Ka-qaybgalka madaniga ahi waa arrin muhiim u ah dimuqraadiyadda caafimaadka qabta; ka ciyaarista doorka aasaasiga ah ee qaabaynta mustaqbalka bulshooyinkeena iyo qarankeena. Maqaalkan, waxaan ku baari doonaa 23 gacma-gacmeed oo ka-qaybgal bulsho oo ka caawin kara ardayda inay horumariyaan xirfadaha, aqoonta, iyo qiyamka lagama maarmaanka u ah inay noqdaan muwaadiniin ku dayasho leh. Laga soo bilaabo iskaa wax u qabso ilaa codbixin, waxqabadyadani waxay bixiyaan habab wax ku ool ah oo ay shakhsiyaadka ku lug yeeshaan oo ay isbeddel ku sameeyaan bulshadooda.

1. Bilow warsidaha lagu dhiirigaliyo ka qaybgalka bulshada

Ku dhiiri geli ardayda inay door firfircoon ka qaataan bulshada dugsigooda adigoo ku martiqaadaya inay gacan ka geystaan ​​warsidaha fasalka. Marka laga reebo in qoysaska lala socodsiiyo dhaqdhaqaaqyada dugsiga, warside carruurtu ay abuureen waxa ay kor u qaadaa xirfadaha akhris-qoraalka iyo kor u qaadida dareenka bulshada.

> 2. La xidhiidh Xildhibaanada 5>

Ardayda badankoodu kama warqabaan inay awood u leeyihiin inay saamayn ku yeeshaan sharci-dajiyahooda. Bar in qoritaanka, iimaylka, ama wacitaanka wakiillada maxalliga ah ay yihiin siyaabo saameyn leh oo lagu maqlo codkooda. Hogaamiyayaashayadu waxay daneeyaan waxa ay dadkoodu u malaynayaan - kaliya waxay u baahan yihiin inay wax ka maqlaan iyaga!

3. Ka qaybgal Xaflad Bulshada Hoolka Magaalada 5>>

Ka qaybqaadashada hoolka magaalada ee dadban ama qof ahaan waxay ka caawin kartaa carruurta inay si qoto dheer u fahmaan geeddi-socodka dimuqraadiyadda, oo ay bartaan sida loola macaamilo sharci-dejiyeyaasha. Kaliya maaha inay kobciso dareenkamas'uuliyadda madaniga ah laakiin sidoo kale waxay awood u siisaa carruurta inay wax ka bedelaan bulshooyinkooda iyo adduunkaba.

4. Barashada Greta Thunberg Falimaha Dhaqdhaqaaqa

>

Barashada iyo ka doodista firfircoonida Greta Thunberg waxay ku dhiirigelin kartaa ardayda inay si aad ah uga warqabaan isbeddelka cimilada iyadoo lagu dhiirigelinayo inay noqdaan muwaadiniin firfircoon oo iyaga u gaar ah. Intaa waxaa dheer, casharku wuxuu kobcin karaa dareenka awood-siinta, markay ardaydu bartaan inay isbeddel ku samayn karaan adduunka ku hareeraysan, iyadoon loo eegayn da'dooda ama xaaladdooda.

5. Soo Bandhig Boostar Waxbarasho >

>Barridda carruurta lixda qaybood ee jinsiyadda caalamiga ah, oo ay ku jiraan waaritaanka deegaanka iyo caddaaladda bulshada, kaliya maaha inay horumariyaan fahamkooda dhaqamo iyo aragtiyo kala duwan laakiin waxay kordhisay naxariista kuwa wajahaya bulshada , caqabadaha dhaqaale, iyo deegaanka.

6. Qorshaha Casharka Ka-qaybgalka Madaniga ah

>

Fahamka saamaynta ay ardaydu ku yeelan karaan aduunka ficilladooda kaliya maaha inay dhiirigeliyaan ka qaybgalka madaniga ah laakiin ka fikirida muhiimka ah ee ku saabsan siyaabaha ugu fiican ee looga qayb qaadan karo arrimaha caalamiga ah. Hawshani gacan-ku-taabashada ah waxay ku lug leedahay kala-soocidda kaararka oo leh xaalado kala duwan oo loo kala saaro laba qaybood: "Muwaadin caalami ah" ama "aan ahayn muwaadin caalami ah", oo ka hadlaya mawduucyo ay ka mid yihiin ixtiraamka dhaqamada kala duwan, ilaalinta xuquuqda aadanaha, iyo ilaalinta deegaanka.

7. Akhri wax Dhiirigelin ahBuug

12>

Buuggan sawir-qaadka leh, oo ay qortay Maxkamadda Sare ee Justice Justice Sonia Sotomayor oo ay ka muuqato sawiro soo jiidasho leh, waxay ku dhiirigelisaa carruurta inay ku lug yeeshaan bulshadooda oo ay saameyn togan ku yeeshaan adduunka ku hareeraysan.

8. Kaararka Hawsha Ka-qaybgalka Madaniga ah

> 13>> Kaararkan hawl-qabadka ee hawlgelinta ah waxaa loogu talagalay in lagu dhiirrigeliyo fikirka muhiimka ah iyo xirfadaha xallinta mashaakilaadka, mid walbana waxa uu muujinayaa su'aal gaar ah oo ardaydu ay u falanqeeyaan oo ay tixgeliyaan xalalka suurtagalka ah. Waxa loo isticmaali karaa firfircooni diiran oo lagu dhiirigelinayo wada xaajoodka fasalka ama hawl gaar ah si loo qiimeeyo waxbarashada ardayga.

9. Akhri Maqaallada Op-Ed

Akhririnta qaybaha ra'yiga waxay gacan ka geysan kartaa horumarinta ka qaybgalka bulshada iyadoo u soo bandhigaysa ardayda fikrado kala duwan iyo dhiirigelinta fikirka muhiimka ah. Marka la qiimeeyo doodaha iyo falanqaynta caddaymaha la soo bandhigay, waxay kobcin karaan faham qoto dheer oo ku saabsan arrimaha murugsan oo ay noqdaan muwaadiniin xog-ogaal ah oo hawl-kar ah.

> 10. Fiiri sawir-qaade ka-qaybgal bulsho

>

Iyadoo loo marayo hawlo is-dhexgal ah iyo agabka aragga, bandhigan xog-warran wuxuu bixiyaa dulmar guud ee fikradaha muhiimka ah sida dimuqraadiyadda, ka-qaybgalka bulshada, iyo caddaaladda bulshada, iyaga oo awood siinaya inay sameeyaan isbeddel togan beelahooda.

11. Daawo Sheeko TED Dhiiri Gelinaysa >

>Maqalka arday kale oo ku saabsan ka-qaybgalka madaniga ah waxay noqon kartaa hab fiican oo lagu dhiirigaliyoardaydu inay ka qaybqaataan dadaallada ay ku samaynayaan isbedel wanaagsan oo bulshadooda ah. Nuux, oo u dhaqdhaqaaqa dhalinyarada waxa uu la wadaagaa khibradiisa ka shaqaynta arrimaha cadaalada bulshada waxa uuna soo bandhigay baaq xoog leh oo ficil ah si uu dhagaystayaasha uga qayb qaato.

12. Isku day Hawsha Whodunnit

> >

Hawsha Whodunnit waxa loogu talagalay inay ka caawiso ardayda inay wax ka bartaan ka-qaybgalka madaniga ah iyada oo loo marayo hawl madadaalo iyo is dhexgal ah oo lagu xaliyo sirta. Ujeedada ciyaarta ayaa ah in la xaliyo sirta iyadoo la baarayo tilmaamo la xiriira mowduucyada sida codeynta, adeegga bulshada, iyo u doodista.

Sidoo kale eeg: 28 Waxqabadyada Isku Duubka Wacan ee Qorshayaasha Casharkaada

13. Halxiraalaha ka-qaybgalka madaniga ah

> Halxiraalaha ka-qaybgalka madaniga ah wuxuu horumarin karaa dhisidda erayada iyadoo la xoojinayo fikradaha muhiimka ah. Waxay ka dhigtaa madadaalo iyo hawl fudud oo nasasho maskaxda ah, bilaw wada sheekaysi, ama qiimayn kooban oo aan rasmi ahayn.

14. Bar carruurta wax ku saabsan awoodda cod bixinta

>

Cod bixinta waa qayb muhiim ah oo ka mid ah ka qaybgalka bulshada, hawshanina waxay u diyaarisaa ardayda inay si kalsooni leh u sameeyaan. Ka dib markii la abuuro jaantus lagu kala saaro xaqiiqooyinka iyo fikradaha ku saabsan doorashada qaranka ee soo socota, sahaminta taariikhda xuquuqda cod bixinta, iyo abuurista waqti cayiman. Ugu dambeyntii, waxay qoraan musharaxa ay u codeynayaan, iyaga oo ku saleysan xaqiiqda halkii ay ka ahaan lahaayeen ra'yiga shakhsi ahaaneed.

15. Warqad u qor madaxweynaha 5> template maran, oo ardaydu ku buuxin karaan fikradooda ku saabsan madaniga iyo rabitaanka dib-u-habaynta bulshada. Waa hab fantastik ah oo lagu xoojiyo fikirka muhiimka ah iyo xirfadaha muujinta shakhsi ahaaneed iyadoo la barayo carruurta sida loogu doodo isbeddelka bulshada.

16. Nadiifi Beerta 5>>20>

Nadiifinta baarkinku waa hab aad u fiican oo ay carruurtu ku arkaan saamaynta tooska ah ee ka qaybqaadashadooda madaniga ah iyada oo loo marayo horumarka muuqda ee beertooda. Marka la isu keeno dadka si ay uga shaqeeyaan ujeedo guud, waxay sidoo kale kobcin kartaa dareenka bulshada iyadoo la horumarinayo wacyiga deegaanka.

17. Bar carruurta inay wax bixiyaan

Bixinta samafalka waxay caawisaa dhisidda naxariista kuwa baahan, iyadoo kordhinaysa mas'uuliyadda bulshada, iyo dhiirigelinta kheyraadka weyn. Intaa waxaa dheer, kaydinta lacagta lagu tabaruci karo waxay ka caawisaa ardayda inay sameeyaan saamayn togan oo ay dareemaan inay ku guulaystaan.

18. Iskaa wax u qabso ka joog Bangiga Cuntada >>> 21>> Ku-deeqidda wakhtiga bangiga cuntada ama jikada maraqa ma dhisto oo kaliya bulshada laakiin dareen weyn oo mahadnaq ah waxa ay carruurtu haystaan. Marka laga reebo in laga dhigo muwaadiniin bulshada ku baraarugsan, waxay baraysaa muhiimadda ay leedahay in wax laga qabto arrimaha wadajirka ah sida gaajada iyo hoy la'aanta.

19. Ka Caawi Guriga Kalkaalinta 5> >Waa maxay sababta aanay carruurtu u booqan guriga dadka lagu xanaaneeyo oo ay ku caawin karaan inay wax akhriyaan, wax ku qabtaan, ama la dhexgalka dadka deggan? Booqashada joogtada ah waxay kartaaka caawi carruurta inay horumariyaan dareenka, iyo ixtiraamka xigmadda odayaashooda iyo sidoo kale kalsooni weyn oo ay ku qabaan awoodahooda inay ugu adeegaan bulshooyinkooda > 20. Martigeli Iibka Dubo

> 23>

Abaabul iibinta dubista waa hab caadi ah oo lagu dhiirigaliyo ka-qaybgalka madaniga ah kaas oo bara carruurta inay qorsheeyaan, habeeyaan, oo fuliyaan dhacdo lacag ururin ah sabab macno leh. Waa maxay sababta ay u xoojin waayeen dhiirigelinta in carruurtu doortaan sabab ay daneeyaan oo ay ugu deeqaan dakhliga urur samafal ah?

21. Isku day Mashruuc Farshaxan Ku Salaysan

Carruurtu way isu iman karaan si ay u abuuraan sawir gacmeed ka tarjumaya taariikhda iyo dhaqanka bulshadooda, iyaga oo ka caawinaya in ay qurxiyaan goobaha caamka ah iyaga oo kor u qaadaya hanka bulshada. Tani waa hab fantastik ah oo lagu siin karo cod codadka la diiday iyadoo la siinayo carruurta meel ay wax ku abuuraan.

Sidoo kale eeg: 20 Waxqabadyada Wiilasha Adventurous ee Scouts

22. Isku day Wax-soo-saarka Masraxa Mawduuca Ka-qaybgalka Madaniga ah

Tiyaatarka bulshadu waxa uu noqon karaa qalab awood leh oo kor loogu qaado wacyiga ku saabsan arrimaha madaniga ah iyo kor u qaadista isbeddelka bulshada. Marka laga reebo kobcinta wadahadalka iyo isfahamka, waxay u adeegi kartaa dhiirigelin dhiirigelin leh oo carruurta si ay tallaabo uga qaadaan arrimaha madaniga ah.

> 23. Khudbadi

Hawshan xiisaha leh waxay ku martiqaadaysaa ardayda inay ku muujiyaan mudnaantooda doorashada qaab khudbad lix kelmed ah. Waa qalab awood leh oo lagu horumarinayo dimuqraadiyadda iyo ka qaybgalka muwaadiniinta, maadaama ay ku dhiirigeliso dadka inay carruurta wadaagaan fikradahooda,hamiga, iyo himilada dalkooda.