20 uzbudljivih aktivnosti znanosti o Zemlji
![20 uzbudljivih aktivnosti znanosti o Zemlji](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x.png)
Sadržaj
Pružanje kvalitetnih praktičnih eksperimenata za djecu će razviti njihovu znanost o zemlji i, nadamo se, potaknuti znatiželju da nauče više o prirodnom svijetu. Mnoga se djeca bore s tradicionalnim učenjem temeljenim na knjigama i napreduju radeći kroz eksperimente. Ove zanimljive aktivnosti pružit će vašim praktičnim učenicima priliku da zablistaju! Pogledajmo 20 uzbudljivih aktivnosti iz znanosti o zemlji za djecu.
1. Tornado u boci
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x.png)
Za ovo će vam trebati dvije boce od 2 litre, ljepljiva traka, voda i sredstvo za pranje posuđa. Napunite jednu od boca vodom do 3/4 pune i dodajte malo sredstva za pranje posuđa. Uzmite praznu bocu i stavite je na vrh - otvor do otvora. Osigurajte trakom. Premještanje vode između njih stvara efekt hladnog tornada!
2. Znanost o sodi bikarboni
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x.jpg)
Za ovaj znanstveni eksperiment trebat će vam male šalice, okrugli pladanj, kapaljka, soda bikarbona, plava i zelena boja za hranu i ocat. Stavite svoje mini šalice na svoj okrugli pladanj i svaku napunite žlicom sode bikarbone i malo prehrambene boje. Dodajte ocat i gledajte što se događa!
3. Vrtovi ljuski jaja
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x.webp)
Sačuvajte malo ljuski jaja i isperite ih prije upotrebe. Stavite navlaženu zemlju i par sjemenki u svaku ljusku jajeta i stavite ih na osunčan prozor. Sjemenke fino raspršite svaki dan dok ne niknu. Djeca mogu bilježiti promjene koje vide svaki dan.
4. Ciklus vodeu torbi
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-1.jpg)
Za ovaj zabavni eksperiment vodenog ciklusa trebat će vam vrećica s patentnim zatvaračem, šiljak, voda i boja za hranu. Nacrtajte jednostavan ciklus vode na vrećici i ostavite je na toplom prozoru. Vratite se za nekoliko sati i pogledajte što se dogodilo!
5. Izgradite pustinjski biom
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-2.jpg)
Podučavajte osnove znanosti o zemlji uz ovu super zabavnu aktivnost koja zahtijeva staklenku koja se može zatvoriti, pijesak, zemlju, štapiće, kamenje, pustinjske biljke i vodu. Ulijte mješavinu zemlje i pijeska u staklenku. Djeca zatim mogu rasporediti svoje kamenje i štapiće na ovo kako žele. Zatvorite i stavite na osunčan prozor. Nakon nekoliko dana trebali biste primijetiti pojavu kondenzacije; to znači da vaš biom radi!
6. Otoci od slanog tijesta
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-3.jpg)
Svakom učeniku dajte plavi papirnati tanjur, malo slanog tijesta i glinu koja se suši na zraku. Mogu pomiješati tijesto i glinu kako bi stvorili zemlju na svojoj zemljanoj ploči. Zatim ih ostavite da se osuše preko noći, a zatim neka ih učenici obojaju akrilnom bojom.
7. Izlijevanje nafte u oceanu
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-4.jpg)
Ova aktivnost uči djecu kako dolazi do izlijevanja nafte i koliko ih je teško očistiti. Napunite kadu vodom i plavom bojom za hranu. Dodajte čamce i igračke za morske životinje. Pustite djecu da se igraju s tim neko vrijeme prije nego što dodate malu količinu maslinovog ulja. Razgovarajte o tome kako ćete očistiti ocean; pružanje raznih metoda, kao što su papirnati ručnici, spužve, itd.
8. Oblak unutraa Jar
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-1.png)
Djeca će biti zadivljena ovim! Trebat će vam staklena posuda s poklopcem, vruća voda, lak za kosu i kockice leda. Započnite dodavanjem 1/3 šalice kipuće vode u staklenku, pošpricajte lak za kosu u staklenku i brzo zatvorite poklopac ledom na vrhu. Gledajte kako se oblak formira u staklenci!
Vidi također: 20 pametnih aktivnosti za poučavanje uravnoteženog & Neuravnotežene sile9. Usporedba eksperimenta s tlom
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-5.jpg)
Pitajte učenike za koju vrstu tla misle da je najbolja za sadnju. Učenici to mogu testirati stavljanjem male količine 3 različite vrste tla u filtar za kavu pričvršćen na plastične čaše gumenom trakom. Kada se doda voda, zabilježit će svoja zapažanja i donijeti zaključak.
10. Aktivnost slojeva oceana
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-2.png)
Ova aktivnost upoznaje učenike s 3 glavna sloja oceana; površinski ocean, duboki ocean i sedimenti morskog dna. Učenici moraju izvagati različite sastojke i zabilježiti što se događa kada se zajedno stave u staklenu posudu.
11. Vulkanska aktivnost
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-1.webp)
Izrada vulkana klasičan je znanstveni eksperiment. Trebat će vam tijesto za igranje, soda bikarbona, ocat i crvena prehrambena boja. Stavite šalicu u sredinu pladnja i oko nje izgradite svoj vulkan u obliku igre. Zatim ga iznesite van i dodajte sodu bikarbonu u krater prije nego što dodate ocat i pričekate erupciju.
12. Osnovna aktivnost uzorkovanja
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-3.png)
Ovo je sjajan praktični geološki eksperiment za podučavanje znanosti o Zemljikoncepti. Razgovarajte o različitim slojevima Zemlje. Dodijelite tijesto za igru različite boje svakom sloju i neka djeca naprave dio slojeva zemlje. Dajte djeci slamku da urone u zemlju da uzmu uzorak.
13. Balon za solarnu energiju
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-6.jpg)
Učenici mogu obojiti jednu plastičnu bocu u bijelo i jednu u crno. Nakon što se osuše, mogu pričvrstiti balon na svako grlo boce i staviti ih na sunce. Djeca će primijetiti da se zrak u crnom balonu brže zagrijava i brže napuhuje balon.
14. Znanstveni zanat o hranilici za ptice
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-7.jpg)
Učenici mogu isplanirati svoju hranilicu za ptice i razgovarati o tome koji će materijali dobro funkcionirati i biti dugotrajni. Ovdje su upotrijebili štapiće za sladoled kako bi stvorili efekt pladnja i upotrijebili sredstva za čišćenje cijevi s kojih bi mogli visjeti.
15. Lom svjetlosti Aktivnost
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-4.png)
Razgovarajte o tome kako se različite boje lome pod različitim kutovima zbog svojih različitih valnih duljina. Dakle, kada se svjetlost lomi, raspršuje se u različite boje. Dokažite to postavljanjem staklene prizme na izravnu sunčevu svjetlost kako biste proizveli efekt duge.
16. Aktivnost Zemljinih slojeva
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-8.jpg)
Ova 3D aktivnost slojeva Zemlje pomaže djeci razumjeti strukturu Zemlje. Trebat će vam 5 boja mase za modeliranje i konac za zube. Učenici mogu oblikovati loptu za jezgru i dodati još jedan sloj za unutarnju jezgru, vanjsku jezgru i tako dalje. Kada ovo bude gotovo, oni ćeupotrijebite konac za zube da izrežete sloj kako biste otkrili sve ostale slojeve.
Vidi također: 25 zabavnih aktivnosti s brojevima za vaše male učenike17. Earth Skittles Experiment
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-5.png)
Djeca vole ovu živopisnu aktivnost! Neka poredaju plave i zelene kuglane na bijeli tanjur u grubi uzorak zemljane boje. Kada se doda topla voda, djeca će vidjeti kako se boje tope; stvarajući ovaj zabavni učinak miješanja!
18. Zemlja s filterom za kavu
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-6.png)
Za ovu aktivnost trebat će vam filteri za kavu, plavi i zeleni markeri i boca s raspršivačem napunjena vodom. Podsjetite djecu koliko vode ima na Zemlji pa će veliku količinu toga morati obojiti u plavo. Nakon što oboje svoju Zemlju, mogu je poprskati vodom i gledati kako se sve boje stapaju.
19. Eksperiment s rastućom vodom
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/4114/og0gcn9j6x-9.jpg)
Postavite svijeću u sredinu zdjele i pričvrstite je tijestom za igru. Zatim, učenici mogu dodati mješavinu prehrambene boje i vode do dubine od oko 1 cm i zapaliti svijeću. Zamolite djecu da predvide što će se sljedeće dogoditi! Stavite staklenku na svijeću i gledajte kako voda raste kada se svijeća ugasi.
20. Eksperiment razgradnje vode banane
Neka vaši učenici stave dva različita ostatka hrane u boce i napune ih vodom; stavljajući nenapuhani balon preko uskih grla. Jedna boca treba biti kontrolna boca samo s vodom. Učenici ih mogu staviti na sunce i promatrati što se događa nakon 7-10 dana. Stvoreni plintijekom razgradnje trebao napuhati balone.