Selleks ajaks, kui teie õpilane jõuab 7. klassi, peaks ta olema harjunud keskkoolikeskkonnaga. 7. klassi õpilased tugevdavad 6. klassis õpitud lugemisoskust. Nad teevad seda keerukamate tekstide ja esseede lugemise kaudu.

Õpilased vastutavad tekstide põhjalikuma analüüsi eest ja esitavad tekstilisi tõendeid toetuseks. Need tekstilised üksikasjad võimaldavad 7. klassi õpilastel analüüsida, arendada ideid ja teha järeldusi, mis tugevdab nende lugemismõistmise oskust.

See artikkel pakub teile tegevusi, mis aitavad teil aidata oma õpilastel muutuda paremaks lugejaks.

1. 40 ankurdiagrammi lugemismõistmise suurendamiseks

Need 40 ankurdiagrammi aitavad teil suurendada arusaamist loo elementidest, konteksti vihjetest, kirjanduslikest elementidest, tegelastest ja muust, kui püüate suurendada 7. klassi lugemisoskust. Alustage nende diagrammide kasutamist juba täna! Need diagrammid leiate siit.

2. Keha Biograafiad

See tegelaskujuplakat kaasab teie 7. klassi õpilasi ja pakub neile palju lõbu! Seda tegevust saab kasutada selleks, et õpetada tegelase analüüsi mis tahes raamatus, mida õpilased loevad. See võimaldab õpilastel järeldada iseloomuomadusi ja väärtusi tekstist leitud üksikasjadest. Selle lõbusa ja kaasahaarava õppetunni leiate siit.

2. Keha Biograafiad

Seda suurepärast tegevust saab kasutada mis tahes raamatu ja mis tahes kooliastme puhul, kuid see sobib ideaalselt seitsmenda klassi lugemistundidesse. Teie õpilased õpivad iseloomu arengut, iseloomuomadusi ja iseloomukonflikte, kui õpetaja juhendab neid selle suurepärase õppetunni kaudu. Selle suurepärase tegevusega saate tutvuda siin.

4. Looelementide kaardid

Kasutage seda suurepärast tegevust loo elementide ülevaatamiseks. Need redigeeritavad kaardid võimaldavad teil luua loo elementide seina või teadetetahvli mis tahes raamatu jaoks, mida teie 7. klassi õpilased klassis loevad. Nad õpivad kõike ekspositsiooni, tõusva tegevuse, kulminatsiooni, langeva tegevuse ja lahenduse kohta. Alustage nende kaartide kasutamist juba täna! Lisateavet selle suurepärase tegevuse kohta leiate siit.

5. Sokraatiline jalgpall

Sokraatiline jalgpalliga seotud tegevus on suurepärane tegevus, millega saate oma 7. klassi õpilasi kaasata! Selle tegevuse loomiseks võite kasutada mis tahes jalgpalli ja püsimarkerit. Täitke pall kirjanduslike küsimustega, mida saab kasutada mis tahes 7. klassi lugemistaseme tekstiga. Selle jutupalli kohta saate lisateavet siit.

6. Ennustuskäigud

See väärtuslik õppetund julgustab õpilasi kasutama oma lugemiseelseid oskusi. Õpilased kasutavad oma eelteadmisi, et teha ennustusi ja järeldusi 7. klassi tasemel teksti kohta, mida nad peagi loevad. See tegevus on ka suurepärane võimalus õpetada eelteadmisi. Palun külastage seda lehekülge, et saada rohkem teavet selle kohta, kuidas seda tegevust oma 7. klassi õpilastega rakendada.

7. Kleepsud lugemisstrateegiate õpetamiseks

Keskkooliõpilased armastavad kleeplokke! Seetõttu naudivad 7. klassi õpilased kleeplokkide abil lugemismõistmise strateegiate õppimist. Õpilased õpivad rohkem arusaamise jälgimise, eelteadmiste aktiveerimise, seoste loomise, sünteesimise, visualiseerimise ja järelduste tegemise kohta. Külastage seda saiti, et õppida, kuidas kasutada kleeplokke oma õpilastele lugemisstrateegiate õpetamiseks.

8. Ümber jutustada, jutustada, reflekteerida ja üle vaadata

See raamatuanalüüs on suurepärane viis panna 7. klassi õpilased mõtlema oma lugemise üle. See lugemisstrateegia aitab õpilastel palju sügavamale mõtlemisse süveneda. Selle tegevusega on kaasas graafiline korraldaja, ülesandmisleht, rubriik ja hindamisleht. Lisateavet selle tasuta tegevuse kohta leiate siit.

9. Jutukaardid Brian's Winteri jaoks

Briani talv on suurepärane romaan, mida kasutada 7. klassi õpilastega. See suurepärane tegevus pakub Chit Chat-kaarte, mis annavad õpilastele võimaluse aruteluks. Nad loevad peatükikaarte ja vestlevad peatüki üle kaubagruppide, partnerite või kogu klassiga. Õpilased on mõtisklemise ja arutlemise käigus kaasatud. Leia see tasuta tegevus siit.

10. Kokkuvõtvad laused

Kokkuvõtvate lausete kasutamine koos õpilastega võimaldab teil mõista, mida teie õpilased mõistavad lugemislõigu eri osadest. Neid lauseid saab kasutada erinevate pikemate ilukirjanduslike ja mittekirjanduslike tekstide puhul. Külastage seda veebilehte, et rohkem teada saada kokkuvõtvate lausete kohta.

11. Lugeja märkmikud

Lugemisvihikud võivad olla nii kasulikud kogu algkooli ülemise astme jooksul. Seitsmendaks klassiks kipuvad õpilased muutuma üha iseseisvamaks, samas kui õpetajad survestavad neid selle oskuse arendamiseks. Õpilaste varustamine juhendatud vihikutega, et parandada erinevaid arusaamisoskusi, on nende teadmiste ja arusaamise jaoks väga oluline.

12. Choice Board

Õpilastele valikulauda andmine aitab neil otsustada, millised õppetüübid ja projektid neile kõige rohkem meeldivad. See annab neile ruumi olla nii loominguline kui ka iseseisev. Kui õpilastele antakse võimalus mängida valikulauda kasutades mänge, võib see olla veelgi köitvam.

Pro nõuanne: isegi 7. klassi õpilased armastavad vaba aega! Paku stiimuleid kõige rohkemate punktide või klassi kogupunktide eest.

13. Lugemisrubriigid

Pole saladus, et õpilased on üha enam huvitatud sellest, kuidas nende hindeid 7. klassile arvutatakse. Seetõttu on õpilastele üksikasjaliku ülevaate andmine sellest, milliseid punkte ja suunda õpetajad otsivad, õpilaste edu saavutamiseks väga oluline. Rubriigid on lihtne ja suurepärane viis teha just seda! Neid saab ka kohandada vastavalt õppekavale ja standarditele, mida püütaksemis tuleb täita.

14. Teraviljakarbi raamatute aruanded

Igal aastal saan ma õpilasi, kes on kinnisideeks kunstiprojektidest. Seitsmendas klassis on nii oluline edendada seda loovust. Üks suurepärane viis selle levitamiseks kogu õppekavas on leida erinevaid raamatuid, mida saab teha raamatute aruanneteks. Müslikarbi raamatute aruanded on üks minu lemmikuid, mida õpilased absoluutselt armastavad!

15. Kujutluskeele ülesandekaardid

Kujutluskeelt leidub kõigis lugemisviisides. Ükskõik millises žanris, kujundlik keel on olemas. Seetõttu aitab selle mõistmine kindlasti parandada teie 7. klassi õpilaste lugemisoskust. QR-koodidega ülesandekaartide lisamine klassi võib olla lõbus viis, kuidas lasta õpilastel oma tööd kontrollida.

16. Kirjutamisalgatused

Ei ole üllatav, et lugemise ja kirjutamise vahel on tohutu seos. Kirjutamisülesannete kujundamine lugemisõpetuse ümber võib olla suur osa õpilaste üldisest arusaamisest. Kui õpilased saavad oma kirjutamise kaudu kujundada ülesehitust, saavad nad paremini aru autori üldisest ülesehitusest ja loodetavasti ka kirjutamisest üldiselt paremini aru.

17. Eesmärkide seadmine

Eesmärkide seadmine muutub keskkooli ajal igapäevaelu osaks. Õpilased on harjunud sellega, et neile seatakse eesmärke ja sihte kogu algkooli ja nooremate klasside jooksul. 7. klassile jõudes on aeg hakata ise eesmärke seadma! Lugemiseesmärkide seadmine on üks parimaid viise, kuidas õpilasi selles aidata.

18. Luuletused lõbusad

Luuletuste toomine klassi võib aidata õpilaste lugemist mitmel viisil parandada. Luuletuste lugemine ja meeldejätmine ei mõjuta mitte ainult arusaamist, vaid aitab õpilastel parandada ka nende ladusust, häält, häälekõla, helitugevust, helitugevust, mõtisklusi ja üldist arusaamist. Paluge oma 7. klassi õpilastel luua oma luuletused nende magnetiliste sõnade abil.

19. Stop ja Joot

Seitsmendikud on rasked, sest nad on kinni teismeliste ja laste vahepealses faasis. Raske on leida tegevusi, mis neile meeldiksid, pakkudes neile samas eakohaseid õppemeetodeid. See plakat on klassis suurepärane visuaal, mis aitab neile meelde tuletada parimaid arusaamisstrateegiaid ja oskusi, mida nad on eelmistes klassides õppinud.

20. Mõistekaardid

Mõistekaardid on ühed parimad viisid, kuidas aidata õpilastel olla loovad, olles samal ajal ka probleemide lahendajad ja märkmete tegijad. Raamatule spetsiifilise mõttekaardi loomine võib aidata neil panna kõik loetu oma loomingulistesse mõtetesse. See muudab teabe mõistmise, töötlemise ja esitamise lihtsamaks. Siin on näide, kuidas neid oma klassiruumi integreerida.

21. RACE lähenemine

Tõenäoliselt on teie lapsed 7. klassiks ilmselt kuulnud või kasutanud RACE akronüümi oma lugemistundides. Kui nad ei ole seda teinud, siis võib olla aeg vestelda teiste õpetajatega teie koolis selle integreerimise üle! See on kergesti selgitatav ja kaasahaarav strateegia erinevate lugemismaterjalide mõistmiseks.

22. Mõistatused, mõistatused, mõistatused, mõistatused

Mõistatused on lõbus ja kaasahaarav ajaviide, mida igas vanuses õpilased armastavad. Parim osa mõistatuste puhul on see, et nad on kaasahaaravad, kuid ka äärmiselt kasulikud konteksti parema mõistmise saavutamiseks. Konteksti mõistmisel on palju erinevaid aspekte, õnneks aitavad mõistatused teie lastel oma seniseid teadmisi laiendada.

23. Lugemisoskusest arusaamine

Kogu lugemusest arusaamise idee mõistmine võib teie õpilastele tõesti kasulik olla. See on justkui teatud eesmärkide seadmine, mida nad peavad saavutama. See aitab õpilastel jälgida ja hinnata oma õppimist ja seda, kus nad oma arusaamisega on.

Pro nõuanne: Pärast seda videot töötage koos õpilastega välja mõned lugemiseesmärgid kuuks, aastaks, kvartaliks või mis iganes!

24. Audioraamatud

Audioraamatud on õpilastele ja nende arusaamise arengule äärmiselt kasulikud. Audioraamatute kuulamine aitab õpilastel õppida keerukamat sõnavara ning võimaldab neil lõõgastuda ja joonistada paremaid vaimseid pilte.

25. Loetud tekstid

Isegi 7. klassis on ette lugemine endiselt oluline õpilaste ja nende lugemisoskuse jaoks. Õpilased võivad olla vanemad ja vähem pühendunud, kuid sügaval sisimas on neil vaja kuulata erinevaid lugusid. See aitab parandada nii nende ladusust kui ka vaimset kujutlusvõimet.

26. Ühine lugemine

Teineteise töö on alati kasulik igale õpilasele. Olenemata sellest, kas nad vajavad abi arusaamise või ladususe osas, kaaslastega koos töötamine näitab peaaegu alati paranemist. Nende lühikeste lugemiste ajal võib igale rühmaliikmele või partnerile väga kasulik olla ettepanekute kasutamine.

27. Tekstisõnumite analüüs

Õpilaste panemine teksti analüüsima võib olla keskastme klassides väga keeruline. See tegevus pakub õpilastele palju kaasamispotentsiaali, sest neile meeldib tekstisõnumi formaat.

28. Järelduste tegemine

Järelduste tegemine on sisuliselt esitatud teabe kasutamine ja oletuste tegemine tundmatu kohta. See on tohutult oluline eri tüüpi tekstide lugemisel! Päevapildi kasutamine, et julgustada õpilasi järeldusi tegema, on kaasahaarav ja adekvaatne viis, et saada rattad pöörlevad .

29. Vastuse veeretamine

Kui tegemist on lugemisprojektidega, võib sama asja tegemine olla veidi hirmutav. Mitte ainult õpilastele, vaid ka õpetajatele. Seetõttu, Vastuse veeretamine on suurepärane võimalus pakkuda õpilastele või rühmadele erinevaid projekte klassiruumis.

30. Küsimuste esitamine

Postitust jagas Battle Creek Middle School STP (@battlecreekmiddleschool)

Ehitage oma õpilastega suhteid, saades neid samal ajal vastama keerulistele küsimustele. Küsimuste esitamine ja neile vastamine ei ole kunagi lihtne, eriti lugemisel või rühmatöös. Eriti, kui oled 12. Õpilastele väljundit andes ja muutes küsimuste esitamise täiesti aktsepteeritavaks asjaks oma klassis, aitab luua õpilaste vahel kogukonda.

31. Vastutustundlikud 7. klassi õpilased

Õppekava jagamine 7. klassis võib olla teie järgmine suurim seiklus. Ausalt öeldes aitab seitsmenda klassi õpilastele õppekava jagamine neil lihtsalt vastutustundlikumaks muutuda. Mitte ainult anda seda neile, vaid ka pidevalt sellele tagasi viidata. See aitab neid kogu klassi jooksul, kui nad kasvavad.

32. Igapäevane lugemisoskus

Evan-Moori päevaraamatute komplekt on üks kõige kasulikumaid täiendusi igasse klassiruumi. Neid lehti saab kasutada iga päev ja need on õppekavaüleselt seotud erinevate standarditega. Samuti aitavad need teil ja teie õpilastel õpetada eesmärke lühikese aja jooksul.

33. Arusaamine Jenga

Lugemismõistmise Jenga! Nii palju lõbusat toimub praegu 6V-s 🙂 #TESPRIDE pic.twitter.com/6vJ5x4VWzn

Olenemata vanusest või klassist, kui mängud viiakse klassiruumi, on õpilased kaasatud. Jenga kaasamine oma keskuste või lugemistundidesse võib olla suurepärane viis õpilaste vestluse tekitamiseks.

Pro nõuanne: kirjutage küsimused paberitükkidele ja kleepige need Jenga klotside külge, et neid saaks kasutada mitme teema puhul.

34. Mängusarja viktoriin

Kui olete lugenud raamatut või lugu ja vajate lõbusat viisi, kuidas õpilasi õppimisse kaasata, looge mängusaate viktoriin! Veelgi parem, laske õpilastel luua omaenda mängusaate viktoriin! Neile meeldib väga nende mängusaate tegevuste loomine ja neis osalemine.

35. Loo sobitusmäng

Teine suurepärane online-mäng, mida õpilased saavad luua, on sobitusmäng. Neid saab teha sõnavara harjutamiseks, uute sõnade õppimiseks loos või tegelikult millegi muu jaoks, mis nõuab õpilaste meeldejätmist! See on suurepärane viis sõnavara ja lõpuks ka arusaamisoskuse arendamiseks.

36. Videotunnid

Videotundide loomine ei ole kunagi varem olnud nii lihtne. Luues videotunde mis tahes Youtube'ist leitud video jaoks, saavad õpetajad luua õpilastele põhjalikke viktoriinid või ülesandeid. Neid saab anda kodutööna või teha koos tunni ajal. See on suurepärane võimalus iga teema puhul ja suurepärane viis õpilaste arusaamise hindamiseks.

37. Väljapääsupiletid

Kui lapsed saavad vanemaks, muutuvad hindamised keerulisemaks. Väljumiskirjad on suurepärased mitteametlikud hindamised, mida saab kasutada igas klassis ja igas õppeaines. Need lugemise väljumiskirjad on suurepärane võimalus hinnata õpilaste arusaamist konkreetsest loetud peatükist või loost.

38. Visioonitahvlid

Visioonitahvlite loomine koos õpilastega on nii lõbus. Pole vahet, kas töötate kujundliku keele, luule või lihtsate raamatute aruannete koostamise integreerimine visioonitahvlite loomisega võib olla jäätis tordil. Õpilastele meeldib, kui nad saavad oma visioonitahvlite loomiseks ajakirju tükeldada ja arvutist välja printida, et luua oma visionäärseid meistriteoseid.

Kokkuvõtvad mõtted

Kuna 7. klassi õpilased peavad õppima teksti põhjalikumalt analüüsima ja esitama tekstist tõendusmaterjali, on need tegevused suurepärased vahendid, mis aitavad teil oma õpilastega neid eesmärke saavutada. Te peaksite suutma neid tegevusi oma tunniplaanidesse lisada, et suurendada oma õpilaste lugemisoskust ja aidata neil saada parimaks lugejaks, kelleks nad suudavad saada!