13 Gyakorlati múlt idejű munkalapok
Tartalomjegyzék
Az igealakok tanulása nagyon trükkös lehet az angol nyelvben! Hála annak, hogy az internet a rendelkezésünkre áll, sok hasznos forrást találhatunk! Ez a munkalapok listája szórakoztató feladatokat tartalmaz a diákok számára, amelyekkel gyakorolhatják a múlt idejű igealakok használatát. Remélem, hogy ezek a források megkönnyítik az angol nyelv tanulását, függetlenül a diákok korától vagy osztályfokától.
1. Az igeidők változása Tevékenység
Ezen az időmértékes feladatlapon a tanulók gyakorolni fogják a mondatok múlt időben történő átírását. Az első mondatban a walk-ot walked-ra kell változtatni, hogy megmutassa, hogy a múltban történt.
Lásd még: 20 "Y" betűs tevékenység, hogy az óvodások azt mondhassák: YAY!2. Tense sentence munkalap
A feladat megoldásához a tanulóknak át kell írniuk a mondatokat úgy, hogy a "had" után -ed igék szerepeljenek a múlt időben. Például a tanulók az első mondatot átírhatják így: "A diák elolvasott egy könyvet".
3. Egyszerű múlt idő nyelvtani feladatlap
A tanulók átfogalmazzák az igenlő mondatot, hogy negatív mondatot és kérdő mondatot alkossanak. Ez a gyakorló feladatlap megtanítja a tanulóknak az igenlő, a negatív és a kérdő mondatok megalkotásához szükséges kulcsszavakat és módszereket.
4. Múlt idejű ige feladatlap
A tanulók ezt az egyszerű feladatlapot úgy töltik ki, hogy a zárójelben lévő szót átírják a múlt idejű igei alakban. Például a "shift" szóból "shifted" lesz, a "see" szóból "saw", és így tovább. Az ezen erőforráson belül található feladatlapok gyűjteménye nagyon hasznos a múlt idejű igék tanulásához.
5. Szabálytalan múlt idejű igék párosítása munkalapon
A tanulóknak a jelen idejű igéket kell megfeleltetniük a múlt idejű igéknek. Például a "fight" a "fought"-nak, a "buy" pedig a "bought"-nak felel meg. Ez egy szép feladatlap, amelyet a szabálytalan igék extra gyakorlására használhatunk, beleértve a múlt idejű igéket is.
6. Múlt idejű csatahajók játék
Minden játékos 10 múlt idejű igét ír a rácsra. A cél az, hogy a rácskoordinátákat kiáltva megtalálják a csatahajókat. Amikor egy csatahajót azonosítanak, a másik csapat egy mondatot alkot a múlt idejű igékkel. Az első csapat, amelyik 10 csatahajót talál, nyer.
7. Egyszerű múlt idő gyakorlatok
A tanulók minden egyes mondatot a zárójelben lévő szó helyes igealakjával egészítenek ki. Az első mondatban a tanulóknak át kell írniuk a "take" igét múlt időbe, ami "took" lenne. A válaszok kritikus gondolkodásra ösztönzik a tanulókat.
8. Tengerparti témájú múlt idejű párosító játék
A tanulók ezt a játékot a mondatok helyes kivágásával és összepárosításával fogják befejezni. Javasolnám, hogy az osztály beszélgetéssel kezdje a játékot arról, hogy mit figyelhetnek meg a tanulók a tengerparton tett látogatás során. Azt is javasolnám, hogy ezt a tevékenységet egy tengerparti történettel párosítsuk, hogy a tanulók megértsék a témát.
9. Múltbeli folyamatos időforma feladatlap
A kitöltéshez a tanulók megnézik a képek és események idővonalát, és válaszolnak a megfelelő kérdésekre. Ez a feladatlap olvasásértési tevékenységként is használható a tanulók számára.
10. Múlt idejű ige feladatlap
Ez a fantasztikus forrás megköveteli a diákoktól, hogy felidézzék és leírják, mit tettek és ettek az előző nap. Ezáltal a diákok múlt idejű igéket fognak használni.
11. Múlt idejű keresztrejtvény
Ez a szórakoztató forrás megköveteli a diákoktól, hogy minden egyes rejtvényt a szabályos és szabálytalan múlt idejű igék helyes alakjával töltsenek ki. Például egy diák a "tanított" szót írja be a "tanít" ige egyszerű múlt idejű alakjához. Ez egy szórakoztató választási feladat az osztálytermi központokhoz vagy a csendes időhöz.
12. Az igeidők rendezése
Az igeidők rendezése egy olyan tevékenység, amely során a tanulóknak az igéket múlt időbe és jelen időbe kell rendezniük. A tanár hangosan felolvashatja a szavakat, hogy a tanulókat a tevékenység sikeres elvégzéséhez irányítsa.
Lásd még: 21 Hula Hoop tevékenységek13. Töltsd ki az üres múlt idejű igeidőt!
Ennél a tevékenységnél a tanulók a zárójelben lévő igéket múlt idejű formában írják át. Ha a mondatban a tanulóknak az "érezni" múlt idejű alakját kell leírniuk, akkor a válasz "érezte".