52 3: e klassens skrivkompositioner (gratis utskrivbar!)

 52 3: e klassens skrivkompositioner (gratis utskrivbar!)

Anthony Thompson

Innehållsförteckning

Tredje klass är full av första erfarenheter för eleverna. Eleverna kommer att tillämpa alla de skrivfärdigheter de har lärt sig kreativt och individuellt under året. De måste använda alla de grunder de har lärt sig hittills och tänka kritiskt i sitt skrivande. De måste också utveckla sin röst och lära sig att uttrycka sig på ett sätt som är unikt för dem. För att göra detta måste var och en av dessaskrivuppmaningarna har ett inslag av öppenhet för att låta dina elever utveckla sina skrivstilar. De mer humoristiska uppmaningarna kommer att låta dina elever tänka på några ganska intressanta idéer. Använd dessa uppmaningar för att låta dina elever använda sina färdigheter för att bli mer kreativa.

1. Vad är det mest pinsamma som någonsin hänt dig i skolan?

2. Vilket är det bästa videospelet att spela?

3. Hur bajsar en astronaut i rymden utan gravitation?

4. Vad var ditt stoltaste ögonblick?

5. Vilken är din favorit bland roliga filmer, och varför?

6. Vad önskar du att djur kunde göra?

7. Vill du äta kycklingfötter? Varför, eller varför inte?

8. Hur får du din mamma att ta med dig ut och äta?

9. Hur kan man göra en flygande lila människoätare i Minecraft?

10. Skulle du vilja gå till toppen av Mount Everest eller simma till botten av havet? Varför?

11. Vem är din favorit-YouTuber och varför?

12. Vilka saker behöver jag veta och ta med mig för att kunna leva på Mars?

13. Hur kan jag bygga en ugn för att laga pizza?

14. Varför tror du att presidenten har ett så viktigt jobb?

15. Om du kunde leva i ett annat land, var skulle det vara och vad skulle du se?

16. Anta att en talande häst med två huvuden knackar på din ytterdörr. Vad skulle du göra?

17. Skulle du vilja klättra uppför en vulkansida? Varför eller varför inte?

18. Vilka är fördelarna med att börja skolan vid en senare tidpunkt?

19. Berätta varför du gillar huvudpersonen i din favoritbok.

20. Lär mig hur man gör en smoothie, steg för steg.

21. Vad behöver jag för att ordna den bästa festen någonsin?

22. Varför är korallreven viktiga för havet?

Se även: 20 läckra idéer och recept med S'mores-tema

23. Varför bor människor i Australien?

24. Skulle du vilja resa på havet innan flygplanen uppfanns? Varför eller varför inte?

25. Om jag är en regndroppe, vad kommer jag att göra under min livscykel?

26. Varför snöar det mer i Ryssland än i USA?

27. På vilket sätt är det kinesiska nyåret och julen lika? Vad skiljer dem åt?

28. Är insekterna desamma överallt i världen?

Se även: 23 levande barnböcker om Mexiko

29. När jag går till skolan på morgonen, vad gör barnen i England då?

30. Pruttar alla djur?

31. Anser du att det är bättre att ha en engångszon i USA?

32. Hur skulle det vara att leva på månen?

33. Hur kommer skolan att se ut om 30 år?

34. Hur skiljer sig ditt liv från dina mor- och farföräldrars?

35. Beskriv en fiktiv värld som du skulle vilja leva i.

36. Vad gör en bra bok/film/TV-program?

37. Vem skapade telefonen och hur gick det till?

38. Varför ska det vara olagligt att köpa en apa?

39. Om du var en egyptisk farao, hur skulle ditt liv se ut?

40. Hur skulle det vara att leva som barn under renässansen?

41. Varför är växter gröna?

42. Hur skiljer sig katter från hundar?

43. Vilken var den största dinosaurien som någonsin levt?

44. Varför inträffade istiden?

45. Vad tror du finns i slutet av en regnbåge?

46. Vilken var den första lögnen du någonsin berättade?

47. Om du var en mayaindian, vilken typ av mat skulle du äta?

48. Anser du att AI är bra eller dåligt? Varför?

49. Hur många olika sorters ormar lever i regnskogen?

50. Hur är hajar och valar olika och lika?

51. Lär mig hur man skapar en YouTube-kanal.

52. Hur firar barnen i Mexiko Halloween?

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.