20 ไอเดียงานเช้าเกรด 1 ที่มีส่วนร่วม

 20 ไอเดียงานเช้าเกรด 1 ที่มีส่วนร่วม

Anthony Thompson

การเริ่มต้นวันใหม่ในทางบวกเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน แต่การกำหนดบรรยากาศในห้องเรียนเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง การสร้างกิจวัตรตอนเช้าที่ช่วยให้นักเรียนได้เตรียมตัวสำหรับวัน มีส่วนร่วมในทักษะทางสังคม และคาดการณ์กิจกรรมการทำงานตอนเช้าจะเป็นประโยชน์ในการรักษาโครงสร้างและส่งเสริมจริยธรรมในการทำงานให้กับผู้เรียนอายุน้อยของคุณ! นี่คือกิจกรรมบางอย่างที่คุณสามารถนำไปใช้ในกิจวัตรการทำงานตอนเช้าได้!

1. การคิดและการเขียน

นี่เป็นทางเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับการทำงานตอนเช้า! ใช้เทมเพลตการเขียนเดียวกันเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการคิด นักเรียนสามารถดูรูป คิดเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น แล้วสงสัยเกี่ยวกับมันมากขึ้น พวกเขาสามารถบันทึกความคิดทั้งหมดผ่านการเขียน เพิ่มปฏิสัมพันธ์ทางสังคมโดยให้นักเรียนจับคู่กันและแบ่งปัน

2. แบบฝึก ELA และคณิตศาสตร์

แบบฝึกทบทวนแบบหมุนวนเหมาะสำหรับทักษะทางคณิตศาสตร์หรือทักษะการอ่านออกเขียนได้! นักเรียนสามารถฝึกฝนทักษะที่เรียนไปแล้วได้มากมายโดยใช้สิ่งเหล่านี้เป็นกิจวัตรตอนเช้า!

3. ทำให้มือของคุณไม่ว่าง

ทักษะยนต์เป็นทักษะที่สำคัญและง่ายต่อการรวมเข้ากับกิจวัตรของคุณผ่านการทำงานตอนเช้าทุกวัน ผู้เรียนสามารถลงมือปฏิบัติสร้างกิจกรรมสร้างสัมพันธ์ได้อีกด้วย! เลโก้ ตัวต่อแม่เหล็ก และวัสดุก่อสร้างอื่นๆ เหมาะอย่างยิ่งสำหรับกิจกรรมการทำงานยามเช้าที่มีความสนใจสูง

4. แกนร่วมทั่วไปชิดเช้างาน

การใช้สมุดงานเพื่อเพิ่มการฝึกปฏิบัติประจำวันของชุดทักษะทางคณิตศาสตร์และการอ่านออกเขียนได้ซึ่งสอดคล้องกับหลักทั่วไปเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการมีทรัพยากรสำเร็จรูป งานช่วงเช้าเป็นเวลาที่เหมาะสมในการฝึกฝนและทบทวนทักษะทุกวัน

ดูสิ่งนี้ด้วย: 30 เกมยางรัดที่ไม่ซ้ำใครสำหรับเด็ก

5. แบบฝึกหัดตอนเช้ารายเดือน

ธีมรายเดือนนั้นยอดเยี่ยมและอาจตรงกับทักษะที่สอน แบบฝึกหัดเหล่านี้ประกอบด้วยแบบฝึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ประจำวัน และทักษะการอ่านออกเขียนได้ ง่ายต่อการคัดลอกและไป!

6. คณิตศาสตร์ มากขึ้น/น้อยลง หนึ่งครั้ง

มากขึ้น/น้อยลง หนึ่งครั้งเป็นทักษะที่ดีในการพัฒนานักเรียนที่กำลังสร้างพื้นฐานความรู้และทักษะทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน งานช่วงเช้านี้เหมาะที่จะสร้างแบบจำลองในช่วงเวลาตามปฏิทินและให้นักเรียนเริ่มต้นแบบฝึกหัดอิสระสำหรับการทำงานตอนเช้าในภายหลัง ใช้ทรัพยากรนี้กับแผนภูมินับร้อย!

7. Place Value Practice

ห้องเรียนคณิตศาสตร์ทุกห้องควรมีการพลิกแพลงมากมายเพื่อให้นักเรียนได้สำรวจและนำไปใช้เมื่อเรียนรู้ สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อเรียนรู้เกี่ยวกับค่าสถานที่ การทำงานตอนเช้าที่อนุญาตให้ฝึกฝนคุณค่าของสถานที่นั้นมีประโยชน์ ค่าตำแหน่งเป็นทักษะสำคัญที่ต้องสร้างขึ้น

ดูสิ่งนี้ด้วย: 21 สุดยอดกิจกรรมลดการใช้ซ้ำการรีไซเคิล

8. การระบุเหรียญ

เด็กไม่เห็นผู้ใหญ่ใช้เงินจริงบ่อยนักอีกต่อไป งานช่วงเช้าที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกการระบุและจัดเรียงเงินจะเป็นรากฐานสำหรับนับเงินทีหลัง

9. การฝึกทบทวนแบบผสม

เสื่อตอนเช้าเหล่านี้สามารถลอกแบบได้ทุกวันหรือเคลือบและใช้เครื่องหมายลบแบบแห้ง นี่เป็นส่วนผสมที่ยอดเยี่ยมของคณิตศาสตร์ ไวยากรณ์ และการเขียน! วันแห่งการทำงานในตอนเช้าที่เคร่งเครียดจะหมดไปด้วยอุปกรณ์ที่ใช้งานง่ายนี้และไม่ต้องเตรียมอุปกรณ์ใดๆ ในตอนเช้า

10. การฝึกสัมผัสตัวเลข

ความรู้สึกเชิงตัวเลขมีความสำคัญต่อการสร้างพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่มั่นคง! หน้าแบบฝึกสัมผัสจำนวนเหล่านี้เป็นแนวคิดที่ดีในการทำงานตอนเช้าทางคณิตศาสตร์ เตรียมง่ายด้วยการคัดลอกและใส่ปลอกป้องกันลงในแฟ้ม นักเรียนสามารถใช้ปากกาลบได้แบบแห้งเพื่อฝึกเขียนตัวเลข คำ เครื่องหมายนับ และรูปแบบสิบกรอบของตัวเลข ค้นหากิจกรรมตัวเลขแสนสนุกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนได้ที่นี่

11. ฝึกฝนเรื่องหมายเลขโทรศัพท์

ใช้เวลาทำงานตอนเช้าสักสองสามนาทีเพื่อโฟกัสกับข้อมูลสำคัญอื่นๆ การสอนหมายเลขโทรศัพท์ของนักเรียนเป็นทักษะชีวิตเชิงปฏิบัติที่มักสูญหายไปในปัจจุบัน

12. แบบฝึกแก้ปัญหาคำศัพท์

อีกตัวเลือกทางคณิตศาสตร์ที่ดีสำหรับงานตอนเช้าคือปัญหาคำศัพท์ นักเรียนจะมีตัวเลือกบางอย่างโดยการวาดภาพของตนเองและเติมคำในช่องว่างของปัญหา พวกเขาจะได้รับการตั้งค่าสมการเพื่อให้สมบูรณ์และแก้

13. เท่ากันหรือไม่

การฝึกให้เท่ากันหรือไม่เท่ากันเป็นทักษะที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 ในการฝึกฝน เพิ่มในการตัดและติดกาวและคุณยังได้ฝึกทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีอีกด้วย!

14. Hands-On Station Bins

Station Bins เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับการทำงานตอนเช้าเช่นกัน การใช้ปริศนา งานเงิน ฐานสิบบล็อก และแม้กระทั่งรูปแบบเป็นแนวคิดที่ดีสำหรับถังขยะเหล่านี้ นักเรียนสามารถติดตามงานในสมุดจดคณิตศาสตร์หรือสมุดงานตอนเช้า

15. แบบฝึกหัดการนับ

แบบฝึกหัดการนับเป็นสิ่งสำคัญมาก การใช้คอลเลกชันการนับควรเป็นส่วนหนึ่งของวันคณิตศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จ ควรมีเวลาอุทิศให้กับนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 เพื่อฝึกการนับ คุณสามารถใช้กิจกรรมหรือเพียงแค่นับรายการ

16. การจับคู่จดหมาย

การจับคู่จดหมายเป็นทักษะที่ฝึกฝนได้ง่าย นอกจากนี้ยังสามารถทำได้ด้วยตัวเลขและหนีบหมายเลขของไม้หนีบผ้าเข้ากับตัวเลข สิ่งเหล่านี้ง่ายและรวดเร็วในการเพิ่มอ่างในตอนเช้า การมีตัวเลือกมากมายในอ่างอาบน้ำในตอนเช้านั้นดีเพราะนักเรียนจะมีตัวเลือกสำหรับกิจกรรมที่มีส่วนร่วมมากขึ้นเมื่อทำเสร็จหนึ่งอย่างและสามารถทำกิจกรรมต่อไปได้

17. การเรียงลำดับตามตัวอักษร

การเรียงลำดับตามตัวอักษรเป็นทักษะที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการฝึก การเพิ่มกิจกรรมเรียงตามตัวอักษรเหล่านี้เป็นแนวคิดการอาบน้ำตอนเช้าที่ง่ายและรวดเร็ว เพื่อน ๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะต้องสนุกกับกิจกรรมนี้!

18. การสร้างคำชม

นักเรียนสามารถใช้แบบเอกสารสำเร็จรูปเพื่อสะกดตัวอักษรแต่ละตัวเพื่อสร้างคำชม นี่เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านการเรียนรู้การเคลื่อนไหวร่างกาย สิ่งนี้จะกลายเป็นสิ่งที่คุณชอบเป็นการส่วนตัวเพราะมันง่ายและรวดเร็ว และนักเรียนของคุณจะชอบทางเลือกในการทำงานตอนเช้าแบบลงมือปฏิบัติจริงนี้

19. เครื่องมือสร้างคำ CVC

ช่วยนักเรียนสร้างพื้นฐานทักษะการออกเสียงที่แข็งแกร่งด้วยการ์ดเครื่องมือสร้างคำ CVC เหล่านี้ เมื่อคุณพิมพ์และเคลือบการ์ดเหล่านี้แล้ว คุณจะไม่มีทางเลือกในการเตรียมตัวและการมีส่วนร่วมสำหรับการอ่านงานตอนเช้าในแต่ละวัน

20. คำศัพท์เกี่ยวกับฝาขวด

แนวคิดเรื่องเวลาอาบน้ำตอนเช้าอาจเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับการทำงานตอนเช้าแบบเดิมๆ! ใช้ฝาขวดให้นักเรียนสะกดและเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาทำได้ นี่เป็นวิธีที่ดีสำหรับการฝึกผสมคำ CVC นอกจากนี้ยังสามารถทำได้ด้วยแสตมป์จดหมายหรือกระเบื้องจดหมาย

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา