سىز ھەر خىل جانلىق ۋە قىزىقارلىق ئۇسۇللار بىلەن ئوقۇغۇچىلارغا كۆلەم سىزىش ، نىسبەت ۋە نىسبەت بويىچە دەرس تېمىلىرىنى ئۆگىتىشنىڭ يوللىرىنى ئىزدەۋاتقان ئوقۇتقۇچىمۇ؟ بالىڭىزنىڭ مەكتەپتە ئۆگەنگەنلىرىنى كۈچەيتىش ئۈچۈن قوشۇمچە ئىشلارنى ئىزدەۋاتقان ئاتا-ئانا ياكى يازدا ياكى ئارام مەزگىلىدە ئۇلارغا تەربىيە بېرىدىغان ، ئەمما قىزىقارلىق ئىشلارنى سۇنامسىز؟

تۆۋەندىكى جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە رەسىم سىزىش پائالىيىتى بولىدۇ ئوتتۇرا مەكتەپ ماتېماتىكا ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ نىسبىتى ۋە نىسبىتى ھەققىدە بىلىم ئىگىلەشكە ۋە ئوقۇغۇچىلارغا قىزىقارلىق چېنىقىش ۋە تۈرلەر ئارقىلىق كۆلەم سىزىشتا مۇنەۋۋەر بولۇشقا ياردەم قىلىڭ!

1. كۆلەملىك رەسىمگە سىن تونۇشتۇرۇش

باشلاش ئۈچۈن ، بۇ يەردە ھەقىقەتەن رەسىمنى چۈشىنىش ۋە ماتېماتىكىلىق مۇناسىۋەتنىڭ ئاساسىي بىلىملىرىنى چۈشىنىش ۋە چۈشەندۈرۈش ئاسان. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ كۆپىنچىسى ئۇنى پۈتۈن دەرس دەرسىدە ئوقۇيالايدۇ.

2. مەنزىرىلىك جايلارنى قانداق ئۆلچەشنى ئۆگىتىڭ

بۇ يەردە يەنە بىر سىن (مۇزىكا بىلەنمۇ بار!) ئوقۇغۇچىلارغا لاگېر مەيدانىدىكى كۆل ياكى كۆل قاتارلىق ئوخشىمىغان نەرسىلەرنىڭ ھەقىقىي چوڭ-كىچىكلىكىنى ھېسابلاش ئۈچۈن نىسبەتنى قانداق تېپىشنى ئۆگىتىدۇ. توتېم قۇتۇبى! ئاندىن ئۇ بىر قىسىم سەنئەتنىڭ كۆلەمنى ئىشلىتىپ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان غايەت زور ئەسەرلەرنى بارلىققا كەلتۈرىدىغانلىقىغا ئائىت مىساللار بىلەن تەمىنلەيدۇ!

3. كاتەكچە ئارقىلىق رەسىم سىزىشنى ئۆگىتىڭ

بۇ كلاسسىك BrainPOP فىلىمى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئۆزلىرىنىڭ چوڭ-كىچىك رەسىملىرى بىلەن باشلاشتىن بۇرۇن كۆرۈشكە ناھايىتى ماس كېلىدۇ!ئۇ كىچىكرەك چوڭراق تور ئارقىلىق رەسىمنى قانداق چوڭايتىش ياكى كىچىكلىتىشنى ئېنىق چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ. تىم بىلەن موبىنىڭ ئۆز سۈرىتىنى تاماملىشىغا ياردەم قىلىڭ! شۇنچىلىك ئاسانكى ، ئۇ ھەتتا تارماقلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت ئېلىپ بارىدۇ.

4. نىسبەت ۋە نىسبەت توغرىسىدىكى چوڭقۇر دەرس

بۇ تور بېكەت تۆت خىل سىن توپلىمى بولۇپ ، كۆلەم سىزىش ، نىسبەت ۋە نىسبەتنىڭ ئوخشىمىغان تەرەپلىرىنى تەتقىق قىلىدۇ. ھەر بىرىدە ئىلگىرىكى دەرسلەرگە قايتا ئۇلىنالايدىغان چىرايلىق ئاساسىي دەرس بار! ئوقۇغۇچىلار يېڭىلاشقا ئېھتىياجلىق بولسا ياكى تەكشۈرۈش سوئاللىرىغا جاۋاب بېرىش ئۈچۈن بۇلارنى ئۆزى پايدىلىنالايدۇ! بۇ سىنلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ چۈشىنىشىنى كۈچەيتىشكە ياردەم بېرىدىغان ئېنىق ۋە ئىخچام كۆرسەتمە بىلەن تەمىنلەيدۇ.

5. قاڭقىش سوئاللىرى

ئوقۇغۇچىلار چوڭ كۆلەمدىكى رەسىملەرنىڭ نېمىلىكىنى بىلگەندىن كېيىن دەرستىكى ئېسىل «تەكشۈرۈش» پائالىيىتى. بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرسخانىنىڭ بىر قەۋەت پىلانىنى سىزىشىغا ياردەم بەرگەنلىكتىن ، ئۇلارنىڭ كۆلەم ئامىلىنى چۈشىنىشى توغرىسىدىكى تەكشۈرۈش سوئاللىرى بىلەن سوئاللارنى سورايدۇ! بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ ئۇقۇملارنىڭ قانچىلىك سۈمۈرۈلگەنلىكىنى بىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى «چۈشىنىشنى تەكشۈرۈش» بولىدۇ.

6. گېئومېتىرىيەلىك رەسىملەرنىڭ تارازىسىنى سىزىش

بۇ ئاددىي دەرس گېئومېتىرىيەلىك رەسىملەرنىڭ چوڭ-كىچىك سىزمىلىرىنى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارغا نىسبەت ئۇقۇمىنى تونۇشتۇرىدۇ. ئۇ ئوقۇغۇچىلارنى بۇ گېئومېتىرىيەلىك پرىنسىپلارنى ئاساسىي جەھەتتىن چۈشىنىشكە يېتەكلەيدىغان ياخشى قورال.

7. ھەجۋىي رەسىم سىزىش

«سىزالمايدىغان» بالىلار ئۈچۈن ... ئۇلارغا كۆرسەتكۆلەمدىن پايدىلىنىپ بۇ ئوماق پائالىيەت بىلەن سەنئەت يارىتىشنىڭ ئۇسۇلى! بۇ پائالىيەت كىچىك يۇمۇرلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋە ئوقۇغۇچىلاردىن تېخىمۇ كەڭ كۆلەمدە سىزىشنى تەلەپ قىلىدۇ. بۇ بەك قىزىقارلىق بولۇپ ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنى نىسبەتتە ھاياجانلاندۇرىدۇ (چۈنكى بالىلارغا دوستانە قىزىقارلىق ئىشلار بار!) بۇ خىل رەڭلىك پائالىيەت بىر قىسىم چىرايلىق دەرسخانا بېزىلىشىگە ئايلىنىشى مۇمكىن!

8. يېڭى ئۆگەنگۈچىلەرگە دوستانە قەدەممۇ-قەدەم يېتەكچى

بۇ يەردە يەنە بىر ئىز قوغلاش دەرسلىكى بار ، ئۇ ھەجۋىي رەسىم ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆلەم ۋە نىسبەتنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ - بۇنىڭ ئاددىي قەدەم باسقۇچلىرى بار. ئوقۇتقۇچىلار (ياكى ئوقۇغۇچىلارغا ياردەم قىلىۋاتقانلار) ئۈچۈنمۇ يېتەكچى!

9. تەنتەربىيە تېمىلىرىنى بىرلەشتۈرۈڭ!

تەنتەربىيە بىلەن شۇغۇللىنىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن بۇ كېيىنكىسى قىزىقارلىق بولىدۇ! ئوقۇغۇچىلاردىن كىچىكلىتىلگەن رەسىمگە ئاساسەن ۋاسكېتبول مەيدانىنىڭ چوڭ-كىچىكلىكىنى ھېسابلاشنى تەلەپ قىلىدۇ ... بۇ خىل رېئال تۇرمۇش ئىلتىماسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ماتېماتىكىنىڭ ئۆز دۇنياسىغا قانداق ماس كېلىدىغانلىقىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ!

10. تارىخنىڭ بۇلۇڭىنى قوشۇڭ! خىزمەت تەركىب A ئەمەلىي ئۆلچەش ئارقىلىق كىچىك كۆلەمدە. رەڭدار ، تەربىيە ۋە قىزىقارلىق!

11. كۈندىلىك رەسىملەرنى سىزىش

بۇ جەزمەن بالىلارنىڭ دىققىتىنى تارتىدۇ ، چۈنكى ئۇ ئەمەلىي بۇيۇملار - ئۇششاق-چۈششەك يېمەكلىكلەر ۋە كەمپۈتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ،قايسى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ياخشى كۆرىدۇ ۋە قارشى تۇرالمايدۇ! ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى ياخشى كۆرىدىغان يېمەكلىك ئورالمىلىرىنى يۇقىرى ياكى تۆۋەن كۆتۈرەلەيدۇ! ئەگەر سىز بىر يىغىلىش ئۆتكۈزمەكچى بولسىڭىز ، بالىلار ئۆزلىرى تەييارلىغان ئۇششاق-چۈششەك يېمەكلىكلەر ۋە كەمپۈتلەرنى يېيىشنى ئويلىسىڭىز ، بۇ ھەقىقەتەن خۇشاللىنارلىق ئىش بولۇشى مۇمكىن!

12. ئاساسىي گېئومېتىرىيەنى ئۆگىنىڭ

بۇ دەرس ئوقۇغۇچىلارغا ئوخشىمىغان رەڭلەرنى ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ ئايلانما تۇتاشتۇرۇلغان ئۈچبۇلۇڭنىڭ يوقاپ كەتكەن تەرىپىنى ئېنىقلىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، ھەمدە بىر قىسىم سەنئەت ئەسەرلىرىنى باغلاش ئۈچۈن ياخشى دەرس بولالايدۇ ياكى بۇ توپلامدىكى ئىجادكارلار گېئومېتىرىيەلىك سانلارنىڭ «ھەقىقىي ماتېماتىكا» ىغا تېگىش ئارقىلىق.

13. تارازا ئامىلىنى ئۆگىنىڭ

بۇ سىن ماشىنا ، رەسىم ، ئىت ئۆيى قاتارلىق جەلپكار ئەمەلىي نەرسىلەرنى ئىشلىتىپ كۆلەم ئامىلىنى چۈشەندۈرۈش خىزمىتىنى ياخشى ئىشلەيدۇ! بۇ كۆلەم ۋە ماسلىشىشنى ئۆگەنگەندىن كېيىن قايتا تەكشۈرۈشكە ئېھتىياجلىق ئوقۇغۇچىلارغا ھەقىقىي ياردەم بېرەلەيدۇ.

14. «ئۆي بېزەكچىسى» نى ئويناڭ

بۇ تۈر ئەمەلىي ماتېرىياللارنىڭ ئەمەلىي ئۇزۇنلۇقىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان قول سېلىپ قول سېلىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئارزۇ ئۆيى ئۈچۈن «ئۆي بېزەكچىسى» ئوينىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، ھەتتا سىز قىلالايسىز ئۇنىڭغا بىر قەۋەت قوشۇڭ ، ئوقۇغۇچىلار ئايرىم قەغەزگە ياتاق لايىھىلەشنىڭ ئومۇمىي چىقىمىنى ھېسابلاپ بېرىدۇ!

15. سەنئەت تېخنىكىسىنى بىرلەشتۈرۈڭ!سىزىش جەريانى!

16. گۇرۇپپا تېپىشماق

كۆلەم ئۇقۇمىنى چۈشىنىش ئۈچۈن تېخىمۇ كۆپ ھەمكارلىق ئۇسۇلى ئۈچۈن ، بۇ پائالىيەت داڭلىق سەنئەت ئەسىرىنى ئېلىپ مەيدانلارغا ئايرىيدۇ. ئوقۇغۇچىلار پەقەت بىر پارچە قەغەزگە بىر كۋادرات سىزىشقا مەسئۇل بولىدۇ ، ئۇلارنىڭ مەيدانىنىڭ چوڭراق ئەسەردە قەيەرگە تەۋە ئىكەنلىكىنى بايقىغاندا ، سەنئەت ئەسىرى گۇرۇپپا تېپىشمىسىدەك بىر يەرگە كېلىدۇ!

17. تارازا ئايروپىلان سىزىش

بۇ يەردە ھەقىقەتەن قىزىقارلىق بىر تۈر بار ، ئەگەر ئۇ زىيارەت قىلغىلى بولىدىغان بولسا ، ھاۋا ۋە ئالەم مۇزېيىغا ساياھەتكە بارغاندا ياكى چولپانلار ياشلار پروگراممىسىغا قاتنىشىدۇ. سەن! (//dodstarbase. نىسبەت ھەققىدە ئۆگىنىڭ

بۇ ھەقىقەتەن تېز ھەم ئاددىي سىن بولۇپ ، نىسبەت مۇناسىۋىتى ۋە ئۇلارنىڭ مەقسىتى - چوڭ ئىشلارنىڭ كۆلىمىنى كىچىكلىتىش ئارقىلىق ئۇلار بىلەن ھەمكارلىشالايدۇ!

19. ئىجتىمائىي تەتقىقاتلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ

بۇ خەرىتە پائالىيىتى لېۋىس ۋە كلاركنىڭ تارىخ ياكى ئىجتىمائىي پەنلەر سىنىپىدىكى تەتقىقاتى بىلەن ماسلىشىشنى مەقسەت قىلىدۇ ، ئەمما ئۇ سىرتتا زىيارەت قىلالايدىغان ھەر بىر سىنىپقا ئۆزگەرتىشكە بولىدۇ. باغچا ، باغچا ، ئويۇن مەيدانى ياكى باشقا ھەرقانداق رايون! ئوقۇغۇچىلار ئۈچ ئۆلچەملىك جىسىملار بىلەن تولغان ھەقىقىي بوشلۇقنى رايون خەرىتىسىگە ئايلاندۇرىدۇ!

20. ھايۋانلارنىڭ كۆلەم مودېلىنى قۇرۇڭ

قانچىلىك چوڭچوڭمۇ؟ بۇ تېخىمۇ مۇرەككەپ تۈر گۇرۇپپىلاردىن غايەت زور ھايۋانلارنىڭ مودېللىرىنى يارىتىشنى تەلەپ قىلىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارغا رىقابەت ئېلىپ كېلىدۇ. ئۇ كۆلەم سىزىلغان ئورۇنلارغا ئېسىل خۇلاسە تۈرىنى يارىتىدۇ!