ھۆرمەت قىلىش نۇرغۇن كىشىلەرگە نۇرغۇن مەنىلەرنى بىلدۈرىدىغان سۆز. بەزىلەر ئۇنى ئۆگەتكىلى بولمايدۇ دەپ قارايدۇ ، ئەمما مەكتەپتىكى نۇرغۇن دەرسلەرگە خاراكتېر تەربىيىسى سىڭدۈرۈلگەن ، ئۇنداقتا ھۆرمەت نېمە ئۈچۈن ئوخشىمايدۇ؟ سىناپ بېقىشقا ئەرزىيدۇ ، شۇنداقمۇ؟ بولۇپمۇ بالىلار بۈگۈنكى كۈنلەردە كۆپىنچىسى ئۆزى بىلەن قوراللانغان دەرسخانىلارغا كىرمەيدىغاندەك قىلىدۇ.

بۇ يەردە 26 ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا R-E-S-P-E-C-T!

1. مىسال كەلتۈرۈڭ

لەڭگەر دىئاگراممىسى ئوقۇتقۇچى ئۆگەتمەكچى بولغان ھەر قانداق نەرسىنىڭ گۈزەل نامايەندىسى. خاراكتېر تەربىيىسى ئوخشىمايدۇ ، دەرسخانىدا مۇشۇنىڭغا ئوخشاش جەدۋەلنى ساقلاش ئوقۇغۇچىلارغا ھۆرمەتلىك ھەرىكەتنىڭ قانداق بولۇشى كېرەكلىكىنى ئەسلىتىدۇ.

2. ھۆرمەت قىلىش توغرىسىدا دەرسلىك زېھىن سىناش

ئوقۇتۇشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇللىرىنىڭ بىرى سېتىۋېلىشنى باشلاش. ئەگەر بىز ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھۆرمەت مەسىلىسىنى چۈشىنىشىنى ئۈمىد قىلساق ، ئۇلار چوقۇم ھۆرمەتنىڭ زادى قانداق كۆرۈنىدىغانلىقى ، قانداق ئاڭلىنىدىغانلىقى ۋە قانداق ھېس قىلىدىغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويۇشى كېرەك ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار ئۇنتۇپ قالغاندا باھانە بولمايدۇ.

3 . ئېنىق دەرس

تورداشلار ۋە چوڭلار بىلەن دەرسخانىدا ئىشلەش مەلۇم دەرىجىدە كەمتۈكلۈك بىلەن ئىقتىدارغا ھۆرمەت قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ. بالىلارغا ھۆرمەت قىلىشنى ئۆگىتىش دېگەنلىك ، سىز ۋە باشقىلارنىڭ دەرسخانا مۇھىتىدا بىللە ئىشلەش ئۈچۈن كۈتكەن ئۈمىدىنى ئۆگىتىشنى كۆرسىتىدۇ.

4. بىر ھەپتە ھۆرمەت قىلىڭ

بۇ كالېنداردا ئوتتۇرىغا قويۇلغان پىكىرلەر ياكى ھۆرمەتنى بىرلەشتۈرۈشنىڭ ئۇسۇللىرىنى ئۆزىڭىز تاللاڭ ، ھەر كۈنى بىر ھەپتە ، ئۇنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ كاللىسىدا ساقلاپ ، مەكتەپ مۇھىتىنى ياخشىلاشقا ياردەم قىلىڭ!

5. ئوقۇغۇچىلار سوئال سوراشنى تەلەپ قىلسۇن

ئۆزىڭىزدىن سەمىمىي سوئال سوراشتىنمۇ كۈچلۈك نەرسە يوق. ئوقۇغۇچىلار بۇ سوئال-جاۋابنى قوبۇل قىلىپ ، ئۆزىنى ھۆرمەتلەيدىغان ياكى قىلمايدىغانلىقىغا قاراپ بېقىڭ ، ئاندىن ھەرىكەت پىلانىنى تۈزۈپ ، ئۇلارنىڭ ھاياتىدا ھۆرمەت بىلدۈرۈشنىڭ تېخىمۇ كۆپ ئۇسۇللىرىنى بىرلەشتۈرۈڭ.

6. ھەرپلەر تەزكىرىسى

نۇرغۇن ئۆگىنىش ئۇسۇللىرى بىلەن ، ياخشى خاراكتېر تەربىيىسى پروگراممىلىرى كۆرۈنۈش ۋە ئاڭلاش مىساللىرىنى ئۆز ئىچىگە ئېلىشى كېرەك. بۇ DVD 4-سىنىپتىن 8-سىنىپقىچە بولغان ئارىلىقتا ھۆرمەتنى ھۆرمەتلەش ۋە ھۆرمەت قىلىشنىڭ مۇھىم تەسىرىنى ئۆگىتىشكە ياردەم بېرىدۇ.

7. ھەيران قالارلىق مېھىر-شەپقەت

بۇ قىسقا ھېكايە ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى تېز ئوقۇشلۇق. گرەيس بەزى قىيىنچىلىقلارغا ۋە بەزى كۈرەشلەرگە دۇچ كېلىدۇ ، ئاخىرىدا ئۇنىڭغا ۋە باشقىلارغا ھۆرمەتنىڭ بىر-بىرىنى مۇھىم ھېس قىلىش ۋە ئۆز ئىچىگە ئېلىشتا قانداق رول ئوينايدىغانلىقىنى ئۆگىتىدۇ.

8. باشقىلارنى يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇشنى ھۆرمەت قىلىڭ

بۇ ھېكايە ئوقۇغۇچىلارغا ناھايىتى ياخشى ئوقۇپ بېرىدۇ ، چۈنكى ئۇ ئوقۇغۇچىلارغا ئۇلارنىڭ كۆز قارىشى ياكى تاللىشىغا قوشۇلمىسىڭىزمۇ باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىشنى ئۆگىتىدۇ. بۇ بۈگۈنكى جەمئىيەتتە ئوقۇتۇشتىكى موھىم پەزىلەت ، چۈنكى كىشىلەر ئۆز تېرىسىدە تېخىمۇ راھەت بولۇشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ.

9. مودېل ھۆرمەت

بولسابۇ بەلكىم بەزى كىشىلەرگە ئايان بولۇشى مۇمكىن ، نۇرغۇن ۋاقىتلاردا ھۆرمەتسىزلىك قىلىش قىلمىشلىرى ھۆرمەتسىزلىك بىلەن ئۇچرىشىدۇ. بەزى ئوقۇتقۇچىلار ۋە چوڭلار بالىلارنىڭ ئەتراپىدىكى ھەرىكەتلىرىنىڭ دەل ئاشۇ بالىلار ئۈلگە قىلىدىغانلىقىنى ھېس قىلمايدۇ. شۇڭا ، ھۆرمەتنىڭ قانداق كۆرۈنۈشى ، ئاۋازى ۋە ھېس قىلىدىغانلىقىنى مودېل قىلىش ھەمىشە توغرا يول.

10. ھېچكىم يالغۇز تاماق يېمەيدۇ

مەملىكەتلىك «ھېچكىم يېمەيدۇ» كۈنى ھۆرمەتنى ئۆگىتىشتە ئىنتايىن مۇھىم. ئۇ ئوقۇغۇچىلارنى ئازادە رايوندىن چېكىنىشكە ، ئادەتتە ئۇلار بىلەن ئالاقە قىلمايدىغان كىشىلەرگە يېقىنلىشىشقا ۋە ئاددىيلا «ھەي ، مەن سىزنى كۆرىمەن ، بىز ئوخشىماسلىقىمىزغا ھۆرمەت قىلىمەن ، ئەمما مەن يەنىلا ئاق كۆڭۈل بولالايمەن» دېگەن ھۆرمەت كۆۋرۈكىنى كېڭەيتىدۇ. ۋە سىزگە ھېسداشلىق قىلىدۇ. "

11. ۋەزىپە كارتىلىرىنى ھۆرمەتلەش

بۇ كارتىلار خاراكتېر تەربىيىسى دەرسلىرىگە پايدىلىق قوشۇمچە ماتېرىيال. بالىلار سىنارىيەنى ئوقۇپ ئاندىن ئۇنىڭغا جاۋاب قايتۇرۇشنى تەلەپ قىلىدۇ. جاۋاب قايتۇرۇشتىن بۇرۇن مەشىق قىلىش پايدىلىق ، شۇنداق بولغاندا ئۇلارنىڭ بەدىنى خاتىرجەم ، ھۆرمەت بىلەن ئىنكاس قايتۇرۇشنى ئۆگىنىدۇ.

12. ئاتا-ئانىلار گېزىتى

ئاتا-ئانىلارنى بۇ مۇھىم سۈپەتكە مەركەزلەشتۈرۈپ خەۋەر ئەۋەتىش ئارقىلىق ھۆرمەتنى ئۆگىتىشكە ياردەم بېرىشكە قاتناشتۇرۇڭ. نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بالىلىرىنىڭ تېخىمۇ ياخشى ئادەم بولۇشىغا ياردەم قىلىشنى خالايدۇ ، ئەگەر بىز ئۆيدە ۋە مەكتەپتە ئۆگىنىشكە ئېرىشەلەيدىغان بولساق ، بۇ بىزنىڭ خىزمىتىمىزنى تېخىمۇ ئاسانلاشتۇرىدۇ.

13. ئاكتىپ ھەرىكەتكە ئارىلىشىش ئىستراتېگىيىسىنى ئىشلىتىڭ(PBIS)

Kickboard غا ئوخشاش نۇرغۇن پروگراممىلار بار ، ئوقۇغۇچىلارنى ئاكتىپ ھەرىكەتلىرى ئۈچۈن مۇكاپاتلايدۇ. ھۆرمەت كۆرسىتىش ئاسانلا ياردەم بېرىش ۋە بالىلارنى رېئال تۇرمۇش ئەمەلىيىتى ۋە قوللاش بىلەن تەمىنلەيدىغانلارنىڭ بىرى. نومۇرلارنى قالتىس مۇكاپاتلار بىلەن جۈپلەپ ، كۆرمەكچى بولغان ھۆرمەتلىك ھەرىكەتلەرگە ئىلھام بېرىڭ.

14. ئادىل دەرسخانا ئادىتىنى بەرپا قىلىڭ

بالىلار تۇنجى بولۇپ ھەر قانداق ئورۇندىكى تەڭسىزلىكنى تاللىيالايدۇ. ئەگەر بىز ۋاقىت چىقىرىپ چوڭلار ۋە ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ئەمەلىيىتىمىزنى باھالىساق ، ئاسانلا بىۋاسىتە تەدبىر قوللىنىپ ، بۇ مەسىلىلەرنى تۈگىتىپ ، ئىككى تەرەپتىن ھۆرمەتكە ئېرىشىشنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى چۆرىدىگەن ھالدا ئوچۇق ۋە سەمىمىي دەرسخانا مۇزاكىرىسى قۇرالايمىز.

15. ھۆرمەت چاپلىغۇچ قۇرۇش

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سۇ بوتۇلكىسى ، كومپيۇتېر ، ھۆججەت قىسقۇچ ۋە باشقىلاردا ئىشلىتەلەيدىغان ھۆرمەت ھەققىدە چاپلاق ھاسىل قىلىشىغا يول قويۇڭ. ئەڭ ئىجادىي نەشرى ئۈچۈن مۇسابىقە ئۆتكۈزۈڭ.

16. سىنىپتىكى پۈتۈن گۇرۇپپا دەرسلىكى

بۇ تاللاش ھېچقانداق توڭلىتىش ياكى قوشۇمچە ماتېرىيال تەلەپ قىلمايدۇ. سىز پەقەت ئاق دوسكا ، بىر قىسىم قاتناشقۇچىلار ۋە رىياسەتچىگە موھتاج. تۇنجى قېتىم دەرس ئۆتۈشكە ياكى ھۆرمەتنى قايتا كۆرۈشكە ماس كېلىدۇ ، بۇ بالىلارنىڭ ھۆرمەتسىزلىك ھەرىكىتىنى دەرھال تونۇشىغا ياردەم بېرىدۇ.

17. ھۆرمەتنى خۇلاسىلەش

ساۋات چىقىرىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىڭ ۋە دەرەخلەر بىلەن پاراڭلىشىش تور بېكىتى بىلەن ھۆرمەتنى ئۆگىنىۋېلىڭ. بۇ زور بايلىقبالىلارغا ھۆرمەتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنىڭ بارلىق تەپسىلاتلىرىنى بېرىدۇ. ئۇلار تەتقىقاتىنى قىلىپ بولغاندىن كېيىن ، بۇ سۈپەت ھەققىدە نېمىلەرنى ئۆگەنگەنلىكىنى ئۆز سۆزى بىلەن خۇلاسىلەپ بېرىڭ.

18. كىتاب تەتقىقاتى: بوغما يىلاندىكى بالا

بالىلارغا كىشىلىك ھوقۇق ۋە چوڭ قىرغىنچىلىقنىڭ نەزىرىدە دۇنيانى كۆرگەندەك ھۆرمەت قىلىش ۋە ئىككىنچى دۇنيا ئۇرۇشى ھەققىدە ئازراق تارىخ ئۆگىتىڭ. بۇ كىتاب كۆڭۈل بۆلۈش ۋە مەسئۇلىيەتنى ھۆرمەت قىلىشنىڭ يوللىرى سۈپىتىدە مۇنازىرە قىلىشتىكى ياخشى ئۇسۇل.

19. فىلىم: شارلوتنىڭ تورى

بالىلار ياقتۇرىدىغان ، شارلوتنىڭ تورى بالىلارغا باشقىلارغا ھۆرمەت قىلىشنىڭ ، ھەتتا ئەڭ كىچىك بولسىمۇ ، قانداق بولىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدىغان ئەڭ ياخشى مىسال.

20. فوتوگراف كۆرگەزمىسى قۇرۇڭ

ئىجادچانلىقنى قوزغىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشىدا ئەتراپىدىكى مۇھىتنى ھۆرمەتلەيدىغان ياكى ھۆرمەتلىمەيدىغان كىشىلەرنى رەسىمگە تارتىڭ. بۇ رەسىملەر قالتىس مۇنازىرە باشلىغۇچىسى بولىدۇ.

21. كىنولار بىلەن ئوقۇتۇش

كىنو بىلەن ئوقۇتۇش كىنو ئارقىلىق ھۆرمەتنى ئۆگىتىشتىكى ئېسىل پىكىرلەر تىزىملىكى بار - ھەر بىر ئوتتۇرا مەكتەپ بالىسىنىڭ ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان دەم ئېلىشى! بۇ تىزىملىكتىن گۇرۇپپىڭىزنىڭ نېمىگە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىنى ھەقىقىي تۈردە ياخشى بىر ئۇسۇل سۈپىتىدە ئىشلىتىڭ ، شۇندىلا ئۇلارنى جەلپ قىلالايسىز ۋە ئۆگىنىڭ!

22. ھۆرمەتكە سازاۋەر بولمىغان دەرس

قىسقا ، ئەمما بەك كۆپ دېيىلگەن بۇ تاتلىق سىن بىلەن ھۆرمەت دەرسلىكىڭىزنى باشلاڭ. بالىلارغا ئىلھام بېغىشلاشنى ئۆگىتىش ئۇنچە تەس ئەمەس ،بولۇپمۇ بۇ سىنغا ئوخشاش مەنبەلەر بىلەن.

23. خىزمەت جەدۋىلى بىلەن YouTube سىنغا ھۆرمەت قىلىڭ

مورگان «ئالتۇن قائىدە» نى ئىشلىتىپ ، ھەر قانداق ئوقۇغۇچى چۈشىنىدىغان ئوچۇق مىساللارنى ئوتتۇرىغا قويدى. بۇنى قوشۇمچە خىزمەت جەدۋىلى بىلەن ماسلاشتۇرۇڭ ، ئەتىگەنلىك ئۇچرىشىش ياكى ھۆرمەت توغرىسىدا تېز دەرسكە ئېرىشتىڭىز!

24. مۇزىكا سىنلىرى - بالىلارنى پومپىسىغا ئېلىڭ

خىزمەتچىلىرىڭىز ياكى ئوقۇغۇچىلار ئۇيۇشمىسى قىزىقارلىق ، قىزىقارلىق مۇزىكا سىنلىرىنى ئىجاد قىلىپ ، مەكتەپنى ھۆرمەتكە سازاۋەر قىلىپ ، ئەتىگەنلىك پروگراممىدا ياكى قىزىلمۇچ يىغىلىشىدا كۆرسىتىڭ. . ئىلھامنى قوزغىتىش ئۈچۈن تۆۋەندىكى ئۈلگەنى كۆرۈڭ!

25. ھۆرمەتلىك ئويۇن ياكى دراما تۈزۈڭ

ئوقۇغۇچىلارنى ئەتىگەنلىك پروگراممىدا ھۆرمەتنىڭ نېمە ئىش قىلىدىغانلىقى ۋە كۆرسىتەلمەيدىغانلىقى كۆرسىتىلگەن پۈتۈن ئويۇن ياكى دراما ئىجاد قىلىش ئارقىلىق ئۇلارنى قاتناشتۇرۇڭ. دەرس ۋاقتىدا. بۇ مىسال كۆرۈرمەنلەرنى جەلپ قىلىش ئۈچۈن پۈتۈن سىندىكى قىسقا تەكشۈرۈش پونكىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

26. ئالىيجانابلار ئەترىتى ياكى خانىم-قىزلار كۇلۇبىنى باشلاڭ

بۇ كۇلۇبلار ئۈلگە بولماسلىقى مۇمكىن بولغان ئوقۇغۇچىلارنى ھۆرمەتلەشنى ، قائىدە-يوسۇننى كۆرسىتىشنى ۋە سەرخىل گۇرۇپپىنىڭ بىر ئەزاسى بولۇشنى ئۆگىنىدىغان ئۇسۇل بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئۈلگە بولۇپ يېتەكلەيدىغان ۋە مەكتەپ ھويلىسىدا مۇنەۋۋەر پۇقرالارغا ئايلانغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ.