسپ اور حسی طریقہ ہے۔

6۔ حرف کو آواز سے جوڑیں

طالب علموں کو یہ جاننے میں مدد کریں کہ آواز کس حرف کے ساتھ جاتی ہے۔ طلباء کو خط میں ہیرا پھیری فراہم کریں۔ ان کے لیے کوئی آواز سنائیں۔ طلباء کو ان کے اسٹیک میں خط تلاش کرنے کا وقت دیں۔ آپ وائٹ بورڈز کے ساتھ اس کی ایک اور تبدیلی کر سکتے ہیں۔ اس ورژن میں، طلباء وہ حرف لکھیں گے جو آواز کی نمائندگی کرتا ہے۔

7۔ بڑا-چھوٹا میچ اپ

علیحدہ کارڈز پر بڑے اور چھوٹے دونوں حروف کے ساتھ لیٹر فلیش کارڈز بنائیں۔ طلباء کو چھوٹے حروف کو اس کے بڑے حروف سے ملانے دیں۔ آپ اس کو بھی مختلف کر سکتے ہیں اورحروف کو الٹا کریں اور میموری کا کھیل کھیلیں۔

K-1st گریڈ

8۔ ڈاک ٹکٹ اور ہجے

حروف تہجی کے ڈاک ٹکٹ استعمال کریں تاکہ ہجے کی تفریحی سرگرمیاں بنائیں۔ طلباء اپنے ناموں پر مہر لگانا شروع کر سکتے ہیں اور وہاں سے حروف اور بصری الفاظ کی طرف بڑھ سکتے ہیں۔

9۔ ہجے کی یادداشت

اپنی ہفتہ وار ہجے کی فہرست کو ایک تفریحی بورڈ گیم میں تبدیل کریں۔ اپنی ہفتہ وار فہرست کے لیے کارڈ کے دو سیٹ بنانے کے لیے انڈیکس کارڈز یا لیٹر اسٹاک پیپر کا استعمال کریں۔ کارڈز کو الٹ دیں اور طلبا کو یہ میموری گیم کھیلنے کے لیے کہیں تاکہ ان کی املا کی مہارتوں میں اضافہ ہو سکے۔ آپ آن لائن فروخت کے لیے تجارتی ورژن بھی تلاش کر سکتے ہیں۔

10۔ رینبو رائٹنگ

ہجے کی مشق کریں اور ایک ہی وقت میں رنگوں کے ناموں کو تقویت دیں۔ سبق کے لیے قابل تدوین ہجے کا انتخاب کریں۔ مارکر یا کریون کے رنگ کو کال کریں۔ طلباء کو حرف یا لفظ کا پتہ لگانے دیں۔ اسے کئی بار دہرائیں۔ خوش طالب علموں کے لیے، طلباء کو رنگ دینے کی اجازت دے کر انعام دیں۔

11۔ Sight Word Scavenger Hunt

کمرے کے ارد گرد بصری الفاظ پوسٹ کرنے کے لیے چسپاں نوٹ استعمال کریں۔ اپنے طلباء کو کاغذ کی ایک شیٹ دیں جس پر درج الفاظ ہیں۔ طالب علموں کو لفظ کہنے کو کہیں، پھر اسے کاغذ پر ٹریس کریں۔ ہر طالب علم کو اس کے کاغذ پر ایک یا دو الفاظ دے کر ترمیم کریں اور اس کے کاغذ پر چسپاں نوٹ رکھیں۔

12۔ پائپ کلینر ہجے

ہینڈ آن سیکھنا ہجے کے الفاظ کی مشق کو پورا کرتا ہے۔ رنگین پائپ استعمال کریں۔حسی ہجے سیکھنے کے لیے کلینر۔ طلباء پائپ کلینر کا استعمال کرتے ہوئے اپنے الفاظ کی فہرست کو صحیح حروف میں تشکیل دے سکتے ہیں۔

13۔ آن لائن ہجے کے پروگرام

اگر آپ 1-1 کلاس روم میں ہیں، تو کچھ مفت آن لائن ہجے کے پروگرام آزمائیں جو مختلف سرگرمیاں پیش کرتے ہیں۔ طالب علم بصری الفاظ اور املا کے نمونوں کو تلاش کرکے ہجے کی بامعنی مشق حاصل کرتے ہیں۔

14۔ Playdough Spelling

ہجے کی مزید سرگرمیوں کے لیے، حروف کو کاٹنے کے لیے لیٹر کوکی کٹر استعمال کریں۔ ہجے کی ہدایات کے ساتھ طلباء کو مشغول کرنے کا یہ ایک تفریحی طریقہ ہے۔ اگر طالب علم گڑبڑ کرتا ہے، تو وہ الفاظ کو ختم کر سکتا ہے، انہیں رول آؤٹ کر سکتا ہے اور دوبارہ کر سکتا ہے۔

15۔ ہجے کی حکمت عملی سکھائیں

آپ چھوٹے بچوں کو بھی ہر طرح کی املا کی حکمت عملی سکھا سکتے ہیں۔ مختلف سرگرمیوں میں مصروفیت کے ذریعے انگریزی میں ہجے کے عمومی نمونوں کو ابتدائی طور پر سیکھنے میں ان کی مدد کرنا اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ وہ کم داؤ والے ماحول میں ہجے کے قواعد کے ساتھ کھیل سکتے ہیں اور غلطیاں کر سکتے ہیں۔

16۔ گریڈ لیول کے ہجے کے الفاظ کے لیے کھدائی کریں

ہجے والے الفاظ کو بلاکس میں کاٹ کر یا کاغذ کے ٹکڑوں پر لکھے ہوئے چھپانے کے لیے سینڈ باکس ٹیبل کا استعمال کریں۔ اس سرگرمی کو قدیم تہذیبوں کی دریافت کے بارے میں سماجی مطالعات کی سطح کے ساتھ جوڑیں۔ آپ کے طلباء ایک حسی سرگرمی میں غرق ہو جائیں گے جو انہیں ہجے میں مشق کرنے اور سماجی علوم کے مواد کی نمائش میں مدد دیتی ہے۔

17۔ حروف تہجیکپڑوں کے اسپن

لکڑی کے کپڑوں کے پین کے اوپر حروف لکھیں۔ بصری الفاظ کے فلیش کارڈز استعمال کریں۔ طلباء کو کپڑوں کی پین کو کارڈ کے اوپری حصے سے درست ترتیب میں ملانے کو کہیں۔ چھوٹے طلباء حرف اور لفظ کی شناخت، ہجے، اور ہاتھ سے آنکھ کو آرڈینیشن پر کام کر سکتے ہیں۔

18۔ Rhyming Wheels

چالاکی محسوس کر رہے ہیں؟ آپ یہ نظم والے پہیے طلباء کے لیے بنا سکتے ہیں تاکہ وہ الفاظ کو آواز دینے یا بصری الفاظ کو پہچاننے کی مشق کریں۔ سیکھنے کو گیم میں تبدیل کر کے نئے الفاظ کے گروپس سے دباؤ کو دور کریں۔

19۔ فٹ پاتھ چاک ABCs

طلباء کو باہر لے جائیں اور ABCs پر کام کرنے کے اس پرلطف طریقے سے آگے بڑھیں۔ فٹ پاتھ چاک کے ساتھ گرڈ بنائیں۔ کچھ خالی خالی جگہیں چھوڑ دیں۔ طلباء کو A سے شروع کرنا پڑتا ہے اور انہیں حروف تہجی سے گزرنا پڑتا ہے۔ اگر وہ ایک ہی ہاپ میں اگلے خط تک نہیں پہنچ سکتے ہیں، تو وہ خالی جگہ استعمال کر سکتے ہیں۔

بھی دیکھو: 22 تفریح ​​P.E. پری اسکول کی سرگرمیاں

دوسرا - پانچویں گریڈز

20۔ ہجے کی خالی سرگرمیاں پُر کریں

ہجے کی ہدایات کے اس دل لگی طریقے کے لیے بہت سارے اختیارات موجود ہیں۔ آپ ہجے پرنٹ ایبل کر سکتے ہیں، اور مقناطیسی حروف یا حروف کی ہیرا پھیری کا استعمال کر سکتے ہیں۔ طلباء کو لفظ مکمل کرنے کے لیے اپنی املا کی مہارت کا استعمال کرنا ہوگا۔ یہ کسی بھی دن کے لیے ایک تیز اور آسان سرگرمی ہے۔

21۔ ہجے کے سنو مین کو پگھلنے سے بچائیں

ہجے کے الفاظ کی کلاسک سرگرمیوں میں سے ایک پر ایک نیا موڑ، اسپیلنگ سنو مین آپ کے ایک لفظ کے انتخاب کے ساتھ شروع ہوتا ہے۔ مناسب نمبر کھینچیں۔لفظ کے ہر حرف کے لیے خالی جگہوں اور بورڈ پر ایک سنو مین۔ جیسے ہی طلباء کسی خط کا اندازہ لگاتے ہیں، غلط جوابات سنو مین کا حصہ "پگھلتے" ہیں۔

22۔ ہجے کرنے والے الفاظ پیرامڈ اسٹائل

اپنے طلباء کو ان کی تحریری مہارتوں اور ہجے کی مشق میں لفظ بنا کر مدد کریں۔ اس سرگرمی میں، طلباء اوپر سے نیچے تک ایک اہرام بناتے ہیں۔ اہرام کا سب سے اوپر لفظ کا پہلا حرف ہے۔ وہ اپنے اہرام کی ہر پرت کے لیے ایک حرف اس وقت تک شامل کرتے ہیں جب تک کہ ان کے نیچے پورا لفظ نہ ہو۔

23۔ Unmix It Up Relay

اس کم پری گیم کے ساتھ ہجے کے وقت میں تحریک شامل کریں۔ الفاظ کے ہجے کرنے کے لیے مقناطیسی حروف یا حروف کی ٹائلیں استعمال کریں۔ طلباء کو ٹیموں میں تقسیم کریں۔ ایک ایک وقت میں وہ لفافوں میں سے ایک میں اپنے لفظ کو کھولنے کی دوڑ لگائیں گے۔ جب ان کے پاس یہ درست ہوتا ہے تو وہ اشارہ کرتے ہیں۔ پھر، اگلا طالب علم دوسرے لفافے کو ملانے کی کوشش کرتا ہے۔

24۔ مائیکل اینجیلو سپیلنگ

لچکدار بیٹھنے کے شائقین اس پرکشش ہجے کی مشق کو پسند کریں گے۔ طلباء کو اپنی میزوں یا میزوں کے نیچے سفید کاغذ کو ٹیپ کرنے دیں۔ انہیں اپنی میزوں کے نیچے رکھ کر ہجے کے الفاظ لکھنے کی مشق کرنے دیں، جیسے کہ پنرجہرن کے فنکار، مائیکل اینجلو! آپ انہیں مارکر استعمال کرنے کی اجازت دے کر کچھ رنگ شامل کر سکتے ہیں۔

بھی دیکھو: 90+ شاندار واپس اسکول بلیٹن بورڈز پر

25۔ Spelling Sparkle

ہجے کا ایک اور دلچسپ کھیل، اسپارکل طلباء کے کھڑے ہونے سے شروع ہوتا ہے۔ ہجے والا لفظ پکاریں۔ پہلا طالب علم کا پہلا حرف کہتا ہے۔لفظ اگلے طالب علم پر چالیں چلائیں۔ لفظ مکمل ہونے پر اگلا طالب علم چیختا ہے "چمک" اور ان کے بعد کے طالب علم کو بیٹھنا چاہیے۔ غلط جوابات کا مطلب ہے کہ طالب علم کو بھی بیٹھنا چاہیے۔ فاتح آخری طالب علم ہے۔

26۔ ہجے کے پیکٹ

کئی آن لائن سائٹس پر ہجے کے مکمل پیکٹ ڈاؤن لوڈ کرنے کے لیے دستیاب ہیں۔ یہ کلاس یا ہوم ورک پریکٹس میں استعمال کے لیے ہجے کی درست سرگرمیاں ہیں۔ پرنٹ کے قابل یہ اختیارات خاص طور پر بیمار دنوں کے لیے مفید ہو سکتے ہیں جب طلباء متبادل کے ساتھ ہوں۔

6ویں - 8ویں جماعتیں

27۔ کلاس سپیلنگ بی ریس

ٹیموں کے لیے سپیلنگ بی ریس کے ساتھ کلاس میں مزہ بڑھائیں۔ فرش پر پہلے سے نشان زد دھبے رکھیں۔ ٹیم ون کے لیے حالیہ مواد سے ایک لفظ نکالیں۔ پہلا طالب علم لائن تک جاتا ہے۔ اگر وہ لفظ کو صحیح طریقے سے ہجے کرتے ہیں، تو پوری ٹیم آگے بڑھ جاتی ہے۔ اگر نہیں، تو طالب علم ٹیم میں واپس چلا جاتا ہے۔ فائنل لائن عبور کرنے والی پہلی ٹیم جیت جاتی ہے۔

28۔ ڈکشنری ریس گیم

یہ مڈل اسکول کے طلباء کے لیے ایک اور جاندار گروپ گیم ہے۔ ورڈ کارڈز کے ساتھ ایک اسٹیشن قائم کریں۔ ایک طالب علم کو گروپ لیڈر کے طور پر تفویض کریں۔ وہ کارڈ پلٹتے ہیں اور اسے اپنے میز کے ساتھیوں کو پڑھتے ہیں۔ دوسرے طلباء لغت میں یہ دیکھنے کے لیے تلاش کرتے ہیں کہ کون پہلے لفظ اور تعریف کو تلاش کر سکتا ہے۔

29۔ مڈل اسکول کے ہجے کا نصاب

ہجے کے مکمل نصاب یا سبق کی منصوبہ بندی میں مدد کی تلاش میں ہیں؟ یہ چیک کریں۔وہ سائٹ جس میں سبق کے آئیڈیاز، کیوریٹ شدہ وسائل اور مزید کے ساتھ گریڈ کے لحاظ سے الفاظ کی فہرستیں ہیں۔

30۔ گریڈ لیول کے لحاظ سے عام طور پر معلوم الفاظ

لفظ کی دیواریں بنائیں اور زیادہ سے زیادہ تکرار کے لیے ان الفاظ کو اسباق اور سرگرمیوں میں بنائیں۔ یہ وہ الفاظ ہیں جو طلبا سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ اپنے کام کرنے والے الفاظ کے حصے کے طور پر، خاص طور پر اس گریڈ کی سطح کے اختتام تک۔

31۔ ہجے کا فن

طلبہ کو پڑھنے، ریاضی یا سائنس کے چھ یا اس سے زیادہ الفاظ فراہم کریں۔ انہیں ان الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے ایک آرٹ پروجیکٹ بنانے کو کہیں۔ آپ مطلوبہ عناصر کے لیے روبرک بنا سکتے ہیں، لیکن طلبہ کے لیے اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو آزادانہ طور پر استعمال کرنے کے لیے جگہ چھوڑ دیں۔

32۔ ڈیجیٹل سپیلنگ گیمز

کوڈ بریکنگ سے لے کر ورڈ اسکریمبلز تک اور بہت کچھ، آپ کے طلباء کے لیے گیمفائیڈ سیکھنے پر آن لائن پلیٹ فارم۔ آپ گریڈ لیول کے ساتھ ساتھ مواد یا سبق کے موضوع کے لحاظ سے بھی فلٹر کر سکتے ہیں۔ اگر آپ کے اسکول یا ہوم اسکول کوپ کو کسی پروگرام تک رسائی حاصل نہیں ہے، تو انٹرنیٹ پر بہت سارے مفت ہیں۔

33۔ ہجے کی ورک بکس

اگر آپ ایک ہفتہ طویل ہوم ورک کی سرگرمی یا کچھ طالب علم ہر روز بیلنگر کے طور پر کر سکتے ہیں، تو آپ تیار شدہ ورک بک کی بہتات میں سے انتخاب کر سکتے ہیں۔

34۔ فلپڈ سپیلنگ جرنل

روایتی ہجے کا جریدہ لیں اور اسے اپنے سر پر موڑ دیں۔ طلباء کو الفاظ کی فہرست کی بنیاد پر جملے یا تعریفیں لکھنے کے بجائے، طلباء کا ایک جریدہ رکھتے ہیں۔وہ الفاظ جو وہ خود کو غلط ہجے پاتے ہیں یا ایسے الفاظ جو وہ نہیں جانتے۔ وہ درست ہجے کی مشق کر سکتے ہیں اور زیادہ ملکیت کے ساتھ اپنی ذخیرہ الفاظ تیار کر سکتے ہیں۔

35۔ اس کا حساب لگائیں

ہر ہفتے کے آغاز میں الفاظ کی فہرستیں فراہم کریں۔ طلباء کو ہر ہفتے قد کی ایک مقررہ تعداد تک پہنچنے کے انعام کے طور پر ایک عدد نمبر ملتا ہے۔ پورے ہفتے میں لفظ کو درست طریقے سے استعمال کرنے اور/یا ہجے کر کے ٹیلی نمبر حاصل کیے جاتے ہیں۔

36۔ لکھنے کا چیلنج

طلبہ کے دماغوں، ہجے کی مہارتوں اور موٹر مہارتوں کو ایک ہی سرگرمی میں چیلنج کریں۔ اس اختیار میں، طلباء اپنے الفاظ کو اپنے غیر غالب ہاتھ سے تین بار لکھتے ہیں، انہیں روٹ میموری پر انحصار کرنے کی بجائے مصروف رکھتے ہیں۔

9ویں - 12ویں جماعتیں

37۔ یادداشت کی حکمت عملی

مشکل ہجے یاد رکھنے میں طلباء کی مدد کے لیے نظموں، جملے یا جملے جیسے یادداشت کے آلات استعمال کریں۔ انگریزی اصول کے مستثنیات سے بھری ہوئی ہے۔ یادداشت کی حکمت عملی طلباء کو ایک دھوکہ دہی کی شیٹ پیش کرتی ہے جو وہ اپنے دماغ میں فائل کرتے ہیں۔

38۔ پیر ایڈیٹنگ

سیکھنے کے بہترین طریقوں میں سے ایک استاد بننا ہے۔ ہجے پر خصوصی توجہ کے ساتھ طلباء سے کلاس میں تحریر میں ترمیم کریں۔ لغات فراہم کریں۔ اگر ایڈیٹر کو یقین نہیں ہے کہ آیا کام کی ہجے درست ہے، تو وہ اسے دو بار چیک کرنے کے لیے ڈکشنری میں تلاش کرتے ہیں۔

39۔ املا کی نظمیں

طلبہ کو ان کے درجات کے لیے مناسب اعلی تعدد والے الفاظ فراہم کریں۔ آپ کے درمیان فرق کر سکتے ہیں

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعلیم اور سیکھنے کے شعبے میں 15 سال سے زیادہ کا تجربہ رکھنے والا ایک تجربہ کار تعلیمی مشیر ہے۔ وہ متحرک اور اختراعی تعلیمی ماحول پیدا کرنے میں مہارت رکھتا ہے جو مختلف ہدایات کی حمایت کرتا ہے اور طلباء کو بامعنی طریقوں سے مشغول کرتا ہے۔ انتھونی نے سیکھنے والوں کی متنوع رینج کے ساتھ کام کیا ہے، ابتدائی طلباء سے لے کر بالغ سیکھنے والوں تک، اور تعلیم میں مساوات اور شمولیت کے بارے میں پرجوش ہیں۔ اس نے یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، برکلے سے تعلیم میں ماسٹرز کی ڈگری حاصل کی ہے، اور وہ ایک سند یافتہ استاد اور تدریسی کوچ ہیں۔ ایک مشیر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، انتھونی ایک شوقین بلاگر ہیں اور تدریسی مہارت کے بلاگ پر اپنی بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں، جہاں وہ تدریس اور تعلیم سے متعلق موضوعات کی ایک وسیع رینج پر گفتگو کرتے ہیں۔