மாதிரி குடியுரிமையை வளர்ப்பதற்கான 23 குடிமை ஈடுபாடு நடவடிக்கைகள்

 மாதிரி குடியுரிமையை வளர்ப்பதற்கான 23 குடிமை ஈடுபாடு நடவடிக்கைகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

ஆரோக்கியமான ஜனநாயகத்தின் முக்கியமான அம்சம் குடிமை ஈடுபாடு; நமது சமூகங்கள் மற்றும் நமது தேசத்தின் எதிர்காலத்தை வடிவமைப்பதில் அடிப்படைப் பங்கு வகிக்கிறது. இந்தக் கட்டுரையில், மாணவர்கள் முன்மாதிரியான குடிமக்களாக மாறுவதற்குத் தேவையான திறன்கள், அறிவு மற்றும் மதிப்புகளை வளர்த்துக் கொள்ள உதவும் 23 குடிமை ஈடுபாடு செயல்பாடுகளை நாங்கள் ஆராய்வோம். தன்னார்வத் தொண்டு முதல் வாக்களிப்பது வரை, இந்த நடவடிக்கைகள் தனிநபர்கள் ஈடுபடுவதற்கும் அவர்களின் சமூகங்களில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் நடைமுறை வழிகளை வழங்குகின்றன.

1. சமூக ஈடுபாட்டை ஊக்குவிக்க ஒரு செய்திமடலைத் தொடங்குங்கள்

வகுப்பறை செய்திமடலுக்கு பங்களிக்க மாணவர்களை அழைப்பதன் மூலம் அவர்களின் பள்ளி சமூகத்தில் செயலில் பங்கு வகிக்க அவர்களை ஊக்குவிக்கவும். பள்ளிச் செயல்பாடுகளைப் பற்றி குடும்பங்களுக்குத் தெரியப்படுத்துவதைத் தவிர, குழந்தைகளால் உருவாக்கப்பட்ட செய்திமடல் சமூக உணர்வை வளர்க்கும் அதே வேளையில் எழுத்தறிவு திறன்களை ஊக்குவிக்கிறது.

2. சட்டமியற்றுபவர்களை அணுகவும்

பெரும்பாலான மாணவர்கள் தங்கள் சட்டமியற்றுபவர்களை செல்வாக்கு செலுத்தும் வல்லமை கொண்டவர்கள் என்பது தெரியாது. எழுதுவது, மின்னஞ்சல் அனுப்புவது அல்லது உள்ளூர் பிரதிநிதிகளை அழைப்பது அவர்களின் குரல்களைக் கேட்கும் வகையில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் வழிகள் என்பதை அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். எங்கள் தலைவர்கள் தங்கள் தொகுதியினர் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதில் அக்கறை காட்டுகிறார்கள் - அவர்கள் அவர்களிடம் இருந்து கேட்க வேண்டும்!

3. டவுன் ஹால் சமூக நிகழ்வில் கலந்துகொள்ளுங்கள்

விர்ச்சுவல் அல்லது நேரில் நடக்கும் டவுன்ஹாலில் பங்கேற்பது, குழந்தைகள் ஜனநாயக செயல்முறையை ஆழமாகப் புரிந்துகொள்வதற்கும், சட்டமியற்றுபவர்களுடன் எவ்வாறு ஈடுபடுவது என்பதை அறியவும் உதவும். உணர்வை வளர்ப்பது மட்டுமல்லகுடிமைப் பொறுப்பு, ஆனால் குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சமூகங்களிலும் உலகிலும் ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தவும் உதவுகிறது.

மேலும் பார்க்கவும்: நீங்கள் ஆன்லைனில் வாங்கக்கூடிய 10 சிறந்த 6ஆம் வகுப்புப் பணிப்புத்தகங்கள்

4. கிரெட்டா துன்பெர்க்கின் செயல்பாட்டின் செயல்களைப் படிக்கவும்

கிரேட்டா துன்பெர்க்கின் செயல்பாட்டைப் படிப்பது மற்றும் விவாதிப்பது, பருவநிலை மாற்றம் குறித்து மாணவர்களை அதிக விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த ஊக்குவிக்கும் அதே வேளையில், அவர்களைத் தங்கள் சொந்த உரிமையில் செயலில் உள்ள குடிமக்களாக ஆக்க ஊக்குவிக்கும். கூடுதலாக, மாணவர்கள் தங்கள் வயது அல்லது அந்தஸ்தைப் பொருட்படுத்தாமல், தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்த முடியும் என்பதை அறிந்துகொள்வதால், பாடம் அதிகாரமளிக்கும் உணர்வை வளர்க்கும்.

5. கல்விச் சுவரொட்டியைக் காண்பி

சுற்றுச்சூழல் நிலைத்தன்மை மற்றும் சமூக நீதி உள்ளிட்ட உலகளாவிய குடியுரிமையின் ஆறு களங்களைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பது, பல்வேறு கலாச்சாரங்கள் மற்றும் முன்னோக்குகள் பற்றிய அவர்களின் புரிதலை வளர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், சமூகத்தை எதிர்கொள்பவர்களிடம் பச்சாதாபத்தையும் அதிகரிக்கிறது. , பொருளாதார மற்றும் சுற்றுச்சூழல் சவால்கள்.

6. குடிமை ஈடுபாடு பாடத் திட்டம்

மாணவர்கள் தங்கள் செயல்களின் மூலம் உலகில் ஏற்படுத்தக்கூடிய தாக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வது குடிமைப் பங்கேற்பை ஊக்குவிப்பது மட்டுமல்லாமல் உலகளாவிய பிரச்சினைகளில் ஈடுபடுவதற்கான சிறந்த வழிகளைப் பற்றிய விமர்சன சிந்தனையையும் ஊக்குவிக்கிறது. இந்த நடைமுறைச் செயல்பாட்டில் வெவ்வேறு காட்சிகளைக் கொண்ட அட்டைகளின் தொகுப்பை இரண்டு வகைகளாக வரிசைப்படுத்துவது அடங்கும்: "உலகளாவிய குடிமகன்" அல்லது "உலகளாவிய குடிமகன் அல்ல", பல்வேறு கலாச்சாரங்களை மதிப்பது, மனித உரிமைகளை நிலைநாட்டுதல் மற்றும் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாத்தல் போன்ற தலைப்புகளை உள்ளடக்கியது.

7. ஒரு உத்வேகத்தைப் படியுங்கள்புத்தகம்

உச்சநீதிமன்ற நீதிபதி சோனியா சோட்டோமேயர் எழுதிய இந்த எழுச்சியூட்டும் படப் புத்தகம், கண்களைக் கவரும் விளக்கப்படங்களைக் கொண்டுள்ளது, குழந்தைகள் தங்கள் சமூகங்களில் ஈடுபடவும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தவும் ஊக்குவிக்கிறது. .

8. குடிமை நிச்சயதார்த்த பணி அட்டைகள்

இந்த ஈடுபாட்டுடன் கூடிய பணி அட்டைகள் விமர்சன சிந்தனை மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன்களை ஊக்குவிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, ஒவ்வொன்றும் மாணவர்கள் பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் சாத்தியமான தீர்வுகளைக் கருத்தில் கொள்வதற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட கேள்வியைக் கொண்டுள்ளது. வகுப்பு விவாதத்தை ஊக்குவிப்பதற்காக அல்லது மாணவர் கற்றலை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு தனிப்பட்ட பணியை ஊக்குவிப்பதற்காக அவை ஒரு சூடான செயலாகப் பயன்படுத்தப்படலாம்.

9. Op-Ed கட்டுரைகளைப் படிக்கவும்

கருத்துத் துண்டுகளைப் படிப்பது, மாணவர்களை பல்வேறு கண்ணோட்டங்களுக்கு வெளிப்படுத்துவதன் மூலமும் விமர்சன சிந்தனையை ஊக்குவிப்பதன் மூலமும் குடிமை ஈடுபாட்டை வளர்க்க உதவும். வாதங்களை மதிப்பீடு செய்வதன் மூலமும், முன்வைக்கப்பட்ட ஆதாரங்களை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலமும், அவர்கள் சிக்கலான சிக்கல்களைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை வளர்த்து, மேலும் தகவலறிந்த மற்றும் ஈடுபாடுள்ள குடிமக்களாக மாறலாம்.

10. குடிமை நிச்சயதார்த்த ஸ்லைடு காட்சியைக் காண்க

ஊடாடும் செயல்பாடுகள் மற்றும் காட்சி எய்ட்ஸ் மூலம், இந்த தகவலறிந்த ஸ்லைடுஷோ ஜனநாயகம், சமூக ஈடுபாடு மற்றும் சமூக நீதி போன்ற முக்கியமான கருத்துகளின் மேலோட்டத்தை வழங்குகிறது. அவர்களின் சமூகங்களில்.

11. ஊக்கமளிக்கும் TED பேச்சைப் பாருங்கள்

குடிமை ஈடுபாடு பற்றி சக மாணவரிடமிருந்து கேட்பது ஊக்கமளிப்பதற்கான சிறந்த வழியாகும்மாணவர்கள் தங்கள் சமூகத்தில் நல்ல மாற்றத்தை ஏற்படுத்த முயற்சிகளில் ஈடுபட வேண்டும். நோவா, ஒரு இளைஞர் ஆர்வலர், சமூக நீதிப் பிரச்சினைகளில் பணியாற்றிய தனது அனுபவத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், மேலும் கேட்போரை ஈடுபடுத்துவதற்கான சக்திவாய்ந்த அழைப்பை முன்வைக்கிறார்.

12. Whodunnit செயல்பாட்டை முயற்சிக்கவும்

இந்த Whodunnit செயல்பாடு, வேடிக்கையான மற்றும் ஊடாடும் மர்மங்களைத் தீர்க்கும் செயல்பாட்டின் மூலம் குடிமை ஈடுபாட்டைப் பற்றி மாணவர்கள் அறிந்துகொள்ள உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. வாக்களிப்பு, சமூக சேவை மற்றும் வக்காலத்து போன்ற தலைப்புகள் தொடர்பான துப்புகளை ஆராய்வதன் மூலம் ஒரு மர்மத்தைத் தீர்ப்பதே விளையாட்டின் நோக்கமாகும்.

13. குடிமை ஈடுபாடு குறுக்கெழுத்து

இந்த குடிமை நிச்சயதார்த்த குறுக்கெழுத்து புதிர் முக்கிய கருத்துகளை வலுப்படுத்தும் போது சொற்களஞ்சியத்தை மேம்படுத்தும். இது வேடிக்கையான மற்றும் எளிதான மூளை முறிவு செயல்பாடு, உரையாடல் தொடக்கம் அல்லது முறைசாரா சுருக்க மதிப்பீட்டை உருவாக்குகிறது.

14. வாக்களிக்கும் ஆற்றலைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுங்கள்

வாக்களிப்பது குடிமக்கள் பங்கேற்பின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும், மேலும் இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களை தன்னம்பிக்கையுடன் செய்யத் தயார்படுத்துகிறது. வரவிருக்கும் தேசியத் தேர்தல் பற்றிய உண்மைகள் மற்றும் கருத்துக்களுக்கு இடையில் வேறுபாடு காண்பதற்கு ஒரு விளக்கப்படத்தை உருவாக்கிய பிறகு, வாக்களிக்கும் உரிமைகளின் வரலாற்றை ஆராய்ந்து, காலவரிசையை உருவாக்கவும். இறுதியாக, அவர்கள் எந்த வேட்பாளருக்கு வாக்களிப்பார்கள் என்பதை தனிப்பட்ட கருத்துகளுக்குப் பதிலாக உண்மைகளின் அடிப்படையில் எழுதுகிறார்கள்.

15. ஜனாதிபதிக்கு ஒரு கடிதம் எழுதுங்கள்

தற்போதைய ஜனாதிபதிக்கு அனுப்பப்பட்ட இந்தக் கடிதம்-எழுதுதல் செயல்பாடு, ஒரு நிரப்புதலை வழங்குகிறது.வெற்று டெம்ப்ளேட், மாணவர்கள் குடிமைகள் மற்றும் சமூக சீர்திருத்த ஆசைகள் பற்றிய தங்கள் சொந்த யோசனையை நிரப்ப முடியும். சமூக மாற்றத்திற்காக எப்படி வாதிடுவது என்று குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கும்போது விமர்சன சிந்தனை மற்றும் தனிப்பட்ட வெளிப்பாடு திறன்களை வலுப்படுத்த இது ஒரு அருமையான வழியாகும்.

மேலும் பார்க்கவும்: 30 ஜனவரி நடுநிலைப் பள்ளிக்கான நடவடிக்கைகள்

16. பூங்காவைச் சுத்தப்படுத்துதல்

குழந்தைகள் தங்களுடைய பூங்காவில் காணக்கூடிய முன்னேற்றத்தின் மூலம் குடிமக்களின் பங்கேற்பின் நேரடித் தாக்கத்தைக் காண பூங்காவைச் சுத்தம் செய்வது ஒரு சிறந்த வழியாகும். ஒரு பொதுவான இலக்கை நோக்கி வேலை செய்ய மக்களை ஒன்றிணைப்பதன் மூலம், சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வை வளர்க்கும் அதே வேளையில் சமூக உணர்வையும் வளர்க்க முடியும்.

17. தொண்டு செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்

தொண்டு செய்வது தேவைப்படுபவர்களிடம் பச்சாதாபத்தை வளர்க்க உதவுகிறது, அதே நேரத்தில் சமூகப் பொறுப்பை அதிகரிக்கிறது மற்றும் சிறந்த வளத்தை ஊக்குவிக்கிறது. கூடுதலாக, நன்கொடை அளிப்பதற்காக பணத்தைச் சேமிப்பது மாணவர்களுக்கு நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தவும், சாதனை உணர்வை உணரவும் உதவுகிறது.

18. உணவு வங்கியில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்

உணவு வங்கி அல்லது சூப் கிச்சனில் நேரத்தை நன்கொடையாக வழங்குவது சமூகத்தை உருவாக்குவது மட்டுமின்றி, குழந்தைகளுக்கு என்ன இருக்கிறது என்பதற்கு அதிக நன்றியுணர்வும் இருக்கும். அவர்களை சமூக உணர்வுள்ள குடிமக்களாக மாற்றுவதைத் தவிர, பசி மற்றும் வீடற்ற தன்மை போன்ற கூட்டுப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதன் முக்கியத்துவத்தை அவர்களுக்குக் கற்பிக்கிறது.

19. முதியோர் இல்லத்தில் உதவுங்கள்

சிறுவர்கள் உள்ளூர் முதியோர் இல்லத்திற்குச் செல்லக் கூடாது, அங்கு அவர்கள் வாசிப்பு, நிகழ்ச்சிகள் அல்லது குடியிருப்பாளர்களுடன் பழகலாம்? தொடர்ந்து வருகை தரலாம்குழந்தைகள் பச்சாதாபத்தை வளர்க்க உதவுங்கள், மற்றும் அவர்களின் பெரியவர்களின் ஞானத்திற்கான மரியாதை மற்றும் அவர்களின் சமூகங்களில் சேவை செய்வதற்கான அவர்களின் திறன்களில் அதிக நம்பிக்கை உள்ளது

20. ஒரு பேக் விற்பனையை நடத்துங்கள்

சுடச்சுட விற்பனையை ஏற்பாடு செய்வது குடிமைப் பங்கேற்பை ஊக்குவிக்கும் ஒரு உன்னதமான வழியாகும், இது ஒரு அர்த்தமுள்ள காரணத்திற்காக நிதி திரட்டும் நிகழ்வைத் திட்டமிடவும், ஒழுங்கமைக்கவும் மற்றும் செயல்படுத்தவும் குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது. குழந்தைகள் தாங்கள் விரும்பும் ஒரு காரணத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து அதன் மூலம் கிடைக்கும் பணத்தை உள்ளூர் தொண்டு நிறுவனத்திற்கு நன்கொடையாக வழங்குவதன் மூலம் ஊக்கத்தை ஏன் அதிகரிக்கக்கூடாது?

21. கலை அடிப்படையிலான திட்டத்தை முயற்சிக்கவும்

குழந்தைகள் தங்கள் சமூகத்தின் வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரத்தை பிரதிபலிக்கும் ஒரு சுவரோவியத்தை உருவாக்கி, சமூகத்தின் பெருமையை ஊக்குவிக்கும் அதே வேளையில் பொது இடங்களை அழகுபடுத்த உதவுகிறது. குழந்தைகளுக்கு ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான கடையை வழங்கும் போது, ​​உரிமையற்ற குரல்களுக்கு குரல் கொடுக்க இது ஒரு அருமையான வழியாகும்.

22. குடிமை ஈடுபாடு தீம் தியேட்டர் தயாரிப்பை முயற்சிக்கவும்

சமூக தியேட்டர் என்பது குடிமைப் பிரச்சனைகள் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துவதற்கும் சமூக மாற்றத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாக இருக்கும். உரையாடல் மற்றும் புரிதலை வளர்ப்பதைத் தவிர, குடிமைப் பிரச்சினைகளில் நடவடிக்கை எடுப்பதற்கு இது ஒரு ஊக்கமளிக்கும் ஊக்கியாகச் செயல்படும்.

23. ஒரு பேச்சு கொடுங்கள்

இந்த ஈடுபாடுள்ள செயல்பாடு மாணவர்களை ஆறு வார்த்தைகள் கொண்ட ஸ்டம்ப் பேச்சு வடிவில் தங்கள் தேர்தல் முன்னுரிமைகளை வெளிப்படுத்த அழைக்கிறது. இது ஜனநாயகம் மற்றும் குடிமக்கள் ஈடுபாட்டை ஊக்குவிப்பதற்கான ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாகும், ஏனெனில் இது மக்கள் தங்கள் கருத்துக்களை பகிர்ந்து கொள்ள ஊக்குவிக்கிறது,அவர்களின் நாட்டிற்கான அபிலாஷைகள் மற்றும் பார்வை.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.