40 Activités du Renard Fantastique en Chaussettes

 40 Activités du Renard Fantastique en Chaussettes

Anthony Thompson

Table des matières

Le livre "Fox in Socks" du Dr Suess est une collection fantaisiste de virelangues destinée à être lue à haute voix. Les enfants adorent les situations loufoques et le rythme des mots, et les images colorées ajoutent au plaisir de la lecture à haute voix. Que vous prépariez des activités pour la maison ou pour la classe, il y a d'innombrables façons d'enrichir l'expérience "Fox in Socks" pour vos jeunes.apprenant(s).

Voici les 40 meilleures activités pour enseigner et enrichir le livre d'images classique "Le renard en chaussettes", classées par type d'activités.

Activités pour développer les compétences en lecture

1. lecture à haute voix

La lecture à haute voix avec de jeunes lecteurs - en particulier ceux qui sont encore en train de développer leur conscience phonémique - est un excellent moyen d'encourager les compétences en lecture. Elle permet également de tisser des liens et de créer des expériences de lecture positives pour vos élèves, ce qui peut les inciter à aimer la lecture tout au long de leur vie.

2. lecture à haute voix d'une vidéo

Si les virelangues populaires de "Fox in Socks" sont un peu trop forts pour vous, vous pouvez faire une lecture à voix haute en vidéo. C'est également un excellent moyen de présenter le sujet et le livre aux élèves avant qu'ils ne viennent en classe : il suffit de donner la vidéo comme devoir la veille au soir et de commencer la classe par des activités appropriées telles qu'une discussion sur les aspects du livre que les élèves préfèrent.

3. le rap "Fox in Socks

Regardez cette vidéo passionnante qui met en scène "Fox in Socks" sur un rythme endiablé ! Elle fera bouger et groover vos élèves, et elle peut aussi les aider à accélérer et à fluidifier leur lecture. Passez la vidéo à la première heure du cercle du matin pour réveiller les élèves, ou utilisez-la pour les sortir d'une période creuse de l'après-midi.

4. trouver des mots qui riment

La caractéristique la plus remarquable de "Renard en chaussettes" est sa rime. Comme activité d'échauffement, présentez aux élèves des objets de la vie quotidienne. Les élèves doivent nommer chaque objet, puis trouver plusieurs mots qui riment avec lui. Par exemple, montrez-leur une tasse et demandez-leur de dire des mots comme "câlin" ou "tapis".

5. deviner le mot suivant

Les rimes sont également un excellent moyen d'aider les élèves à développer leurs capacités de prédiction. Laissez de côté le dernier mot de chaque phrase et voyez si votre jeune lecteur peut le deviner. Au besoin, rappelez-lui le mot avec lequel il doit rimer pour renforcer l'apprentissage phonémique.

6. les indices picturaux

Un autre moyen pour les enfants de renforcer leurs capacités de prédiction est de regarder les images. Sur de nombreuses pages de "Fox in Socks", les illustrations contiennent des indices qui peuvent aider les jeunes lecteurs à trouver des mots inconnus ou une syntaxe peu familière dans les virelangues. Encouragez les élèves à regarder les images pour les aider à développer leur tolérance à la méconnaissance pendant la lecture.

7) Que dit la chaussette ?

Demandez aux élèves d'imaginer qu'ils sont les chaussettes bleues du Renard. Où sont-ils allés ? Qu'ont-ils vu ? Que ressentent-ils ? C'est une excellente façon d'amener les élèves à se mettre dans l'histoire, et cela peut aussi aider les jeunes lecteurs à développer leur empathie.

8. que dit la chaussette ?

Pensez à votre virelangue préféré qui vous a mis au défi lorsque vous étiez jeune, ou peut-être à ceux qui vous mettent encore au défi aujourd'hui ! Présentez-les à vos élèves et demandez-leur de trouver des idées de virelangues pour leur propre compte. Vous pouvez même décerner un prix au virelangue le plus original à la fin de l'activité d'écriture !

9. des allitérations partout !

Le concept d'allitération est un autre moyen important de promouvoir la conscience phonémique chez les jeunes lecteurs. Demandez à vos élèves de trouver des mots qui commencent par la même lettre dans les illustrations ou dans la salle de classe.

10. paires minimales

Il ne s'agit pas de paires de chaussettes ! Choisissez deux mots qui se ressemblent, avec seulement un son ou une lettre de différence (comme "chance" et "lac"). Présentez les mots aux élèves et assurez-vous qu'ils peuvent différencier les paires minimales. Cela se traduira dans leurs compétences en matière de compréhension de la lecture.

Activités artisanales

11. renard en origami

Utilisez ce tutoriel et réalisez de superbes renards en origami avec vos élèves. Vous pouvez utiliser du papier rouge pour correspondre au renard du livre, ou vous pouvez encourager les élèves à choisir leurs propres couleurs préférées. Assurez-vous simplement de terminer le tutoriel et de comprendre toutes les étapes avant de diriger la classe dans le projet !

12. renards imprimés à la main

Vos enfants peuvent créer d'adorables œuvres d'art sur le thème du renard en y apportant leur touche personnelle : littéralement ! Il vous suffit d'avoir de la peinture, du papier et des marqueurs pour réaliser ce projet simple. Assurez-vous d'avoir des lingettes humides à portée de main pour que le nettoyage soit un jeu d'enfant.

13. renards en assiette de papier

Les assiettes en papier constituent la base de ce bricolage sur le thème du renard. Vous pouvez opter pour des assiettes blanches ou colorées. Le découpage et le collage de cette activité permettent de développer la motricité fine, et le bricolage est flexible et personnalisable. Découpez des trous pour les yeux et ajoutez un peu de ficelle pour créer un masque amusant !

14) Sew Like Sue (coudre comme Sue)

Les projets de couture en carton sont un excellent moyen de donner vie à "Renard et chaussettes" et d'exercer la motricité fine. Il n'est pas nécessaire d'être un expert en couture pour réaliser quelque chose d'adorable avec du carton et du fil. Avec un patron de couture de renard trouvé sur Internet, cette activité ne nécessite que très peu de compétences en couture. De plus, les élèves auront un souvenir de couture unique à rapporter chez eux et à admirer.

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15. le canard de Luke Luck

Cette marionnette en sac de papier est un bricolage facile pour les petits qui aiment couper et coller. C'est aussi amusant d'entendre le canard de Luke Luck expliquer tous les lacs qu'il aime lécher !

16. construire une bouteille de combat Tweetle Beetle

Ce bricolage simple fait appel à des matériaux recyclés, notamment des bouteilles en plastique. Il suffit de remplir la bouteille de papier crépon (ou d'un matériau naturel que vous trouverez à l'extérieur) et d'y ajouter quelques scarabées jouets. Vous voilà prêt pour une bataille épique de bouteilles de scarabées tétraplégiques !

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17. renard en chaussettes Tangram

Utilisez ce modèle imprimable pour réaliser un puzzle tangram. Pouvez-vous faire un renard ? Une boîte ? Des horloges ? Amusez-vous à créer de nouvelles formes avec ce jeu de puzzle traditionnel !

18. fabriquer une chaussette en renard

Demandez aux élèves de dessiner leurs personnages ou scènes préférés de "Le renard en chaussettes" sur cette paire de chaussettes dépareillées, puis d'essayer de trouver une "correspondance" parmi leurs camarades de classe : quelqu'un d'autre qui a dessiné le même personnage ou la même scène préférée.

19. fabriquer une marionnette de renard

Utilisez ces instructions imprimables pour fabriquer une adorable marionnette renard, puis lisez l'histoire à haute voix en vous servant de la marionnette sac en papier comme narrateur !

Activités pratiques

21. briques et blocs

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Regardez comment ces briques et ces blocs sont empilés si haut ! Essayez d'empiler des briques, des blocs ou d'autres objets ménagers de la même manière. Jusqu'où pouvez-vous les empiler ? Pouvez-vous les empiler plus haut que Fox et Knox ?

20. se déguiser en son personnage préféré

Demandez à vos enfants de choisir leur personnage préféré dans "Le renard en chaussettes", puis encouragez-les à trouver des objets dans la maison pour se déguiser en ce personnage. Ensuite, chaque élève doit réciter ou lire à haute voix la ou les pages correspondant à son personnage préféré. Vous pouvez vous inspirer de ce déguisement de renard fait maison !

22. les chaussettes folles

Célébrez le "Renard en chaussettes" en portant vos propres chaussettes colorées. Vous pouvez tous enlever vos chaussures et faire un défilé de chaussettes dans la maison ou la salle de classe. Qui a les chaussettes les plus drôles ? Qui a les chaussettes les plus colorées ? Quelqu'un a-t-il des chaussettes bleues comme le Renard ?

23. Knox in Box

Ce jeu ressemble à Simon dit. Chaque élève dispose d'une boîte et vous énoncez des ordres avec la phrase "Fox dit". Vous pouvez demander aux élèves de se placer à l'intérieur, à l'extérieur, sur le dessus, à gauche ou à droite, ou derrière la boîte. Vous pouvez également ajouter des ordres idiots qui impliquent de sauter, de danser ou de crier.

24. attention aux horloges

"Horloges" rime avec "renard" et "chaussettes" ! Faites attention aux horloges dans toute la maison et tout au long de la journée. Chaque fois que votre enfant voit une horloge, aidez-le à s'entraîner à dire l'heure.

25. être un grand groupe de cochons

Prenez un balai et faites le tour de la classe, de la maison ou du quartier. Entraînez-vous à marcher vite et lentement, et amusez-vous à changer le tempo et le volume de la musique de votre grand orchestre de cochons. N'oubliez pas de cogner et de faire le boum !

26. visiter Luke Luck et son canard

Tu peux te rappeler ce qu'aime le canard de Luke Luck ?

27. profiter des trois fromageries

À l'aide de cubes de fromage et de cure-dents, fabriquez trois "arbres à fromage" que vous dégusterez ensemble en guise de goûter. Ce fromage se marie bien avec des légumes et des crackers, et constitue un repas sain inspiré de livres.

28. nouilles au scarabée Tweetle

Savourez un déjeuner de nouilles au beurre tout en pensant à la bataille de nouilles aux caniches de Tweetle Beetle. Ce sont les meilleures nouilles aux caniches, il n'est donc pas étonnant qu'elles soient incluses dans les batailles les plus épiques de Tweetle Beetle. C'est une recette facile, vous pouvez même la préparer avec vos élèves en classe !

Activités en ligne

29. lire à partir d'un dispositif

Vous pouvez utiliser cette version dématérialisée du livre classique de Dr. Suess "Le renard en chaussettes" pour introduire un peu de technologie dans le mélange. Ne manquez pas de prendre le temps de regarder les illustrations colorées de cette activité de lecture virtuelle !

30. les vêtements assortis du renard

Ce jeu comprend des cartes de vocabulaire sur les vêtements, ainsi que des activités de vocabulaire sur les objets de la maison. Il s'agit d'une excellente introduction aux exercices d'orthographe et d'identification.

31. que dit le renard ?

Cette vidéo musicale amusante amènera les enfants à s'intéresser aux renards et à tout ce qu'ils ont à dire. C'est une autre vidéo amusante à faire à haute voix ensemble, et elle aide à former et à renforcer les sons d'animaux pour les enfants de la maternelle et du jardin d'enfants.

32. aider M. Knox à Seussville

Ce jeu en ligne est un moyen amusant de revoir les personnages et les conflits de "Fox in Socks". Les joueurs doivent aider M. Knox à naviguer et à empiler de nombreuses boîtes. Ce site contient également de nombreux autres jeux et ressources amusants qui sont particulièrement utiles pour l'apprentissage inversé ou le temps d'étude individuel.

Matériel imprimable et autres fiches de travail

33 Recherche de mots "Renard en chaussettes

Utilisez cette jolie recherche de mots pour renforcer l'orthographe et la prononciation de tous les mots qui riment et des paires minimales de "Le renard en chaussettes". Vous pouvez faire de sa réalisation un concours ou la donner en devoir. C'est une activité très flexible.

34. feuille de travail imprimable "Le renard en chaussettes

Encouragez les élèves à rendre le travail aussi coloré qu'ils le souhaitent et rappelez-leur qu'ils sont libres de prendre des libertés avec la palette de couleurs, tout comme le fait le Dr Suess dans ses propres illustrations.

35. page sur la fluidité de la lecture

Ce document imprimable présente une version réduite de certains virelangues de "Le renard en chaussettes" et est conçu pour aider à pratiquer les mots qui riment et les paires minimales à des vitesses croissantes afin que les élèves puissent s'entraîner aux mots à vue et à la fluidité lors de la lecture à haute voix.

36. la comptine des chaussettes assorties

Cette feuille de travail rapide aide les élèves à identifier et à épeler les mots qui riment dans Fox in Socks. Elle est utile pour les jeunes lecteurs et permet de développer la conscience phonémique tout au long de l'unité.

37 Feuille de travail sur les voyelles longues ou courtes

Cette fiche de travail imprimable est consacrée aux voyelles dans "Le renard en chaussettes". Demandez à vos élèves de colorier en rouge les mots avec des voyelles longues et en bleu les mots avec des voyelles courtes.

38. feuille de travail sur les mots

Cette activité imprimable aide les enfants à différencier les "vrais" mots des mots inventés par le Dr. Suess. C'est un excellent moyen de consolider le vocabulaire existant et d'approfondir le schéma des apprenants.

39. feuille de travail pour le renard en chaussettes

Dans ce dossier d'activités imprimables, vous trouverez des feuilles de travail et des messages-guides axés sur la reconnaissance et la production de rimes, ainsi qu'une activité permettant aux élèves d'écrire leurs propres virelangues pour les jouer et les partager avec la classe !

40. plus de plaisir avec les mots qui riment

Utilisez cette feuille de travail pour renforcer les rimes de "Renard en chaussettes". C'est aussi un excellent moyen de pratiquer la lecture par paires minimales. Pour encore plus de pratique, demandez aux élèves de s'exercer à la maison avec leur famille, ou en paires ou en petits groupes pendant les temps morts de la classe.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.