ھېكايە سۆزلەش تىل ماھارىتىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ، تەسەۋۋۇرنى قوزغاش ، زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈش ۋە ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى ئۆتكۈرلەشتۈرۈشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى.

بالىلار ئۈچۈن كەشپىيات ھېكايە ئويۇنلىرى توپلىمى ھەمكارلىق ، كارتا ۋە ئىجادىي يېزىش ئويۇنلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. قىزىقارلىق ئۆگىنىش ۋاقتى.

1. چۆچەك بەرپا قىلىڭ

ھېكايە سەنئىتىنى يېتىلدۈرۈشنىڭ كلاسسىك چۆچەكلەرنىڭ قۇرۇلمىسىنى ئۆرنەك قىلىشتىن ياخشى ئۇسۇل يوق. چۆچەكلەر ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن ۋە ئەڭ قەدىمكى ھېكايە ژانىرلىرىنىڭ بىرى بولۇپ ، بۇ باسما كارتىلار توپلىمى بالىلارنى ئۆزى ئىجاد قىلىشقا قىزىقارلىق ۋە ئاسان قىلىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

2. ھېكايە ئېيتىش كۇبى

بۇ باسقىلى بولىدىغان كۇبلار كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ھېكايە ھېكايە ئويۇنىنى ياساپ بېرىدۇ. بالىلار ئىمكانقەدەر نۇرغۇن رەسىملەرنى ئۇلارنىڭ ھېكايىلىرىگە سىڭدۈرۈشكە جەڭ ئېلان قىلىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

3. ھېكايە ئايلانما ئويۇن

ئوقۇغۇچىلار رەسىملەرنى كىم ، نېمە ، قاچان ، قەيەردە ، نېمە ئۈچۈن ئىشلىتىدۇ؟ پالۋانلار كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ھېكايە يارىتىدۇ. بۇ پائالىيەت يەنە ئىجادىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

4. قاچا ھېكايە ئويۇنىدىكى تەكلىپلەر

ئوقۇغۇچىلارنى يازما ئەسكەرتىش بىلەن تەمىنلەش ئۇلارنى تەنقىدىي تەپەككۇر ماھارىتىنى ئىشلىتىپ ، بىرلەشتۈرۈلگەن ھېكايە سۆزلەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئاددىي كۆرسەتمىلەر بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن بۇ ھېكايىلەرنى باشلاش ئىدىيىسى ئائىلە ئويۇن كېچىلىكى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى تاللاش ئېلىپ بارىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى:باشلانغۇچ

5. ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان گۇرۇپپا ھېكايە ئويۇنى

بۇ ھېكايە ۋاقتى ئويۇنى قوش كارتىغا ئوخشاش چوڭلۇقتا بولۇپ ، ساياھەتكە قۇلايلىق تاللاش ھېسابلىنىدۇ. ئوچۇق رەڭلىك رەسىملەر يەنە ئوينىغۇچىلارنىڭ تەسەۋۋۇر خاراكتېرلىك تەپەككۇر ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

6. رەسىم-ھېكايە ھېكايە ئويۇنى

بۇ قالتىس ئويۇندا ياخشى ۋە ناچار چۆچەك پېرسوناژلىرى ، تەڭشەكلىرى ۋە تىرەكلىرى بار بولۇپ ، بالىلارنىڭ ئىجادىي تەسەۋۋۇرىغا ئىلھام بېرىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

7. رەسىم كارتىسى ئارقىلىق ئۆزىڭىزنىڭ ھېكايىسىنى يارىتىڭ

بۇ سىغدۇرۇشچان ھېكايە ئويۇنىغا يىگىرمە قوش يۈزلۈك رەسىم كارتىسى ئورنىتىلغان بولۇپ ، بالىلارنىڭ تەسەۋۋۇرىنى قوزغاپ ، ئۇلارنىڭ ھېكايە رەتلەش ماھارىتىنى يېتىلدۈرىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

8. ھېكايە يازغۇچىلارغا قاتنىشىش ئويۇنى

ئاددىي كۆرسەتمىلەر بىلەن بۇ ھەمكارلىق ئويۇنى دراما سىنىپىدا ئىمپراتسىيە قىلىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ئەڭ ياخشى تاللاش.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

9. ھېكايە سۆزلەش كارتىسى ئويۇنى

بۇ قىزىقارلىق ئويۇن ياش ئۆگەنگۈچىلەرنى ئۆزلىرىنىڭ ئىجادچانلىقىدىن پايدىلىنىپ بىر يۈرۈش رەسىم كارتىلىرىنى تېشىپ تەپسىلىي ۋە قايىل قىلارلىق ھېكايىلەرنى ئوتتۇرىغا قويۇشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى : باشلانغۇچ

10. بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق تاختاي ئويۇنى

بۇ تەپسىلىي بايان قىلىنغان تاختاي ئويۇنىدا دۇنيا خەرىتىسى ئويۇن تاختىسى ۋە رەڭدار ئويۇن پارچىلىرى بار بولۇپ ، ئەرەب كېچىلىرى چۆچەكلىرىنى جانلاندۇرىدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: ئوتتۇرامەكتەپ ، تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ

11. بالىلار ئۈچۈن ھېكايە سۆزلەش قاچىسى پائالىيىتى

ھەر خىل بۇيۇملار قاچىلانغان قاچا-قۇچىلار ئىجادىيەتنىڭ ئۆسۈشىگە ئىلھام بېرىدىغان ياخشى ئۇسۇل. بالىلار ئۇلارنىڭ ھېكايىلىرىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ئۆزگىچە تىرەكلەرنى تاللاپ قىزىقارلىق تونۇشى كېرەك.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

12. ھەقىقىي جىنايەتتىن ئىلھاملانغان ھېكايە سۆزلەش ئويۇنى

بۇ ئىجادىي ھېكايە ئويۇنى سىزنىڭ ياش ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزدىكى ئىچكى رازۋېدچىكنى چىقىرىپ بېرىدۇ ، چۈنكى ئۇلار بىر قاتار يىپ ئۇچىنى تەكشۈرۈش ئارقىلىق گۇماندارلارنىڭ مۇددىئاسىنى ئاشكارىلىدى>

ياش گۇرۇپپىسى: ئوتتۇرا مەكتەپ ، تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ

13. ئاددىي ھېكايە سۆزلەش پائالىيىتى

بۇ ئاددىي ھېكايە ئويۇنىدا بالىلار ئۆزلىرى تاللىغان ئويۇنچۇق ۋە بۇيۇملارنى ئىلھام سۈپىتىدە ئىشلىتىپ كوللىكتىپ ھېكايە سۆزلەيدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

14. ئىنتايىن ئاچ قورساق مۈشۈكئېيىق بىلەن سەزگۈر بىن ھېكايە سۆزلەش پائالىيىتى

سەزگۈر ئويۇن تەرتىپ ۋە ئىجادىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، بۇ مودا بولغان بالىنىڭ ھېكايىسىنى جانلاندۇرىدىغان ياخشى ئۇسۇل.

دەۋر گۇرۇپپا: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ، باشلانغۇچ

15. مۇزىكا ھېكايىسىنى قايتا يېزىش پائالىيىتى

نېمىشقا قورچاق بىلەن مۇزىكىنى بىرلەشتۈرۈپ ، كلاسسىك ھېكايىلەرنى جانلاندۇرىسىز؟ بۇ مۇزىكا ھېكايىسى توپلىمى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان پەيتتە ئېغىزچە ئالاقە قابىلىيىتىنى يېتىلدۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى!

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

16. ھېكايە تاشلىرىنى ياساش

نېمىشقا بەزى تاشلارنى رەڭلىك رەسىملەر بىلەن سىرلىمايسىزپېرسوناژلار ، جىسىملار ۋە ھايۋانلار قول سېلىپ ئىجادىي ھېكايە سۆزلەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ؟

ياش گۇرۇپپىسى: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ، باشلانغۇچ مەكتەپ

17. ئۆزىڭىزنىڭ قەغەز شەھەر بەرپا قىلىڭ

بۇ سۆيۈملۈك قەغەز بىنا ۋە خاراكتېر تىرەكلىرى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ۋە تەسەۋۋۇر قىلىدىغان دۇنيا بەرپا قىلىشنىڭ ياخشى يولى. نېمىشقا بالىلارنى قوشۇمچە ھېكايە ئېيتىش مەشىقى ئۈچۈن ئويلىغانلىرىنى يازمايدۇ؟

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ

18. ھېكايە قوشۇقلىرى بىلەن چۆچەك ھاسىل قىلىڭ

بۇ ھېكايە قوشۇقلارنى سىز تاللىغان ھېكايە ئۈچۈن ماسلاشتۇرغىلى بولىدۇ ھەمدە بالىلارنى ئۆزى ياخشى كۆرىدىغان ھېكايىلەرنى سۆزلەشكە ئىلھاملاندۇرۇش بىلەن بىللە ، دەسلەپكى ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى.

ياش گۇرۇپپىسى: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ، باشلانغۇچ مەكتەپ

19. كلاسسىك ھېكايىنى ھاياتلىققا ئېرىشتۈرۈش ئۈچۈن قوللانغان پروگراممىلارنى ئىشلىتىڭ

نېمىشقا بەزى ھاياتىي كۈچكە تولغان ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرىنى ئىشلىتىپ ، كلاسسىك ھېكايىنى ھاياتلىققا ئېرىشتۈرمەيسىز؟ بۇ تېخى مۇستەقىل ئوقۇمىغان ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن دەسلەپكى ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

ياش گۇرۇپپىسى: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار

20. بوش بۆلەكلەر بىلەن ھېكايە سۆزلەش

ئۈچ بىللىي ئۆچكە گرۇف كىتابى بۇ قول سېلىپ ئىشلەشتىكى STEM رىقابەتنىڭ ئىلھامى. كىتابتىكى پېرسوناژلارغا ئوخشاش كۆۋرۈك ياساش ئارقىلىق بالىلار ھېكايىنىڭ تەرتىپى ۋە تەپسىلاتلىرىنى تېخىمۇ ئاسان ئەسلىيەلەيدۇ.

ياش گۇرۇپپىسى: باشلانغۇچ