20 Aktiviti Berima Hebat untuk Prasekolah

 20 Aktiviti Berima Hebat untuk Prasekolah

Anthony Thompson

Belajar berirama ialah kemahiran literasi penting yang membantu meningkatkan kemahiran prabacaan, kemahiran pendengaran, membaca, mengeja, belajar permainan perkataan dan banyak lagi. Berikut ialah 20 carta, aktiviti dan banyak lagi untuk membantu anak prasekolah anda meningkatkan kemahiran berima mereka.

1. Sambung Pautan

Dalam permainan berima ini, pelajar digalakkan menyambung kad gambar dengan bunyi berima dengan pautan plastik. Walaupun aktiviti ini menjurus kepada kanak-kanak pra-K, ia juga merupakan ulasan yang menyeronokkan untuk kanak-kanak tadika.

2. Rhyming Garage

Sama seperti aktiviti sebelumnya, pelajar menyambung dua atau lebih bunyi berima dalam aktiviti pembelajaran yang menyeronokkan ini. Walau bagaimanapun, kali ini, anda melabelkan kereta kotak mancis dengan pita dan minta pelajar memisahkan kereta di "garaj" yang betul yang ditandakan dengan perkataan berirama yang lain.

3. Number Rhymes

Aktiviti berima yang hebat ini ialah sebahagian teka-teki, sebahagian rima. Pelajar mungkin perlu membacakan petunjuk kepada mereka, tetapi harus dapat memikirkan gambar dan mengisi tempat kosong dengan magnet nombor yang sesuai.

4. Rhyming Dust Bunnies

Buku Jan Thomas ialah rusuhan rima (dan beberapa unrhyme) yang diceritakan oleh empat ekor arnab debu yang digemari. Panjangkan masa bercerita dengan menggalakkan pelajar menghasilkan sajak mereka sendiri semasa mereka membaca.

5. Toad on the Road

Ketahui lebih lanjut tentang berima semasa masa bulatan dengan kisah peringatan lucu initentang katak di jalan raya. Ia penuh dengan pantun haiwan bodoh dan gambar berwarna-warni.

6. Gorilla Suka Vanila

Jika anda berminat dengan buku berima yang tidak dapat dilupakan selain daripada sajak taska yang biasa, buku ini ialah buku ini! Teks berima yang ringkas dan perisa ais krim yang tidak dapat dilupakan yang dipesan menjadikan buku ini kaya dengan kemungkinan untuk aktiviti sambungan.

7. Buka Kunci Rhyme

Kukuhkan kemahiran berima semasa pusat bilik darjah dengan set kunci dan kunci yang boleh dicetak. Pita pasangan berima pada set kunci dan kunci yang sepadan. Apabila pelajar menemui pasangan yang betul, kunci akan terbuka.

8. Hide and Seek IN Words

Dalam permainan interaktif ini, pelajar pergi mencari pemburu kata-kata keluarga -in. Kemudian, cabar mereka untuk membaca perkataan dengan kuat (jika ini terlalu banyak untuk kanak-kanak prasekolah anda, anda juga boleh mencetak gambar perkataan "dalam" dan menyembunyikannya).

9. Aktiviti Berima Papan Pasak

Menggunakan beberapa styrofoam, gelang getah dan pin tolak (atau paku), tulis dua lajur pasangan kata berirama. Galakkan pelajar meregangkan gelang getah antara pasangan padanan (atau mungkin terdapat berbilang padanan).

10. Rhyme Time Bingo Boards

Menggunakan kad permainan bingo buatan sendiri ini, kanak-kanak prasekolah boleh melatih kemahiran berima mereka dengan permainan interaktif klasik ini. Hanya sebut perkataan dan minta mereka menggunakan penanda atau keropok haiwan untuk menandakangambar berima yang sepadan di papan mereka.

11. Word Family Four Square

Menggunakan dua warna petak yang berbeza dan lapan keluarga kata berima yang berbeza, labelkan setiap petak dengan perkataan (perkataan suku kata tunggal paling sesuai untuk prasekolah). Pelajar harus bekerjasama untuk melengkapkan empat petak kata berirama daripada keluarga yang sama. Balikkan kad menghadap ke bawah untuk turut mengubahnya menjadi permainan memori!

Lihat juga: 55 Buku Bab yang Disyorkan untuk Pembaca Gred 5

12. Menyusun Kata Berima

Permainan berima yang menyeronokkan ini juga merupakan salah satu aktiviti paling mudah untuk disediakan. Cat beberapa gulungan kertas tandas dan tulis perkataan daripada beberapa keluarga yang berbeza padanya dan potong dengan pisau Xacto. Apabila silinder yang berbeza disusun, mereka harus mencipta pelangi perkataan.

13. Sweep Up a Rhyme

Permainan dengan rima seperti ini ialah cara yang menyeronokkan untuk belajar. Sebarkan timbunan perkataan di atas lantai. Letakkan satu perkataan daripada setiap keluarga dalam bakul. Semasa pelajar menyapu perkataan, mereka kemudiannya perlu mengisih kandungan tong sampah mereka ke dalam tong sampah yang betul.

14. Buku Bergambar Berima

Tingkatkan kemahiran kesedaran fonologi dalam kumpulan keluarga kata tertentu dengan buku aktiviti boleh cetak ini. Semasa pelajar membelek, mereka belajar tentang sekumpulan perkataan berima. Mereka juga boleh mewarna dan menanda bahagian tertentu buku untuk pengekalan.

15. Permainan Papan dengan Rhymes

Dapatkan lebih banyak masa berirama dengan inipermainan papan yang mudah dimainkan. Pelajar melukis kad dengan satu atau dua titik dan menggerakkan bilangan ruang yang sepadan. Mereka kemudiannya menghasilkan perkataan yang berima dengan gambar yang mereka temui.

16. Teka Teki Berima

Dalam aktiviti berima boleh cetak percuma ini, pelajar memadankan dua kepingan teka-teki untuk melengkapkan teka-teki berima. Potongan termasuk gambar dan perkataan untuk meningkatkan pendedahan kepada sajak.

17. Aktiviti Bahagian Badan Bersajak

Galakkan kemahiran motor halus melalui aktiviti masa sajak mudah ini. Minta pelajar melukis seseorang di papan putih. Semasa anda membaca gesaan pada helaian yang dipautkan, pelajar memadamkan bahagian badan yang sepadan sehingga tiada yang tinggal.

18. Aktiviti Berima Berinspirasikan Montessori

Buku Dr. Seuss ini En. Brown Can Moo, Can You? penuh dengan sajak mudah. Selepas membaca buku, teruskan latihan berima dengan objek sebenar. Susun semula pasangan objek berima ke dalam dua bakul, dan minta kanak-kanak melengkapkan isihan berima dengan memasangkan objek itu sekali lagi.

19. Rhyme Scavenger Hunt

Dalam aktiviti amali ini, letakkan pinggan kertas dengan kata sauh atau gambar dalam setiap gelung hula. Sembunyikan beberapa pinggan kertas lain dengan pelbagai perkataan atau gambar padanya untuk dicari dan diletakkan oleh pelajar dalam gelung hula yang betul.

Lihat juga: 27 Buku Berwawasan tentang Keluarga Campuran

20. Rhyme atau Slime

Permainan ini boleh dimainkan dalam pelbagai cara, tetapisecara asasnya, pelajar ditunjukkan dua kad gambar atau kad perkataan. Jika gambar atau perkataan berima, ia menambah permata pada lendir.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.