20 Groot rymaktiwiteite vir voorskoolse

 20 Groot rymaktiwiteite vir voorskoolse

Anthony Thompson

Leer om te rym is 'n belangrike geletterdheidsvaardigheid wat help om voorleesvaardighede, ouditiewe vaardighede, lees, spelling, die aanleer van woordspel, en meer te verbeter. Hier is 20 kaarte, aktiwiteite en meer om jou voorskoolse kind te help om hul rymvaardighede te verbeter.

1. Koppelskakels

In hierdie rymspeletjie word studente aangemoedig om prentkaarte met rymklanke met 'n plastiekskakel te verbind. Alhoewel hierdie aktiwiteit op pre-K kinders gerig is, is dit ook 'n prettige resensie vir kleuterskoolkinders.

Sien ook: Verlede Eenvoudige Tydvorm Verduidelik met 100 Voorbeelde

2. Rymgarage

Soortgelyk aan die vorige aktiwiteit verbind studente twee of meer rymklanke in hierdie prettige leeraktiwiteit. Hierdie keer benoem jy vuurhoutjiebokskarre egter met kleefband en vra studente om die motors in die korrekte "motorhuis" wat met 'n ander rymwoord gemerk is, te skei.

3. Getalrympies

Hierdie fantastiese rymaktiwiteit is deels raaisel, deels rym. Studente moet dalk leidrade vir hulle laat lees, maar moet die prente kan uitpluis en die spasie met die toepaslike getalmagneet invul.

4. Rymende stofhasies

Jan Thomas se boek is 'n oproer van rympies (en 'n paar onrympies) wat deur vier lieflike stofhasies vertel word. Verleng storietyd deur studente aan te moedig om met hul eie rympies vorendag te kom terwyl hulle lees.

5. Padda op die pad

Kom meer te wete oor rym tydens sirkeltyd met hierdie skreeusnaakse waarskuwingsverhaaloor die padda op die pad. Dis vol lawwe diererympies en kleurvolle prentjies.

6. Gorilla Loves Vanilla

As jy belangstel in 'n onvergeetlike rymboek anders as bekende kinderrympies, is hierdie boek dit! Die eenvoudige rymteks en onvergeetlike roomysgeure wat bestel is, maak hierdie 'n boek ryk aan moontlikhede vir uitbreidingsaktiwiteite.

7. Ontsluit die Rym

Versterk rymvaardighede tydens klaskamersentrums met die slot-en-sleutel-drukbare stel. Plak rympare op die ooreenstemmende slot- en sleutelstelle vas. Wanneer studente die regte paar ontdek, gaan die slot oop.

8. Wegkruipertjie IN Woorde

In hierdie interaktiewe speletjie gaan studente op soek na -in familiewoorde. Daag hulle dan uit om die woord hardop te lees (as dit te veel vir jou voorskoolse kind is, kan jy ook prente van "in" woorde afdruk en dit wegsteek).

9. Penbordrymaktiwiteit

Gebruik 'n bietjie styrofoam, rubberbande en drukpennetjies (of spykers) en skryf twee kolomme van rymwoordpare neer. Moedig studente aan om rekkies tussen die bypassende pare te span (of dalk is daar verskeie vuurhoutjies).

10. Rymtyd-bingoborde

Deur hierdie tuisgemaakte bingo-speletjiekaarte te gebruik, kan kleuters hul rymvaardighede oefen met hierdie klassieke interaktiewe speletjie. Roep eenvoudig 'n woord uit en laat hulle 'n merker of dierekraker gebruik om die te merkooreenstemmende rymprentjie op hul bord.

11. Woordfamilie Vier Vierkant

Gebruik twee verskillende kleure blokkies en agt verskillende rymwoordfamilies, benoem elke blokkie met 'n woord (enkellettergrepige woorde werk die beste vir kleuterskool). Studente moet saamwerk om vier vierkante van rymwoorde uit dieselfde familie te voltooi. Draai die kaarte met die gesig na onder om dit ook in 'n geheuespeletjie te verander!

12. Stapel rymwoorde

Hierdie prettige rymspeletjie is ook een van die eenvoudigste aktiwiteite om op te stel. Verf verskeie toiletpapierrolletjies en skryf woorde van verskeie families daarop en sny dit met 'n Xacto-mes op. Wanneer die verskillende silinders gestapel is, behoort hulle 'n reënboog van woorde te skep.

13. Sweep Up a Rhyme

Speletjies met rympies soos hierdie een is 'n prettige manier om te leer. Sprei 'n stapel woorde oor die vloer. Plaas een woord van elke gesin in 'n mandjie. Terwyl studente die woorde opvee, moet hulle dan die inhoud van hul asblik in die regte asblik sorteer.

14. Rymprenteboek

Verbeter fonologiese bewustheidvaardighede in 'n spesifieke woordfamiliegroep met hierdie drukbare aktiwiteitsboeke. Soos studente deurblaai, leer hulle van 'n groep rymwoorde. Hulle kan ook spesifieke dele van die boek inkleur en merk vir behoud.

15. Bordspeletjie met rympies

Kry meer rymtyd hiermeemaklik om te speel bordspeletjie. Studente trek 'n kaart met een of twee kolletjies en skuif die ooreenstemmende aantal spasies. Hulle kry dan 'n woord wat rym met die prentjie waarop hulle beland het.

Sien ook: 21 Grondslagaktiwiteitsidees vir die onderrig van komplekse sinne

16. Rymraaisels

In hierdie gratis drukbare rymaktiwiteit pas studente twee legkaartstukke bymekaar om 'n rymraaisel te voltooi. Stukke sluit 'n prentjie en woord in vir verhoogde blootstelling aan rympies.

17. Rymende liggaamsdele-aktiwiteit

Moedig fyn motoriese vaardighede aan deur hierdie eenvoudige rymtydaktiwiteit. Laat studente 'n persoon op 'n witbord teken. Terwyl jy aanwysings op die gekoppelde blad lees, vee studente die ooreenstemmende liggaamsdeel uit totdat niks oor is nie.

18. Montessori-geïnspireerde rymaktiwiteit

Hierdie Dr. Seuss-boek Mnr. Brown Can Moo, Can You? is vol eenvoudige rympies. Nadat u die boek gelees het, gaan voort met die rymoefening met regte voorwerpe. Sorteer pare rymvoorwerpe vooraf in twee mandjies, en laat kinders 'n rymsoort voltooi deur die voorwerpe weer saam te koppel.

19. Rym Scavenger Hunt

Plaas in hierdie praktiese aktiwiteit 'n papierbord met 'n ankerwoord of prent in elk van die hoelahoepels. Versteek verskeie ander papierborde met verskeie woorde of prente daarop sodat studente dit kan vind en in die korrekte hoelahoepel kan plaas.

20. Rym of Slym

Hierdie speletjie kan op verskeie maniere gespeel word, maarbasies word studente twee prentkaarte of woordkaarte gewys. As die prentjies of woorde rym, voeg hulle 'n juweel by die slym.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.