20 Kegiatan Berima yang Bagus untuk Anak Prasekolah

 20 Kegiatan Berima yang Bagus untuk Anak Prasekolah

Anthony Thompson

Belajar berima adalah keterampilan literasi penting yang membantu meningkatkan keterampilan pra-membaca, keterampilan pendengaran, membaca, mengeja, mempelajari permainan kata, dan banyak lagi. Berikut adalah 20 bagan, aktivitas, dan banyak lagi untuk membantu anak prasekolah Anda meningkatkan keterampilan berima mereka.

Lihat juga: 30 Aktivitas Gunung Berapi yang Fantastis untuk Prasekolah

1. Hubungkan Tautan

Dalam permainan berima ini, siswa didorong untuk menghubungkan kartu bergambar dengan suara berima dengan penghubung plastik. Meskipun kegiatan ini ditujukan untuk anak-anak pra-K, ini juga merupakan tinjauan yang menyenangkan untuk anak-anak TK.

2. Garasi Berima

Mirip dengan aktivitas sebelumnya, siswa menghubungkan dua atau lebih bunyi berima dalam aktivitas belajar yang menyenangkan ini. Namun, kali ini, Anda memberi label pada mobil-mobil kotak korek api dengan selotip dan meminta siswa memisahkan mobil-mobil tersebut di "garasi" yang benar yang ditandai dengan kata berima lainnya.

3. Sajak Angka

Kegiatan berima yang fantastis ini adalah sebagian teka-teki, sebagian sajak. Siswa mungkin perlu dibacakan petunjuk, tetapi mereka harus dapat mengetahui gambar dan mengisi bagian yang kosong dengan magnet angka yang sesuai.

4. Kelinci Debu yang Berirama

Buku Jan Thomas adalah kumpulan sajak (dan beberapa yang tidak berima) yang diceritakan oleh empat kelinci debu yang lucu. Perpanjang waktu bercerita dengan mendorong siswa untuk membuat sajak sendiri saat mereka membaca.

5. Kodok di Jalan

Pelajari lebih lanjut tentang berima selama circle time dengan dongeng peringatan yang lucu tentang kodok di jalan. Penuh dengan sajak binatang yang konyol dan gambar-gambar penuh warna.

6. Gorila Menyukai Vanilla

Jika Anda tertarik dengan buku berima yang mudah diingat selain sajak anak-anak yang sudah dikenal, buku ini adalah buku yang tepat! Teks berima yang sederhana dan rasa es krim yang mudah diingat membuat buku ini kaya akan berbagai kemungkinan untuk kegiatan tambahan.

7. Buka Kunci Sajak

Perkuat keterampilan berima selama kegiatan di kelas dengan set kunci dan kunci yang dapat dicetak. Rekatkan pasangan berima pada set kunci dan kunci yang sesuai. Ketika siswa menemukan pasangan yang benar, kunci akan terbuka.

8. Petak Umpet Dalam Kata

Dalam permainan interaktif ini, para siswa berburu kata -dalam keluarga, lalu tantang mereka untuk membaca kata tersebut dengan lantang (jika ini terlalu sulit untuk anak prasekolah Anda, Anda juga bisa mencetak gambar kata "dalam" dan menyembunyikannya).

9. Aktivitas Berima Papan Pasak

Dengan menggunakan styrofoam, karet gelang, dan peniti (atau paku), tuliskan dua kolom pasangan kata yang berima. Doronglah siswa untuk meregangkan karet gelang di antara pasangan kata yang cocok (atau mungkin ada lebih dari satu pasangan kata yang cocok).

10. Papan Bingo Waktu Sajak

Dengan menggunakan kartu permainan bingo buatan sendiri ini, anak-anak prasekolah dapat melatih keterampilan berima mereka dengan permainan interaktif klasik ini. Cukup dengan menyebutkan sebuah kata dan minta mereka menggunakan spidol atau kerupuk hewan untuk menandai gambar berima yang sesuai di papan tulis.

11. Keluarga Kata Empat Persegi

Dengan menggunakan dua warna kotak yang berbeda dan delapan kelompok kata berima yang berbeda, beri label pada setiap kotak dengan sebuah kata (kata dengan satu suku kata paling cocok untuk anak usia prasekolah). Para siswa harus bekerja sama untuk menyelesaikan empat kotak kata berima dari kelompok yang sama. Balikkan kartu menghadap ke bawah untuk mengubahnya menjadi sebuah permainan ingatan!

12. Menyusun Kata Berima

Permainan berima yang menyenangkan ini juga merupakan salah satu kegiatan yang paling mudah untuk dilakukan. Warnai beberapa gulungan kertas toilet dan tuliskan kata-kata dari beberapa keluarga yang berbeda di atasnya, lalu potonglah dengan pisau Xacto. Ketika silinder yang berbeda ditumpuk, mereka akan menciptakan pelangi kata-kata.

13. Menyapu Sajak

Permainan dengan sajak seperti ini adalah cara yang menyenangkan untuk belajar. Sebarkan setumpuk kata di lantai. Letakkan satu kata dari setiap keluarga di dalam keranjang. Ketika siswa menyapu kata-kata tersebut, mereka kemudian harus menyortir isi pengki ke dalam tempat yang benar.

14. Buku Bergambar Berima

Tingkatkan keterampilan kesadaran fonologis dalam kelompok keluarga kata tertentu dengan buku aktivitas yang dapat dicetak ini. Ketika siswa membolak-balik, mereka belajar tentang sekelompok kata yang berima. Mereka juga dapat mewarnai dan menandai bagian-bagian tertentu dari buku untuk mengingatnya.

15. Permainan Papan dengan Sajak

Dapatkan lebih banyak waktu berima dengan permainan papan yang mudah dimainkan ini. Para siswa menggambar kartu dengan satu atau dua titik dan memindahkan sejumlah spasi yang sesuai. Mereka kemudian membuat kata yang berima dengan gambar yang mereka dapatkan.

16. Teka-teki Berima

Dalam aktivitas berima yang dapat dicetak gratis ini, siswa mencocokkan dua potongan puzzle untuk menyelesaikan teka-teki berima. Potongan-potongan tersebut meliputi gambar dan kata untuk meningkatkan paparan terhadap rima.

17. Aktivitas Bagian Tubuh yang Berirama

Dorong keterampilan motorik halus melalui aktivitas waktu sajak sederhana ini. Mintalah siswa menggambar seseorang di papan tulis. Saat Anda membacakan petunjuk di lembar yang ditautkan, siswa menghapus bagian tubuh yang sesuai sampai tidak ada yang tersisa.

Lihat juga: 23 Kerajinan Tangan Mercusuar Untuk Menginspirasi Kreativitas Anak

18. Aktivitas Berima yang Terinspirasi dari Montessori

Buku Dr. Seuss ini Mr. Brown Bisa Melenguh, Bisakah Anda? Setelah membaca buku, lanjutkan latihan berima dengan benda-benda nyata. Susunlah pasangan-pasangan benda yang berima ke dalam dua keranjang, dan mintalah anak-anak melengkapi rima dengan memasangkan benda-benda tersebut kembali.

19. Perburuan Pemulung Sajak

Dalam kegiatan langsung ini, letakkan piring kertas dengan kata atau gambar jangkar di masing-masing hula hoop. Sembunyikan beberapa piring kertas lain dengan berbagai kata atau gambar di atasnya untuk ditemukan siswa dan diletakkan di hula hoop yang benar.

20. Sajak atau Lendir

Permainan ini dapat dimainkan dengan berbagai cara, tetapi pada dasarnya, siswa diperlihatkan dua kartu bergambar atau kartu kata. Jika gambar atau kata tersebut berima, mereka akan menambahkan permata pada slime.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.