20 กิจกรรมการเขียนเล่าเรื่องที่สร้างแรงบันดาลใจ

 20 กิจกรรมการเขียนเล่าเรื่องที่สร้างแรงบันดาลใจ

Anthony Thompson

สารบัญ

ช่วยให้เด็กๆ ปลดปล่อยจินตนาการและสำรวจโลกของการเล่าเรื่องด้วยแนวคิดการเขียนเล่าเรื่องทั้ง 2 หัวข้อนี้! ตั้งแต่การผจญภัยที่น่าตื่นเต้นไปจนถึงช่วงเวลาที่ซาบซึ้งใจ คำแนะนำเหล่านี้จะสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาสร้างเรื่องราวที่มีเสน่ห์และจินตนาการที่จะทำให้ผู้อ่านมีส่วนร่วมตั้งแต่ต้นจนจบ ไม่ว่าพวกเขาต้องการสำรวจความมหัศจรรย์หรือเจาะลึกสถานการณ์ในชีวิตจริง แนวคิดเหล่านี้จะจุดประกายความคิดสร้างสรรค์และนำเรื่องราวของพวกเขาออกนอกเรื่องอย่างแน่นอน

1. เชี่ยวชาญในการเล่าเรื่องด้วยเรื่องสั้น

สำรวจพลังของการใช้ตัวจัดระเบียบกราฟิกเพื่อวางแผนและพัฒนาเรื่องสั้น บทเรียนนี้เน้นที่การใช้ภาษาที่ชัดเจนและรัดกุมเพื่อสื่อสารความคิดอย่างมีประสิทธิภาพ

2. การเขียนเรื่องราวสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

รูปภาพสีสันสดใสเหล่านี้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับเรื่องราวที่ดึงดูดใจซึ่งเต็มไปด้วยคำอธิบายที่สดใสและตัวละครที่เข้มข้น เป็นโอกาสในการสานเรื่องราวที่นำผู้อ่านไปสู่อีกโลกหนึ่ง ซึ่งพวกเขาจะได้สัมผัสกับความตื่นเต้นของการผจญภัยและความลึกซึ้งของอารมณ์

3. สนับสนุนความเข้าใจของนักเรียนด้วยภาพวาด

การวาดภาพเพื่อบอกเล่าเรื่องราวช่วยให้เด็กใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในการทำให้เรื่องราวมีชีวิตขึ้นมา ในขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้และสร้างความมั่นใจ

4. การเขียนบันทึกประจำวันสำหรับนักเขียนที่ไม่เต็มใจ

แม้ไม่เต็มใจนักเขียนจะต้องสนุกกับการจดบันทึกประจำวันด้วยการเขียนจากมุมมองของสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ เชื้อเชิญให้เด็กๆ คว้าสมุดจดและปล่อยให้จินตนาการโลดแล่นไปอย่างสนุกสนานในขณะที่พวกเขากลายเป็นสิงโต ปลาโลมา หรือแม้แต่ผีเสื้อในหนึ่งวัน!

5. ทบทวนองค์ประกอบของการเล่าเรื่องด้วยวิดีโอ

วิดีโอแอนิเมชันที่สวยงามนี้มีทิมและโมบี้คอยแนะนำเด็กๆ ตลอดกระบวนการสร้างเรื่องราวโดยใส่รายละเอียดเกี่ยวกับวัยเด็ก ครอบครัว และเรื่องราวของพวกเขา งานอดิเรก

6. วิธีเล่าเรื่องที่น่าจดจำ

งานนำเสนอ Powerpoint นี้สอนเด็กๆ เกี่ยวกับการเขียนเล่าเรื่องผ่านสไลด์สีสันสดใส กิจกรรมเชิงโต้ตอบ และคำอธิบายที่ชัดเจน เนื้อหาครอบคลุมองค์ประกอบหลักของการเล่าเรื่อง เช่น ตัวละคร ฉาก โครงเรื่อง และความละเอียด ตลอดจนเคล็ดลับในการหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปและปรับปรุงการเขียน

7. การประเมินตนเองสำหรับองค์ประกอบของการเขียนเชิงบรรยาย

การประเมินตนเองสำหรับการเขียนเชิงบรรยายนี้ช่วยให้นักเรียนได้สะท้อนผลงานของตนเองและประเมินทักษะในด้านต่างๆ เช่น การพัฒนาโครงเรื่อง การพัฒนาตัวละคร การใช้ ของภาษาบรรยายและความสอดคล้องกันโดยรวม

8. รูปภาพกาลครั้งหนึ่ง

คอลเลกชันรูปภาพที่คัดสรรด้วยความรักนี้จะต้องกระตุ้นอารมณ์และกระตุ้นจินตนาการ ช่วยให้เด็กๆ สร้างเรื่องราวที่สดใสและมีรายละเอียด พวกเขาให้จุดอ้างอิงภาพสำหรับการตั้งค่าตัวละครและเหตุการณ์และสามารถแนะนำธีม แรงจูงใจ และแม้กระทั่งการหักมุมของโครงเรื่อง!

9. อ่านข้อความที่ปรึกษาที่ทำให้ตัวละครมีชีวิต

การอ่านข้อความที่ปรึกษาการเขียนเชิงบรรยายช่วยพัฒนาทักษะการเขียน การได้รับแรงบันดาลใจและความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้เทคนิคการเขียนแบบต่างๆ ความเข้าใจโครงสร้างการเล่าเรื่องและการพัฒนาตัวละคร และเสริมสร้างคำศัพท์และวากยสัมพันธ์ การอ่านผลงานของนักเขียนที่ประสบความสำเร็จ นักเรียนจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับกระบวนการเขียนและพัฒนาเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง

10. ใช้แผนภูมิสมอเพื่อสร้างนิสัยการเขียนประจำวัน

ประโยชน์ของการใช้แผนภูมิสมอการเขียนเชิงบรรยาย ได้แก่ การให้ความคาดหวังในการเขียนที่ชัดเจน ในขณะที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจโครงสร้างของเรื่อง นอกจากนี้ยังใช้เป็นภาพอ้างอิงเพื่อให้นักเรียนใช้อ้างอิงในระหว่างขั้นตอนการเขียน

ดูสิ่งนี้ด้วย: 29 กิจกรรมขอบคุณสำหรับเด็ก

11. กิจกรรมการเขียนเชิงพรรณนา

การเขียนบรรยายที่มีรายละเอียดตามประสาทสัมผัสช่วยให้ฉาก ตัวละคร และเหตุการณ์ต่างๆ มีชีวิตชีวา ทำให้เรื่องราวมีความน่าสนใจและน่าจดจำยิ่งขึ้น กิจกรรมนี้ยังช่วยพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และการเห็นอกเห็นใจผู้อื่น เนื่องจากจะกระตุ้นให้ผู้เขียนคิดว่าโลกรู้สึกอย่างไรกับตัวละครของตน

12. สร้างตัวละครที่ซับซ้อน

การ์ดงานเขียนลักษณะนิสัยเหล่านี้เป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนระบุและอธิบายลักษณะบุคลิกภาพของตัวละครในนิยาย การ์ดให้คำแนะนำและแบบฝึกหัดการเขียนเพื่อแนะนำนักเรียนขณะที่พวกเขาวิเคราะห์การกระทำ ความคิด และพฤติกรรมของตัวละครในเรื่อง

13. ม้วนและเขียน

เริ่มด้วยการแจกกระดาษและลูกเต๋าให้เด็กแต่ละคน พวกเขาจะได้รับการตั้งค่า ตัวละคร หรือองค์ประกอบโครงเรื่องตามจำนวนที่หมุนได้เพื่อรวมเข้ากับเรื่องราวของพวกเขา ทำไมไม่ให้เด็กๆ แบ่งปันเรื่องราวของพวกเขากับกลุ่ม เพื่อกระตุ้นให้พวกเขาฟังและชื่นชมการแสดงออกที่สร้างสรรค์ของกันและกัน

14. พับเรื่องราว

FoldingStory เป็นเกมออนไลน์ฟรีที่ให้นักเรียนเขียนเรื่องราวหนึ่งบรรทัดแล้วส่งต่อ พวกเขาจะดีใจที่ได้เห็นว่าความคิดธรรมดาๆ ของพวกเขากลายเป็นเรื่องราวที่บ้าคลั่งได้อย่างไร

15. การ์ดบิงโกสมุดบันทึกของนักเขียน

การ์ดบิงโกสมุดบันทึกของนักเขียนเหล่านี้มีคำแนะนำและแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนบรรยาย เช่น “แสดง อย่าบอก” “คำอธิบายที่ชัดเจน” “ประเด็นของ ดู” และอื่นๆ นักเรียนจะไม่เพียงแต่สนุกกับการเล่นบิงโกเท่านั้น แต่ยังได้เรียนรู้วิธีใช้เทคนิคการเขียนเหล่านี้กับเรื่องราวของตนเอง

16. ลองใช้เรื่องราวภาพออนไลน์

ด้วย Storybird นักเรียนสามารถเลือกจากคอลเลกชันงานศิลปะที่หลากหลายเพื่อสร้างเรื่องราวที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง ภาพประกอบแต่ละภาพได้รับการคัดเลือกมาอย่างดีเพื่อกระตุ้นอารมณ์ จุดประกายจินตนาการ และจุดประกายความคิดสร้างสรรค์ แพลตฟอร์มนี้ใช้งานง่ายและใช้งานง่ายใครๆ ก็สร้างเรื่องราวได้ง่ายๆ ในไม่กี่นาที โดยไม่ต้องมีประสบการณ์มาก่อน

17. ลอง Story Cubes

Rory's Story Cubes เป็นเกมที่น่าสนใจที่ผู้เล่นทอยลูกเต๋าที่มีสัญลักษณ์บนตัวพวกเขา และใช้สัญลักษณ์เพื่อสร้างเรื่องราวในจินตนาการที่พวกเขาสามารถจดหรือแชร์ออกมาดังๆ เหมาะสำหรับเด็กทุกวัยและเล่นคนเดียวหรือเล่นกับเพื่อนก็ได้

18. สำรวจองค์ประกอบของการเขียนบรรยาย

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้การพัฒนาตัวละคร การตั้งค่า และโครงเรื่องในขณะที่ใช้ภาษาเชิงพรรณนาและรายละเอียดทางประสาทสัมผัส การใช้แผนผังเรื่องราว นักเรียนสามารถดูโครงสร้างของเรื่องราวและเรียนรู้วิธีสร้างความตึงเครียด ความขัดแย้ง และการแก้ปัญหา

19. เน้นที่ตัวละครและบทสนทนา

สำหรับกิจกรรมการเรียงลำดับภาคปฏิบัตินี้ นักเรียนจะได้รับชุดคำที่สับสนและขอให้เรียงลำดับเป็นประโยคที่มีความหมายเพื่อสร้างบทสนทนาเชิงเล่าเรื่องที่มีประสิทธิภาพ

20. พีระมิดการเขียนบรรยาย

หลังจากอ่านเรื่องราว นักเรียนสามารถใช้พีระมิดบรรยายนี้เพื่อจัดระเบียบตัวละคร สภาพแวดล้อม และเหตุการณ์ต่างๆ กิจกรรมนี้ช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับโครงสร้างของเรื่องและองค์ประกอบต่างๆ ที่ประกอบเข้าด้วยกันเพื่อสร้างเรื่องราวที่น่าสนใจได้อย่างไร

ดูสิ่งนี้ด้วย: 18 กิจกรรมลงมือปฏิบัติบนแผนคณิตศาสตร์

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา