20 ກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດໂລກທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ

 20 ກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດໂລກທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ

Anthony Thompson

ການໃຫ້ການທົດລອງໃຊ້ມືທີ່ມີຄຸນນະພາບສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈະພັດທະນາວິທະຍາສາດໂລກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຫວັງວ່າຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຢາກຮູ້ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນໃນການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບໂລກທໍາມະຊາດ. ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຕໍ່ສູ້ກັບການຮຽນຮູ້ແບບປຶ້ມແບບດັ້ງເດີມ ແລະຈະເລີນເຕີບໂຕເມື່ອເຮັດວຽກຜ່ານການທົດລອງ. ກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈເຫຼົ່ານີ້ຈະໃຫ້ໂອກາດຜູ້ຮຽນໃນມືຂອງເຈົ້າໄດ້ສ່ອງແສງ! ມາເບິ່ງ 20 ກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດແຜ່ນດິນໂລກທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

1. Tornado in a bottle

ສໍາລັບການນີ້, ທ່ານຈະຕ້ອງການສອງຂວດ 2 ລິດ, ທໍ່ທໍ່, ນ້ໍາ, ແລະສະບູຖ້ວຍ. ຕື່ມນ້ໍາຫນຶ່ງຂອງຂວດຈົນກ່ວາມັນເຕັມ 3/4 ແລະຕື່ມນ້ໍາສະບູຂອງຖ້ວຍ. ເອົາຂວດເປົ່າມາວາງໃສ່ເທິງ-ເປີດເພື່ອເປີດ. ຮັບປະກັນດ້ວຍ tape. ການຍ້າຍນ້ໍາລະຫວ່າງທັງສອງສ້າງຜົນກະທົບຂອງພະຍຸທໍນາໂດເຢັນ!

2. Baking Soda Science

ສຳລັບການທົດລອງວິທະຍາສາດນີ້, ທ່ານຈະຕ້ອງມີ, ຖ້ວຍນ້ອຍ, ຖາດຮອບ, ແວ່ນຕາ, ເບກກິ້ງເນດ, ສີອາຫານສີຟ້າ ແລະສີຂຽວ, ແລະສົ້ມ. ວາງຖ້ວຍນ້ອຍໃສ່ຖາດຮອບຂອງເຈົ້າ, ແລະຕື່ມໃສ່ແຕ່ລະບ່ວງຂອງເນດເບກກິ້ງ ແລະ ຢອດສີອາຫານ. ຕື່ມນ້ຳສົ້ມສາຍຊູ ແລ້ວເບິ່ງວ່າເກີດຫຍັງຂຶ້ນ!

3. ສວນເປືອກໄຂ່

ບັນທຶກເປືອກໄຂ່ບາງອັນ ແລະລ້າງອອກກ່ອນໃຊ້. ວາງດິນທີ່ມີຄວາມຊຸ່ມຊື່ນແລະເມັດສອງສາມເມັດໃນແຕ່ລະເປືອກໄຂ່ແລະວາງໄວ້ໃນປ່ອງຢ້ຽມທີ່ມີບ່ອນມີແດດ. ຈືນເມັດໃຫ້ລະອຽດໃນແຕ່ລະມື້ຈົນກວ່າມັນຈະງອກ. ເດັກນ້ອຍສາມາດບັນທຶກການປ່ຽນແປງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນໃນແຕ່ລະມື້ໄດ້.

ເບິ່ງ_ນຳ: 23 ເກມ Loop ຫມາກມ່ວນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

4. ວົງຈອນນ້ໍາໃນກະເປົ໋າ

ສຳລັບການທົດລອງຮອບວຽນນ້ຳທີ່ມ່ວນນີ້ ເຈົ້າຈະຕ້ອງມີກະເປົ໋າ ziplock, ເຂັມຂັດ, ນ້ຳ ແລະ ສີອາຫານ. ແຕ້ມວົງຈອນນ້ໍາແບບງ່າຍດາຍໃສ່ຖົງແລະປ່ອຍໃຫ້ມັນຢູ່ໃນປ່ອງຢ້ຽມທີ່ອົບອຸ່ນ. ກັບມາໃນອີກສອງສາມຊົ່ວໂມງ ແລະເບິ່ງວ່າເກີດຫຍັງຂຶ້ນ!

5. ກໍ່ສ້າງ Biome ທະເລຊາຍ

ສອນວິທະຍາສາດໂລກຂັ້ນພື້ນຖານດ້ວຍກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຫຼາຍທີ່ຕ້ອງໃຊ້ກະປ໋ອງ, ດິນຊາຍ, ຝຸ່ນ, ໄມ້, ຫີນ, ຕົ້ນໄມ້ທະເລຊາຍ ແລະ ນໍ້າ. ງາມປະສົມຂອງຝຸ່ນແລະດິນຊາຍເຂົ້າໄປໃນກະປ໋ອງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຈັດວາງຫີນແລະໄມ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ເທິງສຸດນີ້ຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ປະທັບຕາແລະວາງໄວ້ໃນປ່ອງຢ້ຽມບ່ອນມີແດດ. ຫຼັງຈາກສອງສາມມື້, ທ່ານຄວນສັງເກດເຫັນ condensation ປາກົດ; ນີ້​ຫມາຍ​ຄວາມ​ວ່າ biome ຂອງ​ທ່ານ​ເຮັດ​ວຽກ!

6. Salt Dough Islands

ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີແຜ່ນເຈ້ຍສີຟ້າ, ແປ້ງເກືອບາງອັນ, ແລະດິນໜຽວທີ່ອົບດ້ວຍອາກາດ. ພວກເຂົາສາມາດປະສົມ dough ແລະດິນເຜົາຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງແຜ່ນດິນເທິງແຜ່ນດິນຂອງພວກເຂົາ. ປະໄວ້ໃຫ້ແຫ້ງຄືນແລ້ວໃຫ້ຜູ້ຮຽນທາສີດ້ວຍສີ acrylic.

7. ການຮົ່ວໄຫຼຂອງນ້ຳມັນມະຫາສະໝຸດ

ກິດຈະກຳນີ້ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າການຮົ່ວໄຫຼຂອງນ້ຳມັນເກີດຂຶ້ນແນວໃດ ແລະ ເຂົາເຈົ້າພະຍາຍາມລ້າງມືແນວໃດ. ຕື່ມໃສ່ອ່າງທີ່ມີນ້ໍາແລະສີອາຫານສີຟ້າ. ເພີ່ມເຮືອ ແລະເຄື່ອງຫຼິ້ນສັດທະເລ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນກັບສິ່ງນີ້ສໍາລັບໄລຍະຫນຶ່ງກ່ອນທີ່ຈະເພີ່ມນ້ໍາມັນມະກອກເລັກນ້ອຍ. ສົນທະນາວິທີທີ່ທ່ານກໍາລັງຈະທໍາຄວາມສະອາດມະຫາສະຫມຸດ; ສະໜອງວິທີການຕ່າງໆ, ເຊັ່ນ: ເຈ້ຍເຊັດ, ຟອງນ້ຳ, ແລະອື່ນໆ.

8. ຟັງໃນກະປ໋ອງ

ເດັກນ້ອຍຈະປະຫລາດໃຈກັບສິ່ງນີ້! ທ່ານຈະຕ້ອງການກະປ໋ອງແກ້ວທີ່ມີຝາປິດ, ນ້ໍາຮ້ອນ, ສະເປຜົມ, ແລະກ້ອນກ້ອນ. ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການຕື່ມນ້ໍາຕົ້ມ 1/3 ຈອກໃສ່ກະປ໋ອງ, ສີດພົ່ນຜົມໃສ່ກະປ໋ອງ, ແລ້ວປະທັບຝາດ້ວຍກ້ອນເທິງ. ເບິ່ງເປັນກ້ອນເມກຢູ່ໃນກະປ໋ອງ!

9. ການປຽບທຽບການທົດລອງດິນ

ຖາມນັກຮຽນວ່າດິນປະເພດໃດທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າຈະດີທີ່ສຸດສຳລັບການປູກ. ນັກຮຽນສາມາດທົດສອບສິ່ງນີ້ໄດ້ໂດຍການເອົາດິນ 3 ຊະນິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃສ່ໃນການກັ່ນຕອງກາເຟໃສ່ຖ້ວຍຢາງທີ່ມີແຖບຢາງ. ເມື່ອນ້ໍາຖືກເພີ່ມ, ພວກເຂົາຈະບັນທຶກການສັງເກດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສະຫຼຸບ.

10. ກິດຈະກຳ Ocean Layers

ກິດຈະກຳນີ້ແນະນຳນັກຮຽນເຖິງ 3 ຊັ້ນຂອງມະຫາສະໝຸດ; ມະຫາສະໝຸດພື້ນຜິວ, ມະຫາສະໝຸດເລິກ, ແລະຕະກອນພື້ນທະເລ. ນັກຮຽນຕ້ອງຊັ່ງນໍ້າໜັກຂອງສ່ວນປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະບັນທຶກສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເມື່ອສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຖືກວາງເຂົ້າກັນໃນກະປ໋ອງແກ້ວ.

11. ກິດຈະກໍາພູເຂົາໄຟ

ການສ້າງພູເຂົາໄຟເປັນການທົດລອງວິທະຍາສາດຄລາສສິກ. ທ່ານຈະຕ້ອງການ, ຫຼິ້ນ dough, ເນດ baking, ສົ້ມ, ແລະສີອາຫານສີແດງ. ວາງຈອກຢູ່ໃນໃຈກາງຂອງຖາດແລະສ້າງຮູບຮ່າງຂອງພູເຂົາໄຟຂອງທ່ານປະມານນີ້ດ້ວຍການຫຼິ້ນ. ຈາກນັ້ນ, ເອົາມັນອອກໄປຂ້າງນອກ ແລະຕື່ມເນດເບກກິ້ງເນດໃສ່ປາກຂຸມ ກ່ອນທີ່ຈະຕື່ມນໍ້າສົ້ມສາຍຊູ ແລະລໍຖ້າໃຫ້ເກີດການລະເບີດ.

12. ກິດຈະກຳການເກັບຕົວຢ່າງຫຼັກ

ນີ້ເປັນການທົດລອງທາງທໍລະນີສາດທີ່ດີເພື່ອສອນວິທະຍາສາດແຜ່ນດິນໂລກແນວຄວາມຄິດ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບຊັ້ນຕ່າງໆຂອງໂລກ. ມອບເຄື່ອງຫຼີ້ນສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃຫ້ກັບແຕ່ລະຊັ້ນ ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງສ່ວນຂອງຊັ້ນຂອງແຜ່ນດິນໂລກ. ສະໜອງເຟືອງໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈຸ່ມລົງເທິງແຜ່ນດິນໂລກເພື່ອເອົາຕົວຢ່າງ.

13. ປູມເປົ້າພະລັງງານແສງຕາເວັນ

ຜູ້ຮຽນສາມາດທາສີແກ້ວປລາສຕິກອັນໜຶ່ງເປັນສີຂາວ ແລະ ດຳໜ່ວຍໜຶ່ງ. ເມື່ອແຫ້ງແລ້ວ, ພວກເຂົາສາມາດຕິດປູມເປົ້າໃສ່ຄໍຂອງແກ້ວແຕ່ລະຄົນແລະເອົາພວກມັນໄປແດດ. ເດັກນ້ອຍຈະສັງເກດເຫັນວ່າອາກາດໃນປູມເປົ້າສີດຳຮ້ອນຂຶ້ນໄວຂຶ້ນ ແລະເຮັດໃຫ້ປູມເປົ້າໃສ່ໄດ້ໄວຂຶ້ນ.

14. ຫັດຖະກຳວິທະຍາສາດການໃຫ້ອາຫານນົກ

ນັກຮຽນສາມາດວາງແຜນການໃຫ້ອາຫານນົກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສົນທະນາວ່າວັດສະດຸໃດຈະເຮັດວຽກໄດ້ດີ ແລະ ທົນທານໄດ້ດົນ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ໃຊ້ໄມ້ປ້ຳເພື່ອສ້າງຜົນກະທົບຂອງຖາດ ແລະ ໄດ້ໃຊ້ເຄື່ອງເຮັດຄວາມສະອາດທໍ່ເພື່ອໃຫ້ມັນຫ້ອຍ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 30 ສັດທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ X

15. ການຫັກລົບຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງແສງ

ສົນທະນາວ່າສີຕ່າງໆຖືກສະທ້ອນໂດຍມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນເນື່ອງຈາກຄວາມຍາວຂອງຄື້ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອແສງສະຫວ່າງຖືກສະທ້ອນ, ມັນກະແຈກກະຈາຍເປັນສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນສິ່ງນີ້ໂດຍການວາງແກ້ວແກ້ວໃສ່ແສງແດດໂດຍກົງເພື່ອສ້າງເປັນສີຮຸ້ງ.

16. ກິດຈະກຳຊັ້ນໂລກ

ກິດຈະກຳຊັ້ນໂລກ 3 ມິຕິນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈໂຄງສ້າງຂອງໂລກ. ທ່ານຈະຕ້ອງການ 5 ສີຂອງດິນເຜົາສ້າງແບບຈໍາລອງແລະບາງ floss ແຂ້ວ. ນັກຮຽນສາມາດປະກອບເປັນບານສໍາລັບແກນ, ແລະເພີ່ມຊັ້ນອື່ນສໍາລັບແກນພາຍໃນ, ແກນນອກ, ແລະອື່ນໆ. ເມື່ອອັນນີ້ສຳເລັດແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າຈະໃຊ້ຂັດແຂ້ວເພື່ອຕັດຊັ້ນໜຶ່ງອອກເພື່ອເປີດເຜີຍຊັ້ນອື່ນໆທັງໝົດ.

17. ການທົດລອງ Earth Skittles

ເດັກນ້ອຍມັກກິດຈະກໍາທີ່ມີສີສັນນີ້! ໃຫ້ພວກເຂົາຈັດແຜ່ນສີຟ້າ ແລະສີຂຽວໃສ່ແຜ່ນສີຂາວເປັນຮູບແບບສີໂລກທີ່ຫຍາບຄາຍ. ໃນເວລາທີ່ນ້ໍາອຸ່ນໄດ້ຖືກເພີ່ມ, ເດັກນ້ອຍຈະເຫັນສີ melt ໄປ; ສ້າງເອັບເຟັກການປະສົມທີ່ມ່ວນນີ້!

18. Coffee Filter Earth

ສຳລັບກິດຈະກຳນີ້, ທ່ານຈະຕ້ອງການເຄື່ອງກອງກາເຟ, ເຄື່ອງໝາຍສີຟ້າ ແລະສີຂຽວ, ແລະກະຕຸກສີດນ້ຳທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍນ້ຳ. ເຕືອນເດັກນ້ອຍວ່າມີນ້ໍາຫຼາຍປານໃດໃນໂລກ, ດັ່ງນັ້ນຈໍານວນນີ້ຈະຕ້ອງເປັນສີຟ້າ. ເມື່ອພວກມັນໃສ່ສີໂລກຂອງເຂົາເຈົ້າແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດສີດມັນດ້ວຍນໍ້າ ແລະເບິ່ງສີທັງໝົດປະສົມກັນ.

19. ການທົດລອງນ້ໍາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ

ວາງທຽນໄຂກາງໂຖປັດສະວະແລະຮັບປະກັນມັນດ້ວຍເຄື່ອງຫຼີ້ນແປ້ງ. ຕໍ່ໄປ, ຜູ້ຮຽນສາມາດຕື່ມສີອາຫານ ແລະ ນໍ້າປະສົມໃສ່ໃນຄວາມເລິກປະມານ 1 ຊມ ແລະ ຈູດທຽນໄຂ. ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄາດຄະເນສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນຕໍ່ໄປ! ເອົາໄຫຫີນໃສ່ເທິງທຽນ ແລະສັງເກດເບິ່ງວ່ານໍ້າຈະສູງຂຶ້ນເມື່ອທຽນໄຂອອກ.

20. ການທົດລອງການເສື່ອມຕົວຂອງນໍ້າກ້ວຍ

ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານວາງຂີ້ເຫຍື້ອອາຫານສອງອັນໃສ່ໃນຂວດແລ້ວຕື່ມນໍ້າໃສ່; ວາງປູມເປົ້າທີ່ບໍ່ມີອັດຕາເງິນເຟີ້ຢູ່ເທິງຄໍຂວດ. ຂວດຫນຶ່ງຄວນເປັນຂວດຄວບຄຸມທີ່ມີນ້ໍາເທົ່ານັ້ນ. ນັກຮຽນສາມາດເອົາພວກມັນໄປຕາກແດດແລະສັງເກດເຫັນສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນຫຼັງຈາກ 7-10 ມື້. ອາຍແກັສທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນ ລະ ຫວ່າງ ການ decomposition ຄວນ ຈະ inflated ປູມ ເປົ້າ .

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.