ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງເປັນລັກສະນະທີ່ສຳຄັນຂອງປະຊາທິປະໄຕທີ່ມີສຸຂະພາບດີ; ມີບົດບາດພື້ນຖານໃນການສ້າງອະນາຄົດຂອງຊຸມຊົນ ແລະປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາ. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະຄົ້ນຫາ 23 ກິດຈະກໍາການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງທີ່ສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະ, ຄວາມຮູ້, ແລະຄຸນຄ່າທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອກາຍເປັນພົນລະເມືອງຕົວແບບ. ຈາກການເປັນອາສາສະໝັກໄປຫາການລົງຄະແນນສຽງ, ກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ສະເຫນີວິທີການປະຕິບັດສໍາລັບບຸກຄົນທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມແລະສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

1. ເລີ່ມຈົດໝາຍຂ່າວເພື່ອຊຸກຍູ້ການມີສ່ວນພົວພັນຂອງຊຸມຊົນ

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນຊຸມຊົນໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຈົດຫມາຍຂ່າວໃນຫ້ອງຮຽນ. ນອກຈາກການແຈ້ງໃຫ້ຄອບຄົວຮູ້ກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນ, ຈົດຫມາຍຂ່າວທີ່ສ້າງໂດຍເດັກນ້ອຍສົ່ງເສີມທັກສະການຮູ້ຫນັງສືໃນຂະນະທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຊຸມຊົນ.

2. ເຂົ້າຫາຜູ້ສ້າງກົດໝາຍ

ນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າພວກເຂົາມີອໍານາດທີ່ຈະມີອິດທິພົນຕໍ່ຜູ້ສ້າງກົດໝາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສອນພວກເຂົາວ່າການຂຽນ, ສົ່ງອີເມວ, ຫຼືໂທຫາຜູ້ຕາງຫນ້າທ້ອງຖິ່ນແມ່ນວິທີທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ສຽງຂອງພວກເຂົາໄດ້ຍິນ. ຜູ້ນໍາຂອງພວກເຮົາສົນໃຈສິ່ງທີ່ຜູ້ປະກອບການຂອງເຂົາເຈົ້າຄິດ - ພວກເຂົາພຽງແຕ່ຕ້ອງການໄດ້ຍິນຈາກພວກເຂົາ!

3. ເຂົ້າຮ່ວມເຫດການຊຸມຊົນໃນຫໍປະຊຸມ

ການເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງໂຖງສະເໝືອນຈິງ ຫຼື ດ້ວຍຕົນເອງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຂະບວນການປະຊາທິປະໄຕ, ແລະຮຽນຮູ້ວິທີການພົວພັນກັບຜູ້ສ້າງກົດໝາຍ. ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພົນລະເມືອງ ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ເດັກນ້ອຍເພື່ອສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະໃນໂລກ.

4. ສຶກສາການເຄື່ອນໄຫວຂອງ Greta Thunberg

ການສຶກສາ ແລະ ສົນທະນາການເຄື່ອນໄຫວຂອງ Greta Thunberg ສາມາດດົນໃຈນັກຮຽນໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ ໃນຂະນະທີ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໃນສິດທິຂອງຕົນເອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບົດຮຽນສາມາດເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຍ້ອນວ່ານັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ວ່າພວກເຂົາສາມາດສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາ, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງອາຍຸຫຼືສະຖານະພາບຂອງພວກເຂົາ.

5. ສະແດງໂປສເຕີການສຶກສາ

ການສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຫົກໂດເມນຂອງພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ, ລວມທັງຄວາມຍືນຍົງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມແລະຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມ, ບໍ່ພຽງແຕ່ພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບວັດທະນະທໍາແລະທັດສະນະທີ່ຫຼາກຫຼາຍເທົ່ານັ້ນແຕ່ເພີ່ມຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈສໍາລັບຜູ້ທີ່ປະເຊີນກັບສັງຄົມ. ສິ່ງທ້າທາຍດ້ານເສດຖະກິດ ແລະສິ່ງແວດລ້ອມ.

6. ແຜນບົດຮຽນການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງ

ການເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບທີ່ນັກຮຽນສາມາດມີຕໍ່ໂລກໂດຍຜ່ານການກະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ການຄິດວິຈານກ່ຽວກັບວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການພົວພັນກັບບັນຫາທົ່ວໂລກ. ກິດຈະກຳຮ່ວມກັນນີ້ປະກອບມີການຈັດຮຽງຊຸດບັດທີ່ມີສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນອອກເປັນ 2 ປະເພດ: “ພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ” ຫຼື “ບໍ່ແມ່ນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ”, ເຊິ່ງກວມເອົາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ການເຄົາລົບວັດທະນະທຳທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສິດທິມະນຸດ ແລະ ການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ.

7. ອ່ານເປັນແຮງບັນດານໃຈປຶ້ມ

ປຶ້ມຮູບທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈນີ້, ຂຽນໂດຍຜູ້ພິພາກສາສານສູງສຸດ Sonia Sotomayor ແລະ ມີຮູບແຕ້ມທີ່ຈັບຕາ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ໂລກອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າ. .

8. ບັດໜ້າວຽກການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງ

ບັດໜ້າວຽກທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມເຫຼົ່ານີ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອສົ່ງເສີມການຄິດວິຈານ ແລະ ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແຕ່ລະອັນມີຄຳຖາມສະເພາະໃຫ້ນັກຮຽນວິເຄາະ ແລະ ພິຈາລະນາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເປັນໄປໄດ້. ພວກເຂົາສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນກິດຈະກໍາອົບອຸ່ນເພື່ອຊຸກຍູ້ການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນຫຼືການມອບຫມາຍສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອປະເມີນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.

9. ອ່ານບົດຄວາມ Op-Ed

ການອ່ານຂໍ້ຄິດເຫັນສາມາດຊ່ວຍພັດທະນາການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງໂດຍການເປີດເຜີຍໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນທັດສະນະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຊຸກຍູ້ການຄິດວິຈານ. ໂດຍການປະເມີນການໂຕ້ຖຽງ ແລະການວິເຄາະຫຼັກຖານທີ່ນໍາສະເຫນີ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ຊັບຊ້ອນ ແລະກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ຮັບຮູ້ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນ.

10. ເບິ່ງ Slideshow ການມີສ່ວນພົວພັນຂອງພົນລະເມືອງ

ຜ່ານກິດຈະກໍາແບບໂຕ້ຕອບ ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານສາຍຕາ, ສະໄລ້ທີ່ເປັນຂໍ້ມູນນີ້ໃຫ້ພາບລວມຂອງແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ປະຊາທິປະໄຕ, ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຊຸມຊົນ, ແລະຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມ, ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງໃນທາງບວກ. ໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

11. ເບິ່ງ TED Talk ທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈ

ການໄດ້ຍິນຈາກເພື່ອນນັກສຶກສາກ່ຽວກັບການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງສາມາດເປັນວິທີທາງທີ່ດີໃນການກະຕຸ້ນນັກສຶກສາມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກໃນສັງຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂນອາ, ນັກເຄື່ອນໄຫວຊາວຫນຸ່ມແບ່ງປັນປະສົບການຂອງລາວໃນການເຮັດວຽກກ່ຽວກັບບັນຫາຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມແລະສະເຫນີການຮຽກຮ້ອງທີ່ມີປະສິດທິພາບເພື່ອເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງມີສ່ວນຮ່ວມ.

12. ລອງໃຊ້ກິດຈະກຳ Whodunnit

ກິດຈະກຳ Whodunnit ນີ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງຜ່ານກິດຈະກຳແກ້ຄວາມລຶກລັບທີ່ມ່ວນຊື່ນ ແລະ ມີການໂຕ້ຕອບ. ຈຸດປະສົງຂອງເກມແມ່ນເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມລຶກລັບໂດຍການກວດສອບຂໍ້ຄຶດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ເຊັ່ນການລົງຄະແນນສຽງ, ການບໍລິການຊຸມຊົນ, ແລະການສົ່ງເສີມ.

13. Civic Engagement Crossword

ຄຳປິດສະໜາຄຳສັບຂອງພົນລະເມືອງນີ້ສາມາດສົ່ງເສີມການສ້າງຄຳສັບໃນຂະນະທີ່ເສີມສ້າງແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆ. ມັນເຮັດໃຫ້ກິດຈະກໍາພັກຜ່ອນສະຫມອງທີ່ມ່ວນແລະງ່າຍດາຍ, ການເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາ, ຫຼືການປະເມີນຜົນສະຫຼຸບທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ.

14. ສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບພະລັງຂອງການລົງຄະແນນສຽງ

ການລົງຄະແນນສຽງເປັນສ່ວນສຳຄັນຂອງການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງ, ແລະ ກິດຈະກຳນີ້ຈະກະກຽມນັກຮຽນໃຫ້ເຮັດແນວນັ້ນຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ຫຼັງຈາກການສ້າງຕາຕະລາງເພື່ອແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຂໍ້ເທັດຈິງແລະຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການເລືອກຕັ້ງແຫ່ງຊາດທີ່ຈະມາເຖິງ, ຄົ້ນຫາປະຫວັດສາດຂອງສິດທິໃນການລົງຄະແນນສຽງ, ແລະສ້າງຕາຕະລາງເວລາ. ສຸດທ້າຍ, ພວກເຂົາຂຽນກ່ຽວກັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ພວກເຂົາຈະລົງຄະແນນສຽງ, ອີງໃສ່ຄວາມຈິງແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວ.

15. ຂຽນຈົດໝາຍເຖິງປະທານາທິບໍດີ

ກິດຈະກຳຂຽນຈົດໝາຍສະບັບນີ້, ທີ່ກ່າວເຖິງປະທານາທິບໍດີຄົນປັດຈຸບັນ, ເປັນການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່.ແມ່ແບບຫວ່າງເປົ່າ, ທີ່ນັກຮຽນສາມາດຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ກັບຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບພົນລະເມືອງແລະຄວາມປາຖະຫນາສໍາລັບການປະຕິຮູບສັງຄົມ. ມັນ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ທີ່​ຈະ​ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ການ​ຄິດ​ວິ​ຈານ​ແລະ​ທັກ​ສະ​ການ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ການ​ສອນ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ວິ​ທີ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ສັງ​ຄົມ​.

16. ອະນາໄມສວນສາທາລະນະ

ການອະນາໄມສວນສາທາລະນະເປັນວິທີທີ່ດີເລີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຫັນຜົນກະທົບໂດຍກົງຂອງການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການປັບປຸງທີ່ເຫັນໄດ້ໃນສວນສາທາລະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍການນຳເອົາຄົນມາຮ່ວມງານເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍລວມ, ມັນຍັງສາມາດສ້າງຈິດສຳນຶກຂອງຊຸມຊົນ ໃນຂະນະທີ່ພັດທະນາຈິດສຳນຶກດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ.

17. ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ບໍລິຈາກເພື່ອການກຸສົນ

ການໃຫ້ຄວາມໃຈບຸນຊ່ວຍສ້າງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈສໍາລັບຜູ້ທີ່ຕ້ອງການ, ໃນຂະນະທີ່ເພີ່ມຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງສັງຄົມ, ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຊັບພະຍາກອນອັນຍິ່ງໃຫຍ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ການປະຫຍັດເງິນເພື່ອບໍລິຈາກຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກເຖິງຜົນສໍາເລັດ.

18. ອາສາສະໝັກຢູ່ທະນາຄານອາຫານ

ການບໍລິຈາກເວລາຢູ່ທະນາຄານອາຫານ ຫຼື ເຮືອນຄົວຊຸບບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຊຸມຊົນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີຄວາມກະຕັນຍູຫຼາຍຂຶ້ນຕໍ່ກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍມີ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີສະຕິຕໍ່ສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ, ມັນສອນພວກເຂົາເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການແກ້ໄຂບັນຫາລວມເຊັ່ນຄວາມອຶດຫິວແລະການບໍ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສ.

19. ຊ່ວຍເຫຼືອຢູ່ສູນພະຍາບານ

ເປັນຫຍັງບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄປເຮືອນພະຍາບານທ້ອງຖິ່ນບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍໄດ້ໂດຍການອ່ານ, ການສະແດງ, ຫຼືການພົບປະສັງສັນກັບຜູ້ອາໄສຢູ່? ການຢ້ຽມຢາມເປັນປົກກະຕິສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະການເຄົາລົບສະຕິປັນຍາຂອງຜູ້ເຖົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ ພ້ອມທັງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະຮັບໃຊ້ໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ

20. ເປັນເຈົ້າພາບການຂາຍເບເກີ້

ການຈັດງານຂາຍເຄັກເປັນວິທີຄລາດສິກເພື່ອສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງ ເຊິ່ງສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ວາງແຜນ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ດຳເນີນງານການລະດົມທຶນເພື່ອຈຸດປະສົງທີ່ມີຄວາມໝາຍ. ເປັນ​ຫຍັງ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ເສີມ​ສ້າງ​ແຮງ​ຈູງ​ໃຈ​ໂດຍ​ການ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເລືອກ​ເຫດ​ຜົນ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສົນ​ໃຈ ແລະ​ບໍ​ລິ​ຈາກ​ເງິນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກຸ​ສົນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ?

21. ລອງໃຊ້ໂຄງການທີ່ອີງໃສ່ສິລະປະ

ເດັກນ້ອຍສາມາດມາຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງຮູບແຕ້ມທີ່ສະທ້ອນເຖິງປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທໍາຂອງຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ສະຖານທີ່ສາທາລະນະສວຍງາມ ໃນຂະນະທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊຸມຊົນ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະໃຫ້ສຽງກັບສຽງທີ່ບໍ່ມີສິດເສລີພາບໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຊ່ອງທາງສ້າງສັນ.

22. ລອງການຜະລິດລະຄອນທີ່ມີຫົວຂໍ້ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພົນລະເມືອງ

ໂຮງລະຄອນຊຸມຊົນສາມາດເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາພົນລະເມືອງ ແລະ ສົ່ງເສີມການປ່ຽນແປງທາງສັງຄົມ. ນອກເຫນືອຈາກການສົ່ງເສີມການສົນທະນາ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ, ມັນສາມາດເປັນຕົວກະຕຸ້ນທີ່ດົນໃຈສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນການດໍາເນີນການກ່ຽວກັບບັນຫາພົນລະເມືອງ.

23. ໃຫ້ຄຳປາໄສ

ກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈນີ້ ເຊີນນັກຮຽນໃຫ້ສະແດງຄວາມສຳຄັນໃນການເລືອກຕັ້ງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຮູບແບບຂອງຄຳປາໄສ 6 ຄຳ. ມັນ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ມີ​ອໍາ​ນາດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສົ່ງ​ເສີມ​ການ​ປະ​ຊາ​ທິ​ປະ​ໄຕ​ແລະ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ພົວ​ພັນ​ຂອງ​ພົນ​ລະ​ເມືອງ​, ເນື່ອງ​ຈາກ​ວ່າ​ມັນ​ໄດ້​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ແບ່ງ​ປັນ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​,ຄວາມປາຖະຫນາ, ແລະວິໄສທັດສໍາລັບປະເທດຂອງເຂົາເຈົ້າ.