Vidokezo vya 52 vya Kuandika Daraja la 3 (Inaweza Kuchapishwa Bila Malipo!)

 Vidokezo vya 52 vya Kuandika Daraja la 3 (Inaweza Kuchapishwa Bila Malipo!)

Anthony Thompson

Jedwali la yaliyomo

Daraja la tatu limejaa uzoefu wa kwanza kwa wanafunzi. Wanafunzi watatumia ujuzi wote wa kuandika ambao wamekuwa wakijifunza kwa ubunifu na kibinafsi mwaka huu. Wanahitaji kutumia misingi yote ambayo wamejifunza hadi sasa na kufikiria kwa umakini katika uandishi wao. Pia wanahitaji kukuza sauti zao na kujifunza kujieleza kwa njia ambayo ni ya kipekee kwao. Ili kufanya hivyo, kila moja ya vidokezo hivi vya uandishi ina kipengele cha uwazi ili kuwaruhusu wanafunzi wako kukuza mitindo yao ya uandishi. Vile vicheshi zaidi vitawaruhusu wanafunzi wako kufikiria kuhusu mawazo fulani ya kuvutia. Tumia madokezo haya ili kuwawezesha wanafunzi wako kutumia ujuzi wao kuwa wabunifu zaidi.

1. Ni jambo gani la aibu zaidi kuwahi kukutokea shuleni?

2. Je, ni mchezo gani bora wa video wa kucheza?

3. Mwanaanga huingiaje angani bila mvuto?

4. Ni wakati gani uliojivunia zaidi?

5. Ni filamu gani ya kuchekesha unayoipenda zaidi, na kwa nini?

6. Unataka wanyama wafanye nini?

7. Je, unataka kula miguu ya kuku? Kwa nini, au kwa nini sivyo?

8. Je, unamfanyaje mama yako akutoe nje kula?

9. Unawezaje kufanya mlaji wa zambarau anayeruka katika Minecraft?

10. Je, ungependa kwenda juu ya Mlima Everest, au kuogelea hadi chini ya bahari? Kwa nini?

11. Ni nani MwanaYouTube unayempenda zaidi, na kwa nini?

12. Je!Je! ninahitaji kujua na kuchukua ili kwenda kuishi kwenye Mirihi?

13. Ninawezaje kutengeneza oveni ili kupika pizza?

14. Unafikiri ni kwa nini rais ana kazi muhimu hivyo?

15. Ikiwa unaweza kuishi katika nchi nyingine, hii ingekuwa wapi, na ungeona nini?

16. Tuseme farasi anayezungumza mwenye vichwa viwili amegonga mlango wako wa mbele. Ungefanya nini?

17. Je, ungependa kujitosa kando ya volcano? Kwa nini au kwa nini?

18. Kuna faida gani za kuanza shule baadaye?

19. Niambie kwa nini unampenda mhusika mkuu katika kitabu chako unachokipenda zaidi.

20. Nifundishe jinsi ya kutengeneza laini, hatua kwa hatua.

21. Ninahitaji nini kufanya karamu bora zaidi kuwahi kutokea?

22. Kwa nini miamba ya matumbawe ni muhimu kwa bahari?

Angalia pia: Shughuli 20 za Kuvutia za Fibonacci

23 . Kwa nini watu wanaishi Australia?

Angalia pia: 30 Furaha & Shughuli za Sherehe za Septemba kwa Wanafunzi wa Shule ya Awali

24. Je, ungependa kusafiri baharini kabla ya uvumbuzi wa ndege? Kwa nini au kwa nini sivyo?

25. Ikiwa mimi ni tone la mvua, nitafanya nini katika mzunguko wa maisha yangu?

26. Kwa nini theluji inanyesha zaidi nchini Urusi kuliko Marekani?

27. Mwaka Mpya wa Kichina na Krismasi vinafanana vipi? Ni nini kinachowafanya kuwa tofauti?

28. Je, wadudu hao ni sawa kila mahali duniani?

29. Lini Ninaenda shuleni asubuhi, watoto wa Uingereza wanafanya nini?

30. Fanya yotewanyama fart?

31. Je, unafikiri ni bora kuwa na eneo la wakati mmoja nchini Marekani?

32. Ingekuwaje kuishi mwezini?

33. Shule itakuwaje tofauti katika miaka 30?

36>

34. Je, maisha yako yana tofauti gani na babu na babu yako?

35. Eleza ulimwengu wa kubuni ambao ungependa kuishi.

36. Ni nini hufanya kitabu/filamu/kipindi cha televisheni kuwa kizuri?

37. Ni nani aliyeunda simu, na walifanyaje?

38. Kwa nini kununua tumbili iwe ni haramu?

39. Ungekuwa Firauni wa Misri, maisha yako yangekuwaje?

40. Ingekuwaje kuishi kama mtoto wakati wa Renaissance?

41. Kwa nini mimea ni ya kijani?

42. Paka wana tofauti gani na mbwa?

43. Ni dinosaur gani mkubwa aliyewahi kuishi?

44. Kwa nini zama za barafu zilitokea?

45. Unafikiri ni nini mwisho wa upinde wa mvua?

46. Ni uongo gani wa kwanza uliowahi kusema?

47. Kama ungekuwa Mhindi wa Mayan, ungekula vyakula vya aina gani?

48. Je, unafikiri AI ni nzuri au mbaya? Kwa nini?

49. Kuna aina ngapi za nyoka wanaoishi kwenye msitu wa mvua?

50. Je, papa na nyangumi wanatofautiana vipi na kufanana?

51. Nifundishe jinsi ya kutengeneza kituo cha YouTube.

52. Je! Watoto nchini Meksiko husherehekea Halloween vipi?

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.