52 Schrijfopdrachten 3e graad (gratis printbaar!)

 52 Schrijfopdrachten 3e graad (gratis printbaar!)

Anthony Thompson

Inhoudsopgave

De derde klas zit vol met eerste ervaringen voor leerlingen. Leerlingen zullen alle schrijfvaardigheden die ze dit jaar hebben geleerd creatief en individueel toepassen. Ze moeten alle fundamenten die ze tot nu toe hebben geleerd gebruiken en kritisch nadenken in hun schrijven. Ze moeten ook hun stem ontwikkelen en leren zich uit te drukken op een manier die uniek is voor hen. Om dit te doen, moet elk van dezeDe schrijfopdrachten hebben een open karakter, zodat uw leerlingen hun schrijfstijl kunnen ontwikkelen. De meer humoristische vragen laten uw leerlingen nadenken over interessante ideeën. Gebruik deze vragen om uw leerlingen hun vaardigheden te laten gebruiken om creatiever te worden.

1. Wat is het meest gênante dat je ooit op school is overkomen?

2. Wat is het beste videospel om te spelen?

3. Hoe poept een astronaut in de ruimte zonder zwaartekracht?

4. Wat was je meest trotse moment?

5. Wat is je favoriete grappige film, en waarom?

6. Wat zou je willen dat dieren konden doen?

7. Wil je kippenpoten eten? Waarom, of waarom niet?

8. Hoe krijg je je moeder zover dat ze je mee uit eten neemt?

9. Hoe maak je een vliegende paarse menseneter in Minecraft?

10. Wil je naar de top van de Mount Everest, of naar de bodem van de zee zwemmen? Waarom?

11. Wie is je favoriete YouTuber, en waarom?

12. Wat moet ik weten en meenemen om op Mars te gaan wonen?

13. Hoe kan ik een oven bouwen om een pizza te bakken?

14. Waarom denk je dat de president zo'n belangrijke baan heeft?

15. Als je in een ander land zou kunnen leven, waar zou dat dan zijn en wat zou je dan zien?

16. Stel dat een pratend paard met twee hoofden op je voordeur klopt. Wat zou je doen?

17. Zou je de zijkant van een vulkaan willen beklimmen? Waarom of waarom niet?

18. Wat zijn de voordelen van later met school beginnen?

19. Vertel me waarom je de hoofdpersoon in je favoriete boek leuk vindt.

20. Leer me hoe je een smoothie maakt, stap voor stap.

21. Wat heb ik nodig om het beste feest ooit te geven?

Zie ook: 28 Spreekbeurten in het basisonderwijs

22. Waarom is het koraalrif belangrijk voor de zee?

23. Waarom wonen mensen in Australië?

24. Zou je voor de uitvinding van vliegtuigen over zee willen reizen? Waarom of waarom niet?

25. Als ik een regendruppel ben, wat doe ik dan in mijn levenscyclus?

26. Waarom sneeuwt het in Rusland meer dan in de VS?

27. Hoe zijn Chinees Nieuwjaar en Kerstmis gelijk? Wat maakt ze verschillend?

28. Zijn de insecten overal ter wereld hetzelfde?

Zie ook: 22 boeiende spreekactiviteiten voor ESL-klassen

29. Als ik 's morgens naar school ga, wat doen de kinderen in Engeland dan?

30. Laten alle dieren scheten?

31. Denkt u dat het beter is om een eenmalige zone in de VS te hebben?

32. Hoe zou het zijn om op de maan te leven?

33. Hoe zal de school er over 30 jaar uitzien?

34. Hoe verschilt uw leven van dat van uw grootouders?

35. Beschrijf een fictieve wereld waarin je zou willen leven.

36. Wat maakt een goed boek/film/tv-show?

37. Wie heeft de telefoon gemaakt, en hoe?

38. Waarom moet het kopen van een aap illegaal zijn?

39. Als u een Egyptische farao was, hoe zou uw leven er dan uitzien?

40. Hoe zou het zijn om als kind in de tijd van de Renaissance te leven?

41. Waarom zijn planten groen?

42. Waarin verschillen katten van honden?

43. Wat was de grootste dinosaurus die ooit geleefd heeft?

44. Waarom vond de ijstijd plaats?

45. Wat denk je dat er aan het einde van de regenboog is?

46. Wat is de eerste leugen die je ooit vertelde?

47. Als je een Maya-indiaan was, wat voor voedsel zou je dan eten?

48. Denk je dat AI goed of slecht is? Waarom?

49. Hoeveel verschillende soorten slangen leven er in het regenwoud?

50. Wat is het verschil en het verschil tussen haaien en walvissen?

51. Leer me hoe ik een YouTube kanaal moet maken.

52. Hoe vieren kinderen in Mexico Halloween?

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.