15 потрясающих занятий по "Паутине Шарлотты

 15 потрясающих занятий по "Паутине Шарлотты

Anthony Thompson

Классическая детская книга Э.Б. Уайт "Паутина Шарлотты" уже много лет очаровывает маленьких читателей. Эта книга с главами обязательно увлечет ваших учеников, когда они будут следить за приключениями Уилбура, Шарлотты, Темплтона и Ферн. Эта простая сказка о фермерском дворе содержит глубокие темы, поскольку это история о дружбе, полная моментов трагедии и триумфа. Запоминающиеся персонажи вызывают бурное обсуждение иЭтот набор заданий поможет оживить изучение этой книги для ваших учеников и сделать этот урок незабываемым.

Смотрите также: 23 фантастических задания для десяти рамок

1. Паутина слов

Вместо того чтобы давать заданный список лексики, попросите учеников собирать новые для них слова по ходу чтения. Затем добавьте их в сеть слов для всего класса после обсуждения значения нового слова. В конце у вас будет прекрасное визуальное представление прошедшей лексической практики. Вы можете выделить цветом или добавить элементы сети для антонимов к словарным словам, а такжесинонимы.

Смотрите также: 20 таблиц активности для малышей, чтобы ваши малыши не отставали от графика

2. Вырезанные черты характера

Попросите учеников подобрать прилагательные, характеризующие черты характера, чтобы описать домашнее животное или члена семьи, как Шарлотта использовала слова для описания Уилбура. Набросайте простую паутину и приклейте слова. Это отличная практика в использовании прилагательных и дескрипторов в рамках учебного плана.

3. Walkin' The Web

Создайте из малярного скотча станцию для разгрузки мозга в форме паутины. Вы также можете засечь время, за которое учащиеся пройдут по всей паутине.

4. Написание убеждающих писем

Предложите учащимся написать убедительное письмо с точки зрения Ферн к ее отцу, мистеру Эйбл, убеждая его позволить ей оставить Уилбура. Это отличный способ для учащихся потренироваться в понимании характеров и формальной структуры убеждающих произведений.

Распечатать: Заголовок убеждающего письма

5. Деятельность "О себе

В книге Темплтон собирает обрывки газет, чтобы дать Шарлотте новые слова для описания Уилбура, когда у них заканчиваются прилагательные. Предложите своим ученикам собрать обрывки слов для описания себя в этом простом классном задании. Это может привести к продуктивным обсуждениям в классе о самоощущении и о том, как ученики видят друг друга.

6. Газетная статья

Предложите учащимся выступить в роли репортеров местных новостей, рассказывающих о странном явлении появления слов в паутине Шарлотты. Пусть они проиллюстрируют свою "статью" фотографией с места событий, возьмут "интервью" у персонажей на ферме и вызовут восторг по поводу паутины. Предоставьте учащимся возможность использовать словарный запас, дав им список слов из книги, которые необходимо употребить.

Распечатать шаблон газеты здесь

7. спиннер жизненного цикла паука

Научите своих младших школьников жизненному циклу паука, используя это STEM-занятие. Эти плакаты с жизненными циклами животных могут украсить стены класса постарше во время изучения "Паутины Шарлотты". Познакомьтесь с другими занятиями для детей на тему насекомых здесь.

8. Проблемы и решения Совместная якорная таблица

Раздайте каждому ученику по два стикера и попросите их определить проблему в книге и соответствующее ей решение. Когда они закончат, предложите им добавить их на доску для совместной работы. Это вдохновит на внимательное чтение ключевых элементов истории. Добавьте элемент в опорную таблицу, который заставит учеников заняться глубоким анализом характера, обсуждая в классе каждого героя книги.

9. Охота за паутиной

Сначала расскажите учащимся о различных видах паутины, а затем отправляйтесь на экскурсию в местный парк во время первого урока, где можно найти несколько паутинок, которые стоит записать.

10. Парашюты для малышей-пауков

Совместите это STEM-занятие с праздником в конце книги, когда родятся паучата Шарлотты. Всего за несколько простых шагов у ваших учеников будет забавный парашют, который можно испытать. Устройте соревнование, чей парашют дольше всех продержится на плаву.

11. STEM-задача "Паутина

Цель этого увлекательного STEM-мероприятия - заставить учеников создать паутину, которая успешно поймает "насекомое". В паре с научным разделом о паутине ученики начальных классов получат удовольствие, используя эти ресурсы для создания жизнеспособной паутины.

12. Карта черт характера

Углубите понимание учащимися черт характера, составив карту черт характера главных героев этой истории, включая Уилбура, Шарлотту и Ферн. Мистер Арабл может быть непростым персонажем для написания, но включение таких побочных персонажей, как он, углубит понимание учащимися книги.

13. Деятельность с клубком пряжи

Это простое упражнение на сплочение коллектива позволяет учащимся воспроизвести паутину, передавая клубок пряжи между собой, а затем распутывая паутину, передавая ее в обратном направлении. Это замечательно подходит для обучения групповому сотрудничеству и навыкам инклюзии. Вы также можете воспроизвести это упражнение в виде дискуссионной паутины, где учащиеся передают клубок пряжи каждый раз, когда им есть что сказать. Это обеспечит вамНаглядное представление о том, кто говорил больше, а кто меньше всего, дает учащимся точку отсчета для анализа их собственного участия в работе группы. Узнайте больше способов использования пряжи в учебной деятельности здесь.

14. Иллюстрировать "Паутину Шарлотты

Этот простой ресурс предлагает учащимся проиллюстрировать сцену и написать о ней параграф. Это задание развивает навыки самостоятельного понимания прочитанного и помогает учащимся представить обстановку.

15. Сценарий театра для чтения "Паутина Шарлотты

Школьники любого возраста любят играть и читать по сценарию. Весело отпразднуйте окончание книги, поставив спектакль по одному из многочисленных сценариев театра для чтения, основанных на этой книге.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон — опытный консультант по вопросам образования с более чем 15-летним опытом работы в области преподавания и обучения. Он специализируется на создании динамичной и инновационной среды обучения, которая поддерживает дифференцированное обучение и значимым образом вовлекает учащихся. Энтони работал с самыми разными учащимися, от учеников начальной школы до взрослых, и увлечен вопросами справедливости и интеграции в образование. Он имеет степень магистра образования Калифорнийского университета в Беркли и является сертифицированным учителем и инструктором. Помимо своей работы в качестве консультанта, Энтони является активным блоггером и делится своими мыслями в блоге Teaching Expertise, где он обсуждает широкий круг тем, связанных с преподаванием и образованием.