プリスクールのための20の素晴らしいライミング・アクティビティ

 プリスクールのための20の素晴らしいライミング・アクティビティ

Anthony Thompson

韻を踏むことを学ぶことは、プレリーディングスキル、聴覚スキル、リーディング、スペリング、言葉遊びの学習などの向上に役立つ重要なリテラシースキルです。 ここでは、未就学児の韻を踏むスキルの向上に役立つ20のチャートとアクティビティなどをご紹介します。

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1.リンクの接続

この韻を踏むゲームでは、韻を踏んだ音を持つ絵カードをプラスチックのリンクでつないでいきます。 このアクティビティは幼稚園児向けですが、幼稚園児の復習としても楽しいです。

2.ライミング・ガレージ

前回のアクティビティと同様に、2つ以上の韻を踏んだ音をつなげていく楽しい学習アクティビティです。 ただし今回は、マッチ箱の車にテープでラベルを貼り、別の韻を踏んだ言葉が書かれた正しい「ガレージ」に車を分けてもらうようにします。

3.ナンバーライムス

この素晴らしい韻を踏んだアクティビティは、一部がなぞなぞ、一部が韻です。 生徒はヒントを読んでもらう必要があるかもしれませんが、絵を理解し、適切な数の磁石を空欄に埋めることができるはずです。

4.韻を踏んだダストバニーズ

ヤン・トーマスの本は、韻を踏んだり踏まなかったりする韻文が、4匹の愛すべきウサギによって語られます。 読みながら自分たちの韻を踏んでいくことで、絵本の時間をより長く楽しめます。

5.トード・オン・ザ・ロード

サークルタイムで韻を踏むことをもっと学びましょう。 愚かな動物の韻とカラフルな絵が満載です。

6.ゴリラ・ラブズ・ヴァニラ

馴染みのある童謡以外の印象的な韻文に興味があるなら、この本がおすすめです!シンプルな韻文と印象的なアイスクリームのフレーバーの注文で、拡張活動の可能性に富んだ一冊です。

7.神韻を解き放つ

教室のセンターで、錠前と鍵のプリントセットを使って韻文のスキルを強化します。 対応する錠前と鍵のセットに韻文のペアを貼り、生徒が正しいペアを発見すると、錠前が開きます。

8.かくれんぼ IN Words

このインタラクティブなゲームでは、「in」のつく単語を探し、声に出して読みます(未就学児には難しい場合は、「in」のつく単語の写真をプリントアウトして隠しておくこともできます)。

9.ペグボード・ライミング・アクティビティ

発泡スチロール、輪ゴム、押しピン(または釘)を使って、韻を踏んだ単語のペアを2列に書き出す。 生徒に、一致するペアの間に輪ゴムを張るように促す(または、一致するペアが複数ある場合もある)。

10.ライムタイムビンゴボード

この手作りビンゴゲームカードを使って、未就学児はこの古典的な対話型ゲームで韻を踏むスキルを練習できます。 単語を呼び、マーカーや動物クラッカーを使って、対応する韻を踏む絵をボードにマークさせるだけです。

11.ワードファミリーフォースクエア

2色の正方形と8種類の韻を踏んだ語族を使い、それぞれの正方形に単語(未就学児には1音節の単語が最適)を記入します。 生徒は同じ語族の韻を踏んだ単語を4マス完成させるために協力します。 カードを裏返すと記憶ゲームにも変身させられます!

第12回 リミングワードの積み重ね

この楽しい韻を踏むゲームは、最も簡単な活動の一つでもあります。 トイレットペーパーのロール紙を何枚か塗り、いくつかの異なる家族の言葉を書き、ザクトナイフで切り分けます。 異なる円筒を積み重ねると、虹色の言葉ができるはずです。

13.スウィープアップ・ア・ライム

このような韻を踏んだゲームは、楽しい学習方法です。 床に単語の山を広げ、各家族から1つずつ単語をバスケットに入れます。 生徒は単語を掃き集めると、雑巾の中身を正しいビンに分類しなければなりません。

14.ライミング絵本

印刷可能なアクティビティブックで、特定の語族グループの音韻認識スキルを向上させましょう。 生徒はパラパラとめくって、韻を踏んだ語族グループについて学びます。 また、本の特定の部分に色やマークをつけて、記憶することができます。

15.韻を踏んだボードゲーム

1つまたは2つの点が描かれたカードを引き、対応する数のスペースを移動させ、降りた絵に韻を踏んだ単語を考える、簡単に遊べるボードゲームです。

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16.ライミングパズル

この無料プリントの韻文アクティビティでは、生徒が2つのパズルのピースを合わせて韻文パズルを完成させます。 ピースには絵と単語が含まれており、韻文に触れる機会を増やします。

17.体のパーツを韻を踏むアクティビティ

ホワイトボードに人物を描き、リンク先のシートにあるプロンプトを読みながら、対応する体の部分を何もなくなるまで消していく、簡単な韻文アクティビティで運動神経を養います。

18.モンテッソーリにヒントを得たライミング・アクティビティ

このドクター・スースの本 ミスター・ブラウン キャン・ムー、キャン・ユー? を読んだ後は、実際の物を使って韻を踏む練習を続けましょう。 韻を踏んだ物のペアを2つのバスケットに仕分けし、子供たちに再びペアを組んで韻を踏む仕分けをさせるのです。

19.韻を踏むスカベンジャーハント

この体験型アクティビティでは、アンカーワードや絵が描かれた紙皿をそれぞれのフラフープに入れます。 他にも様々なワードや絵が描かれた紙皿をいくつか隠し、生徒が探して正しいフラフープに入れられるようにします。

20.ライムかスライムか

このゲームは様々な方法で遊ぶことができますが、基本的には、生徒が2枚の絵カードまたは単語カードを見せられ、絵または単語が韻を踏んでいれば、スライムに宝石を加えることができます。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。