မူကြိုအတွက် ကောင်းမွန်သော တေးဆို လှုပ်ရှားမှု 20

 မူကြိုအတွက် ကောင်းမွန်သော တေးဆို လှုပ်ရှားမှု 20

Anthony Thompson

ကာရန်ကို သင်ယူခြင်းသည် အကြိုစာဖတ်ခြင်းစွမ်းရည်၊ အကြားအာရုံစွမ်းရည်၊ စာဖတ်ခြင်း၊ စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံ၊ စကားလုံးကစားနည်းကို သင်ယူခြင်းနှင့် အခြားအရာများကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးသည့် အရေးကြီးသော တတ်မြောက်ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ သင့်မူကြိုကျောင်းသူ၏ တေးဆိုစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန်အတွက် ဇယားကွက်များ၊ လှုပ်ရှားမှုများနှင့် အခြားအရာ 20 ခုဖြစ်သည်။

၁။ လင့်ခ်များချိတ်ဆက်ပါ

ဤတေးဆိုဂိမ်းတွင်၊ ကျောင်းသားများကို ပလပ်စတစ်လင့်ခ်ဖြင့် ကာရန်အသံများဖြင့် ရုပ်ပုံကတ်များကို ချိတ်ဆက်ရန် ကျောင်းသားများကို တွန်းအားပေးပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် သူငယ်တန်းကလေးငယ်များအတွက် ရည်ရွယ်ထားသော်လည်း သူငယ်တန်းကလေးများအတွက် ပျော်စရာကောင်းသည့် သုံးသပ်ချက်လည်းဖြစ်သည်။

၂။ Rhyming Garage

ယခင်လုပ်ဆောင်ချက်နှင့်ဆင်တူသည်၊ ကျောင်းသားများသည် ဤပျော်စရာကောင်းသောသင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုတွင် တေးသွားနှစ်ခု သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော အသံများကို ချိတ်ဆက်ပါ။ သို့သော်၊ ယခုတစ်ကြိမ်တွင် သင်သည် matchbox ကားများကို တိပ်ဖြင့်တံဆိပ်တပ်ပြီး အခြားသော ကာရန်စကားလုံးဖြင့် အမှတ်အသားပြုထားသော မှန်ကန်သော "ဂိုထောင်" တွင် ကားများကို ခွဲခိုင်းပါ။

၃။ နံပါတ်တေးများ

ဤအံ့သြဖွယ်ကောင်းသော ကာတွန်းလှုပ်ရှားမှုသည် အပိုင်းပုစ္ဆာ၊ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့အား သဲလွန်စများဖတ်ရန် လိုအပ်နိုင်သော်လည်း ပုံများကို တွက်ချက်ပြီး ကွက်လပ်ကို သင့်လျော်သော နံပါတ်သံလိုက်ဖြင့် ဖြည့်နိုင်ရပါမည်။

၄။ Rhyming Dust Bunnies

Jan Thomas ၏စာအုပ်သည် ချစ်စဖွယ်ကောင်းသော ဖုန်မှုန့်လေးကောင်ဖြင့် ဇာတ်ကြောင်းထားသော တေးသွားများ (နှင့် အချို့သော ကွဲလွဲမှုအချို့) ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်သံစဉ်များကို ဖတ်ရှုရန် အားပေးခြင်းဖြင့် ဇာတ်လမ်းကို အချိန်တိုးပေးပါ။

၅။ လမ်းပေါ်ရှိ Toad

ဤရယ်စရာကောင်းသောသတိထားစရာပုံပြင်ဖြင့် စက်ဝိုင်းချိန်အတွင်း ကာရန်အကြောင်းပိုမိုလေ့လာပါလမ်းပေါ်က ကိုက်ခဲအကြောင်း ရီစရာတိရိစ္ဆာန်တေးသီချင်းများနှင့် ရောင်စုံပုံများ ပြည့်နှက်နေသည်။

၆။ Gorilla Loves Vanilla

အကျွမ်းတဝင်ရှိသော ကလေးထိန်းတေးသီချင်းမှလွဲ၍ အခြားအမှတ်ရဖွယ်တေးသွားစာအုပ်ကို စိတ်ဝင်စားပါက၊ ဤစာအုပ်သည် ၎င်းဖြစ်သည်။ ရိုးရှင်းသော ကာရန်စာသားများနှင့် မှာယူထားသော အမှတ်တရ ရေခဲမုန့်အရသာများသည် တိုးချဲ့လုပ်ဆောင်မှုများအတွက် ဖြစ်နိုင်ခြေများသော စာအုပ်တစ်အုပ်ဖြစ်လာစေပါသည်။

၇။ Rhyme ကို လော့ခ်ဖွင့်ပါ

စာသင်ခန်းများအတွင်း လော့ခ်နှင့် သော့ဖြင့် ပုံနှိပ်နိုင်သောအစုံဖြင့် စာသင်ခန်းစင်တာများအတွင်း ကာရန်စပ်ခြင်းစွမ်းရည်ကို အားဖြည့်ပါ။ သက်ဆိုင်ရာသော့နှင့် သော့တွဲများပေါ်တွင် တိပ်ခွေတွဲများ။ ကျောင်းသားများ မှန်ကန်သောအတွဲကို တွေ့ရှိသောအခါ လော့ခ်ပွင့်သွားပါသည်။

၈။ စကားလုံးများကို ဝှက်၍ရှာပါ

ဤအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သောဂိမ်းတွင်၊ ကျောင်းသားများသည် မိသားစုစကားအတွက် အမှိုက်ရှာရန် သွားကြသည်။ ထို့နောက် စကားလုံးကို အသံထွက်ဖတ်ရန် သူတို့ကို စိန်ခေါ်ပါ (၎င်းသည် သင့်မူကြိုကျောင်းသူအတွက် အလွန်များပါက၊ သင်သည် စာလုံးပုံများကို ရိုက်နှိပ်၍ ၎င်းတို့ကို ဝှက်ထားနိုင်သည်။)

၉။ Peg Board Rhyming Activity

စတီရိုဖောမ်၊ သားရေကွင်းများနှင့် တွန်းတံများ (သို့မဟုတ် လက်သည်းများ) ကိုအသုံးပြု၍ ကာရန်စကားလုံးအတွဲများ၏ ကော်လံနှစ်ခုကို ချရေးပါ။ လိုက်ဖက်သောအတွဲများကြားတွင် သားရေကွင်းများဆန့်ရန် ကျောင်းသားများကို အားပေးပါ (သို့မဟုတ် ကိုက်ညီမှုများစွာရှိနိုင်သည်)။

၁၀။ Rhyme Time Bingo Boards

ဤအိမ်လုပ်ဘင်ဂိုဂိမ်းကတ်များကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့် မူကြိုကလေးများသည် ဤဂန္ထဝင်အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သောဂိမ်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ တေးသံကျွမ်းကျင်မှုကို လေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။ စကားလုံးတစ်လုံးကို ရိုးရှင်းစွာခေါ်ဆိုပြီး အမှတ်အသားပြုလုပ်ရန် အမှတ်အသား သို့မဟုတ် တိရိစ္ဆာန်ဗြောက်အိုးကို အသုံးပြုခိုင်းပါ။၎င်းတို့၏ဘုတ်ပေါ်တွင် သက်ဆိုင်ရာ ကာရံပုံ။

ကြည့်ပါ။: 23 နှစ်ကုန် မူကြိုလှုပ်ရှားမှုများ

၁၁။ Word Family Four Square

စတုရန်းနှစ်ရောင်နှင့် မတူညီသော စကားလုံးမိသားစု ရှစ်ခုကို အသုံးပြု၍ စတုရန်းတစ်ခုစီကို စကားလုံးတစ်လုံးစီဖြင့် အညွှန်းတပ်ပါ (မူကြိုအတွက် စာလုံးတစ်လုံးစီသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်)။ ကျောင်းသားများသည် တူညီသောမိသားစုမှ ကာရန်လေးထောင့်လေးခုကို ပြီးမြောက်အောင် အတူတကွလုပ်ဆောင်သင့်သည်။ ကတ်များကို မန်မိုရီဂိမ်းအဖြစ် ပြောင်းလဲရန် ကတ်များကို အောက်သို့လှန်ပါ။

၁၂။ Stacking Rhyming Words

ဤပျော်စရာကောင်းသော ကာရန်စီတီးဂိမ်းသည် စဖွင့်သတ်မှတ်ရန် အရိုးရှင်းဆုံး လုပ်ဆောင်ချက်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ အိမ်သာသုံးစက္ကူလိပ်များစွာကို ဆေးခြယ်ပြီး မတူညီသော မိသားစုများစွာမှ စကားလုံးများကို ၎င်းတို့ပေါ်တွင် ရေးပြီး Xacto ဓားဖြင့် လှီးဖြတ်ပါ။ မတူညီသော ဆလင်ဒါများကို စုထားသောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် စကားလုံးများ၏ သက်တံတစ်ခုကို ဖန်တီးသင့်သည်။

၁၃။ Sweep Up a Rhyme

ဤကဲ့သို့သော တေးသီချင်းများဖြင့် ဂိမ်းများသည် သင်ယူရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် စကားလုံးများ ပြန့်ကျဲနေသည်။ မိသားစုတစ်ခုစီမှ စကားလုံးတစ်လုံးကို ခြင်းတောင်းတစ်ခုတွင် ထည့်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် စကားလုံးများကို ဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးဖြီးစဲသောအခါ၊ တေးဆိုရုပ်ပုံစာအုပ်

ဤပုံနှိပ်နိုင်သော လှုပ်ရှားမှုစာအုပ်များဖြင့် သီးခြားစကားလုံးမိသားစုအဖွဲ့တစ်ခုရှိ အသံဆိုင်ရာ အသိပညာစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် လှန်ကြည့်သောအခါတွင် ကာရန်စကားလုံးအုပ်စုများအကြောင်း လေ့လာကြသည်။ ၎င်းတို့သည် ထိန်းသိမ်းထားရန်အတွက် စာအုပ်၏ သီးခြားအစိတ်အပိုင်းများကို အရောင်နှင့် အမှတ်အသားပြုနိုင်သည်။

၁၅။ တေးများပါသော ဘုတ်ဂိမ်း

၎င်းနှင့်အတူ ကာရန်များကို အချိန်ပိုရယူပါ။ကစားရလွယ်ကူသော ဘုတ်ဂိမ်း။ ကျောင်းသားများသည် အစက်တစ်စက် သို့မဟုတ် နှစ်စက်ဖြင့် ကတ်တစ်ခုဆွဲပြီး သက်ဆိုင်ရာ နေရာအရေအတွက်ကို ရွှေ့ပါ။ ထို့နောက် သူတို့ဆင်းသက်လာပုံနှင့် ရောစပ်ထားသည့် စကားလုံးတစ်လုံး ပေါ်လာသည်။

၁၆။ Rhyming ပဟေဠိများ

ဤအခမဲ့ရိုက်ထုတ်နိုင်သော ကာရန်ညီခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်တွင်၊ ကျောင်းသားများသည် ကယောင်ကတမ်းပဟေဋ္ဌိတစ်ခုပြီးမြောက်ရန် ပဟေဋ္ဌိနှစ်ပိုင်းကို ယှဉ်တွဲပါသည်။ တေးသွားများကို ပိုမိုထိတွေ့နိုင်စေရန် ရုပ်ပုံနှင့် စကားလုံးများ ပါဝင်ပါသည်။

၁၇။ တေးဆို ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းများ လှုပ်ရှားမှု

ဤရိုးရှင်းသော ကာရံအချိန်လှုပ်ရှားမှုအားဖြင့် ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို အားပေးပါ။ ကျောင်းသားများကို whiteboard ပေါ်တွင် လူတစ်ယောက်ဆွဲခိုင်းပါ။ ချိတ်ဆက်ထားသောစာရွက်ပေါ်ရှိ အကြံပြုချက်များကို သင်ဖတ်သည့်အခါ ကျောင်းသားများသည် သက်ဆိုင်ရာ ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းကို ဘာမှမကျန်မချင်း ဖျက်ပစ်ပါသည်။

18။ Montessori-Inspired Rhyming Activity

ဤ Dr. Seuss စာအုပ် Mr. Brown Can Moo၊ Can You? ရိုးရှင်းသော တေးသီချင်းများဖြင့် ပြည့်နေသည်။ စာအုပ်ကိုဖတ်ပြီးရင် တကယ့်အရာဝတ္ထုတွေနဲ့ ကာရန်အလေ့အကျင့်ကို ဆက်လုပ်ပါ။ ကာရံထားသော အရာဝတ္ထုအတွဲများကို ခြင်းတောင်းနှစ်ခုအဖြစ် စီခွဲပြီး အရာဝတ္ထုများကို တစ်ဖန်ပြန်တွဲခြင်းဖြင့် ကာရန်အမျိုးအစားတစ်ခုကို ကလေးများကို ဖြည့်ခိုင်းပါ။

19။ Rhyme Scavenger Hunt

ဤလက်ဆွဲလှုပ်ရှားမှုတွင်၊ hula hoops တစ်ခုစီတွင် ကျောက်ဆူးစကားလုံး သို့မဟုတ် ရုပ်ပုံပါသော စက္ကူပြားတစ်ခု ထားရှိပါ။ ကျောင်းသားများ ရှာဖွေပြီး မှန်ကန်သော hula hoop တွင် နေရာချနိုင်ရန် စကားလုံးမျိုးစုံ သို့မဟုတ် ပုံများပါရှိသော အခြားစက္ကူပြားများစွာကို ဝှက်ထားပါ။

20။ Rhyme သို့မဟုတ် Slime

ဤဂိမ်းကို ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ကစားနိုင်သော်လည်း၊အခြေခံအားဖြင့် ကျောင်းသားများကို ရုပ်ပုံကတ် နှစ်ကတ် သို့မဟုတ် စကားလုံးကတ်များ ပြသထားသည်။ ရုပ်ပုံများ သို့မဟုတ် စကားလုံးများ ရောနှောပါက၊ အကျိအချွဲများတွင် ရတနာထည့်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ဥများနှင့် တိရစ္ဆာန်များအကြောင်း ရုပ်ပုံစာအုပ် ၂၈ အုပ်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။