20 សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីដ៏គួរឱ្យរំភើប

 20 សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីដ៏គួរឱ្យរំភើប

Anthony Thompson

ការផ្តល់នូវការពិសោធន៍ប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់កុមារនឹងអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីរបស់ពួកគេ ហើយសង្ឃឹមថានឹងជំរុញឱ្យមានការចង់ដឹងចង់ឃើញក្នុងការស្វែងយល់បន្ថែមអំពីពិភពធម្មជាតិ។ ក្មេងជាច្រើនតស៊ូជាមួយការរៀនតាមសៀវភៅបែបបុរាណ ហើយរីកចម្រើននៅពេលធ្វើការតាមរយៈការពិសោធន៍។ សកម្មភាពចូលរួមទាំងនេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សាដោយដៃរបស់អ្នកនូវឱកាសដើម្បីភ្លឺស្វាង! សូមក្រឡេកមើលសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីដ៏គួរឱ្យរំភើបចំនួន 20 សម្រាប់កុមារ។

1. Tornado in a Bottle

សម្រាប់នេះ អ្នកនឹងត្រូវការដប 2 លីត្រចំនួនពីរ កាសែតបំពង់ ទឹក និងសាប៊ូលាងចាន។ ចាក់ទឹកចូលក្នុងដបមួយរហូតដល់វាពេញ 3/4 ហើយបន្ថែមសាប៊ូលាងចាន។ យកដបទទេហើយដាក់វានៅលើកំពូល - បើកទៅបើក។ ធានាជាមួយកាសែត។ ការផ្លាស់ទីទឹករវាងទឹកទាំងពីរបង្កើតបានជាឥទ្ធិពលខ្យល់ព្យុះដ៏ត្រជាក់!

2. Baking Soda Science

សម្រាប់ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រនេះ អ្នកនឹងត្រូវការ ពែងតូច ថាសមូលមួយ កែវភ្នែក ម្សៅ Baking Soda ពណ៌អាហារពណ៌ខៀវ និងបៃតង និងទឹកខ្មេះ។ ដាក់ពែងតូចរបស់អ្នកនៅលើថាសមូលរបស់អ្នក ហើយបំពេញនីមួយៗដោយស្លាបព្រានៃសូដាដុតនំ និងការធ្លាក់ចុះនៃពណ៌អាហារ។ បន្ថែមទឹកខ្មេះ ហើយចាំមើលថាមានអ្វីកើតឡើង!

3. Egg Shell Gardens

រក្សាទុកសំបកស៊ុតមួយចំនួន ហើយលាងជម្រះពួកវាមុនពេលប្រើ។ ដាក់ដីដែលមានសំណើម និងគ្រាប់ពូជពីរបីគ្រាប់នៅក្នុងសំបកពងនីមួយៗ ហើយដាក់វានៅក្នុងបង្អួចដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។ លាបគ្រាប់ពូជរៀងរាល់ថ្ងៃរហូតទាល់តែវាពន្លក។ កុមារអាចរក្សាកំណត់ត្រានៃការផ្លាស់ប្តូរដែលពួកគេឃើញជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សត្វដ៏អស្ចារ្យចំនួន 30 ដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរ A

4. វដ្តទឹក។នៅក្នុងកាបូបមួយ

សម្រាប់ការពិសោធន៍វដ្តទឹកដ៏រីករាយនេះ អ្នកនឹងត្រូវការកាបូប ziplock មួយ sharpie ទឹក និងពណ៌អាហារ។ គូរវដ្តទឹកសាមញ្ញមួយនៅលើថង់ ហើយទុកវាក្នុងបង្អួចក្តៅ។ ត្រឡប់​មក​វិញ​ក្នុង​ពេល​ពីរ​បី​ម៉ោង ហើយ​មើល​ថា​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង!

5. បង្កើត Biome វាលខ្សាច់

បង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងសកម្មភាពដ៏រីករាយនេះ ដែលតម្រូវឱ្យមានពាង ខ្សាច់ កខ្វក់ ដំបង ថ្ម រុក្ខជាតិវាលខ្សាច់ និងទឹក។ ចាក់ល្បាយដី និងខ្សាច់ចូលក្នុងពាង។ បន្ទាប់មក ក្មេងៗអាចរៀបចំថ្ម និងដំបងរបស់ពួកគេនៅលើកំពូលនេះតាមដែលពួកគេចង់បាន។ បិទភ្ជាប់និងដាក់ក្នុងបង្អួចដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។ បន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃ, អ្នកគួរតែកត់សម្គាល់ condensation លេចឡើង; នេះមានន័យថា biome របស់អ្នកដំណើរការហើយ!

6. កោះអំបិល

ផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវចានក្រដាសពណ៌ខៀវ ម្សៅអំបិល និងដីឥដ្ឋសម្ងួតខ្យល់។ ពួកគេអាចលាយម្សៅ និងដីឥដ្ឋជាមួយគ្នាដើម្បីបង្កើតដីនៅលើចានផែនដីរបស់ពួកគេ។ ទុក​វា​ឱ្យ​ស្ងួត​មួយ​យប់ រួច​ឱ្យ​សិស្ស​លាប​ពណ៌​វា​ដោយ​ប្រើ​ថ្នាំលាប acrylic ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ហ្គេមសុវត្ថិភាពអ៊ិនធឺណិត 10 ទាន់ពេលវេលា និងពាក់ព័ន្ធសម្រាប់កុមារ

7. Ocean Oil Spill

សកម្មភាពនេះបង្រៀនក្មេងៗពីរបៀបដែលកំពប់ប្រេងកើតឡើង និងថាតើពួកគេពិបាកសម្អាតប៉ុណ្ណា។ បំពេញអាងមួយដែលមានទឹក និងពណ៌អាហារពណ៌ខៀវ។ បន្ថែមទូក និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងសត្វសមុទ្រ។ ទុក​ឱ្យ​កុមារ​លេង​ជាមួយ​នេះ​មួយ​រយៈ មុន​នឹង​បន្ថែម​ប្រេង​អូលីវ​បន្តិច។ ពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងសម្អាតមហាសមុទ្រ។ ផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តជាច្រើនដូចជា កន្សែងក្រដាស អេប៉ុង។ល។

8. ពពកចូលពាងមួយ

កុមារនឹងភ្ញាក់ផ្អើលដោយវា! អ្នកនឹងត្រូវការពាងកែវមួយដែលមានគម្រប ទឹកក្តៅ ស្ព្រាយសក់ និងដុំទឹកកក។ ចាប់ផ្តើមដោយបន្ថែមទឹករំពុះ 1/3 ពែងទៅក្នុងពាង បាញ់ថ្នាំបណ្តុះសក់ទៅក្នុងពាង ហើយបិទគម្របយ៉ាងលឿនជាមួយទឹកកកពីលើ។ មើលជាទម្រង់ពពកនៅក្នុងពាង!

9. ការប្រៀបធៀបការពិសោធន៍ដី

សួរសិស្សថាតើប្រភេទដីណាដែលពួកគេគិតថាល្អបំផុតសម្រាប់ដាំ។ សិស្ស​អាច​សាកល្បង​វា​បាន​ដោយ​ដាក់​បរិមាណ​ដី 3 ប្រភេទ​ផ្សេង​គ្នា​ក្នុង​តម្រង​កាហ្វេ​ដាក់​លើ​ពែង​ប្លាស្ទិក​ដោយ​ខ្សែកៅស៊ូ។ នៅពេលដែលទឹកត្រូវបានបន្ថែម ពួកគេនឹងកត់ត្រាការសង្កេតរបស់ពួកគេ និងធ្វើការសន្និដ្ឋាន។

10. សកម្មភាពស្រទាប់មហាសមុទ្រ

សកម្មភាពនេះណែនាំសិស្សអំពីស្រទាប់សំខាន់ៗទាំង 3 នៃមហាសមុទ្រ។ មហាសមុទ្រលើផ្ទៃ មហាសមុទ្រជ្រៅ និងដីល្បាប់បាតសមុទ្រ។ សិស្ស​ត្រូវ​ថ្លឹងថ្លែង​ពី​សារធាតុ​ផ្សំ​ផ្សេង​គ្នា ហើយ​កត់ត្រា​ថា​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​វា​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ចូល​គ្នា​ក្នុង​ពាង​កែវ។

11. សកម្មភាពភ្នំភ្លើង

ការបង្កើតភ្នំភ្លើងគឺជាការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្របុរាណ។ អ្នកនឹងត្រូវការ ចាក់ម្សៅ សូដា ដុតនំ ទឹកខ្មេះ និងពណ៌អាហារក្រហម។ ដាក់ពែងមួយនៅចំកណ្តាលថាស ហើយបង្កើតរូបរាងភ្នំភ្លើងរបស់អ្នកជុំវិញវាជាមួយការលេង។ បន្ទាប់មក យកវាទៅខាងក្រៅ រួចបន្ថែម baking soda ទៅក្នុងមាត់រណ្ដៅ មុននឹងបន្ថែមទឹកខ្មេះ ហើយរង់ចាំការផ្ទុះ។

12. សកម្មភាពគំរូស្នូល

នេះគឺជាការពិសោធន៍ភូគព្ភសាស្ត្រដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីគំនិត។ ពិភាក្សាអំពីស្រទាប់ផ្សេងៗនៃផែនដី។ កំណត់ការលេងពណ៌ផ្សេងគ្នាទៅស្រទាប់នីមួយៗ ហើយឱ្យក្មេងៗបង្កើតផ្នែកមួយនៃស្រទាប់ផែនដី។ ផ្តល់ចំបើងសម្រាប់ក្មេងៗជ្រលក់ដីដើម្បីទាញយកគំរូមួយ។

13. ប៉េងប៉ោងថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ

អ្នកសិក្សាអាចគូរដបប្លាស្ទិកមួយពណ៌ស និងខ្មៅមួយ។ នៅពេលដែលស្ងួត ពួកគេអាចភ្ជាប់ប៉េងប៉ោងមួយទៅកនីមួយៗនៃដប ហើយដាក់វានៅលើព្រះអាទិត្យ។ ក្មេងៗនឹងសម្គាល់ឃើញថា ខ្យល់នៅក្នុងប៉េងប៉ោងខ្មៅឡើងកំដៅលឿន និងបំប៉ោងប៉េងប៉ោងកាន់តែលឿន។

14. សិប្បកម្មវិទ្យាសាស្ត្រចំណីសត្វ

សិស្សអាចរៀបចំផែនការចំណីបក្សីរបស់ពួកគេ និងពិភាក្សាថាតើសម្ភារៈអ្វីខ្លះនឹងដំណើរការល្អ និងប្រើប្រាស់បានយូរ។ នៅទីនេះ ពួកគេបានប្រើដំបងជ័រដើម្បីបង្កើតបែបផែនថាស ហើយបានប្រើឧបករណ៍សម្អាតបំពង់ដើម្បីឱ្យវាព្យួរ។

15។ ការឆ្លុះនៃសកម្មភាពពន្លឺ

ពិភាក្សាពីរបៀបដែលពណ៌ផ្សេងគ្នាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយមុំខុសៗគ្នា ដោយសារប្រវែងរលកខុសៗគ្នា។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពន្លឺត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង វាបំបែកទៅជាពណ៌ផ្សេងគ្នា។ បង្ហាញ​វា​ដោយ​ការ​ដាក់​កញ្ចក់​ព្រីម​នៅ​ក្នុង​ពន្លឺ​ថ្ងៃ​ផ្ទាល់​ដើម្បី​បង្កើត​ឥទ្ធិពល​ឥន្ទធនូ។

16. សកម្មភាពស្រទាប់ផែនដី

សកម្មភាពស្រទាប់ផែនដី 3D នេះជួយកុមារឱ្យយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ផែនដី។ អ្នក​នឹង​ត្រូវ​ការ​ដីឥដ្ឋ​គំរូ​ចំនួន 5 ពណ៌ និង​អំបោះ​ធ្មេញ​មួយ​ចំនួន។ អ្នកសិក្សាអាចបង្កើតបាល់សម្រាប់ស្នូល ហើយបន្ថែមស្រទាប់មួយទៀតសម្រាប់ស្នូលខាងក្នុង ស្នូលខាងក្រៅ។ល។ នៅពេលនេះត្រូវបានបញ្ចប់ពួកគេនឹងប្រើអំបោះធ្មេញដើម្បីកាត់ស្រទាប់មួយចេញ ដើម្បីបង្ហាញស្រទាប់ផ្សេងទៀតទាំងអស់។

17. Earth Skittles Experiment

ក្មេងៗចូលចិត្តសកម្មភាពចម្រុះពណ៌នេះ! ឱ្យពួកគេរៀបចំបន្ទះពណ៌ខៀវ និងពណ៌បៃតងនៅលើចានពណ៌សក្នុងលំនាំពណ៌ផែនដីរដុប។ នៅពេលដែលទឹកក្តៅត្រូវបានបន្ថែម កុមារនឹងឃើញពណ៌រលាយបាត់។ បង្កើតបែបផែនលាយបញ្ចូលគ្នាដ៏រីករាយនេះ!

18. Coffee Filter Earth

សម្រាប់សកម្មភាពនេះ អ្នកនឹងត្រូវការតម្រងកាហ្វេ សញ្ញាសម្គាល់ពណ៌ខៀវ និងបៃតង និងដបបាញ់ដែលពោរពេញទៅដោយទឹក។ រំលឹកកុមារថាតើមានទឹកប៉ុន្មាននៅលើផែនដី ដូច្នេះបរិមាណដ៏ច្រើននេះនឹងត្រូវមានពណ៌ខៀវ។ នៅពេលដែលពួកគេបានលាបពណ៌ផែនដីហើយ ពួកគេអាចបាញ់ទឹក និងមើលពណ៌ទាំងអស់បញ្ចូលគ្នា។

19. ការពិសោធទឹកកើនឡើង

ដាក់ទៀននៅកណ្តាលចាន ហើយធានាវាដោយប្រើម្សៅ។ បន្ទាប់​មក អ្នក​សិក្សា​អាច​បន្ថែម​ការ​លាយ​ពណ៌​អាហារ និង​ទឹក​ក្នុង​ជម្រៅ​ប្រហែល 1cm ហើយ​បំភ្លឺ​ទៀន។ សុំឱ្យក្មេងៗទាយថានឹងមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់! ដាក់​ពាង​មេ​លើ​ទៀន ហើយ​មើល​ពេល​ទឹក​ឡើង​ពេល​ទៀន​រលត់។

20. ការពិសោធន៍បំបែកទឹកចេក

ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកដាក់សំណល់អាហារពីរផ្សេងគ្នាចូលទៅក្នុងដប ហើយបំពេញវាដោយទឹក។ ការដាក់ប៉េងប៉ោងដែលមិនមានខ្យល់ចេញចូលលើការកកស្ទះ។ ដបមួយគួរតែជាដបបញ្ជាដែលមានទឹកតែប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកសិក្សាអាចដាក់វានៅក្នុងព្រះអាទិត្យហើយសង្កេតមើលអ្វីដែលកើតឡើងបន្ទាប់ពី 7-10 ថ្ងៃ។ ឧស្ម័នបានបង្កើតក្នុងអំឡុងពេល decomposition គួរតែធ្វើឱ្យប៉ោងប៉ោង។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។