৩৮ টা গ্ৰেট ৭ম শ্ৰেণীৰ পঢ়া বুজাৰ কাৰ্য্যকলাপ
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
আপোনাৰ ছাত্ৰজনে ৭ম শ্ৰেণীত উপনীত হোৱাৰ সময়লৈকে তেওঁ মধ্যবিদ্যালয়ৰ পৰিৱেশৰ লগত অভ্যস্ত হ’ব লাগে। সপ্তম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ষষ্ঠ শ্ৰেণীত শিকি অহা পঠন দক্ষতাক শক্তিশালী কৰিব। তেওঁলোকে অধিক জটিল গ্ৰন্থ আৰু ৰচনা পঢ়ি এই কাম কৰিব।
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে গ্ৰন্থসমূহ অধিক গভীৰভাৱে বিশ্লেষণ কৰি সমৰ্থন হিচাপে পাঠ্য প্ৰমাণ প্ৰদান কৰাৰ দায়িত্ব ল’ব। এই পাঠ্য বিৱৰণে সপ্তম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বিশ্লেষণ, ধাৰণা বিকশিত, আৰু অনুমান কৰিবলৈ অনুমতি দিব যিয়ে তেওঁলোকৰ পঢ়া বুজাৰ দক্ষতাক শক্তিশালী কৰিব।
এই প্ৰবন্ধটোৱে আপোনাক সহায় কৰিব পৰা কাৰ্য্যকলাপসমূহ প্ৰদান কৰিব যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক উন্নত পাঠক হোৱাত সহায় কৰিব .
১. পঢ়াৰ বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰিবলৈ ৪০ টা এংকৰ চাৰ্ট
এই ৪০ টা এংকৰ চাৰ্টে আপোনাক গল্পৰ উপাদান, প্ৰসংগ ক্লু, সাহিত্যিক উপাদান, চৰিত্ৰ, আৰু অধিক বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিব যেতিয়া আপুনি ৭ম- গ্ৰেড পঢ়া বুজা দক্ষতা। আজিয়েই এই চাৰ্টসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰক! আপুনি এই চাৰ্টসমূহ ইয়াত পাব পাৰে।
2. শৰীৰৰ জীৱনী
এই চৰিত্ৰৰ পোষ্টাৰখনে আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আকৰ্ষিত কৰে আৰু তেওঁলোকক বহুত মজা প্ৰদান কৰে! এই কাৰ্য্যৰ সহায়ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পঢ়া যিকোনো কিতাপৰ এটা চৰিত্ৰৰ বাবে চৰিত্ৰ বিশ্লেষণ শিকাব পাৰি। ইয়াৰ দ্বাৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পাঠ্যৰ ভিতৰত পোৱা বিৱৰণৰ পৰা চৰিত্ৰৰ বৈশিষ্ট্য আৰু মূল্যবোধ অনুমান কৰিব পাৰে। এই মজাৰ আৰু আকৰ্ষণীয় পাঠটো আপুনি ইয়াত পাব পাৰে।
2. শৰীৰজেংগা
পঢ়াৰ বুজাবুজি জেংগা! 6V ত এতিয়া ইমান মজা ঘটি আছে 🙂 #TESPRIDE pic.twitter.com/6vJ5x4VWzn
— Jodi Ann (@teachjv93) November 21, 2017বয়স বা গ্ৰেড যিয়েই নহওক কিয়, যেতিয়া খেলবোৰ শ্ৰেণীকোঠালৈ অনা হয়, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকল নিয়োজিত হৈ থাকে। আপোনাৰ কেন্দ্ৰ বা পঢ়া পাঠত জেংগাক অন্তৰ্ভুক্ত কৰাটো ছাত্ৰৰ কথোপকথন উত্তেজিত কৰাৰ এটা উত্তম উপায় হ'ব পাৰে।
প্ৰ' টিপ: কাগজৰ টুকুৰাত প্ৰশ্ন লিখক আৰু একাধিক বিষয়ৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ জেংগা ব্লকত টেপ কৰক।<১৫><১><২><৩>৩৪। গেম শ্ব' কুইজ 
যদি আপুনি কিতাপ বা কাহিনী পঢ়িছে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ শিক্ষণত নিয়োজিত কৰাৰ বাবে এটা মজাৰ উপায়ৰ প্ৰয়োজন হয়, তেন্তে এটা গেম শ্ব' কুইজ সৃষ্টি কৰক! ইয়াতকৈও ভাল কথাটো হ’ল, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিজাকৈ গেম শ্ব’ কুইজ তৈয়াৰ কৰিবলৈ দিয়ক! তেওঁলোকে এই গেম শ্ব' কাৰ্য্যকলাপসমূহ সৃষ্টি আৰু অংশগ্ৰহণ কৰাটো একেবাৰে ভাল পাব।
35. মেচিং গেম তৈয়াৰ কৰক
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সৃষ্টি কৰিব পৰা আন এটা ডাঙৰ অনলাইন গেম হ’ল মেচিং গেম। এইবোৰ শব্দভাণ্ডাৰৰ অভ্যাস কৰিবলৈ, গল্প এটাত নতুন শব্দ শিকিবলৈ বা সঁচাকৈয়ে যিকোনো বস্তু যিটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে মুখস্থ কৰিবলগীয়া হয়, সেইটো কৰিবলৈ বনাব পাৰি! শব্দভাণ্ডাৰ আৰু শেষত বুজাৰ দক্ষতা গঢ়ি তোলাৰ ই এক নিখুঁত উপায়।
36. ভিডিঅ' পাঠ
ভিডিঅ' পাঠ সৃষ্টি কৰাটো ইমান সহজ কেতিয়াও হোৱা নাছিল। Youtube ত পোৱা যিকোনো ভিডিঅ’ৰ বাবে ভিডিঅ’ পাঠ তৈয়াৰ কৰি শিক্ষকসকলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে বিস্তৃত কুইজ বা এচাইনমেণ্ট তৈয়াৰ কৰিবলৈ সক্ষম হয়। ঘৰুৱা কাম হিচাপে নিযুক্তি দিব পাৰি বা সময়ত একেলগে কৰিব পাৰিশ্ৰেণী. এইটো যিকোনো বিষয়ৰ বাবে অতি উত্তম আৰু ছাত্ৰৰ বুজাবুজিৰ মূল্যায়নৰ এক উত্তম উপায়।
37. প্ৰস্থান টিকট
কিডড'ৰ বয়স বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে মূল্যায়ন অধিক জটিল হৈ পৰে। এগজিট টিকট হৈছে এক ডাঙৰ অনানুষ্ঠানিক মূল্যায়ন যিবোৰ সঁচাকৈয়ে যিকোনো গ্ৰেডৰ বাবে, যিকোনো বিষয়ত ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। এই পঢ়াৰ প্ৰস্থান টিকটসমূহ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পঢ়া এটা নিৰ্দিষ্ট অধ্যায় বা কাহিনীৰ বিষয়ে বুজাবুজিৰ মূল্যায়নৰ এক উত্তম উপায়।
38. ভিজন বৰ্ড
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ভিজন বৰ্ড তৈয়াৰ কৰাটো ইমানেই মজাৰ। আপুনি ৰূপক ভাষা, কবিতাৰ সৈতে কাম কৰিছে নে নাই, বা দৃষ্টি ব'ৰ্ড সৃষ্টিক একত্ৰিত কৰা কেৱল সৰল কিতাপৰ প্ৰতিবেদন কেকৰ ওপৰত আইচিং হ'ব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আলোচনী কাটি কম্পিউটাৰৰ পৰা ছপা কৰি তেওঁলোকৰ দূৰদৰ্শী মাষ্টাৰপিছ সৃষ্টি কৰিবলৈ হাত পাতি ভাল পাব।
সামৰণি চিন্তা
যিহেতু সপ্তম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অধিক গভীৰভাৱে বিশ্লেষণ কৰিবলৈ শিকিব লাগিব ক লিখা আৰু পাঠ্যৰ পৰা প্ৰমাণ প্ৰদান কৰা, এই কাৰ্য্যকলাপসমূহ আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে এই লক্ষ্যসমূহ লাভ কৰাত সহায় কৰিবলৈ এক উত্তম সম্পদ। আপুনি এই কাৰ্য্যকলাপসমূহ আপোনাৰ পাঠ পৰিকল্পনাত ৰূপায়ণ কৰিব পাৰিব লাগে যাতে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ পঠন বুজাৰ দক্ষতা বৃদ্ধি পায় আৰু তেওঁলোকক তেওঁলোকে হ'ব পৰা শ্ৰেষ্ঠ পাঠক হোৱাত সহায় কৰিব পাৰে!
See_also: ১৪ উদ্দেশ্যপ্ৰণোদিত ব্যক্তিত্বৰ কাৰ্য্যকলাপ জীৱনী
এই উৎকৃষ্ট কাৰ্য্যকলাপ যিকোনো কিতাপ আৰু যিকোনো শ্ৰেণী স্তৰৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, কিন্তু সপ্তম শ্ৰেণীৰ পঢ়া শ্ৰেণীৰ বাবে ই একেবাৰে উপযুক্ত। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চৰিত্ৰ বিকাশ, চৰিত্ৰৰ বৈশিষ্ট্য, আৰু চৰিত্ৰৰ সংঘাতৰ বিষয়ে শিকিব যেতিয়া শিক্ষকে তেওঁলোকক এই ভয়ংকৰ পাঠটোৰ মাজেৰে পথ প্ৰদৰ্শন কৰিব। এই আচৰিত কাৰ্য্যকলাপৰ বিষয়ে আপুনি ইয়াত জানিব পাৰিব।
4. গল্প উপাদান কাৰ্ড
গল্প উপাদানসমূহৰ পৰ্যালোচনাৰ বাবে এই মহান কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰক। এই সম্পাদনযোগ্য কাৰ্ডসমূহে আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শ্ৰেণীত পঢ়া যিকোনো কিতাপৰ বাবে এটা গল্প উপাদানৰ দেৱাল বা বুলেটিন বৰ্ড তৈয়াৰ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। তেওঁলোকে বৰ্ণনা, উত্থানশীল ক্ৰিয়া, ক্লাইমেক্স, পতনশীল ক্ৰিয়া, আৰু সংকল্পৰ বিষয়ে সকলো শিকিব। আজিয়েই এই কাৰ্ডসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰক! এই মহান কাৰ্য্যকলাপৰ বিষয়ে ইয়াত অধিক জানিব পাৰিব।
5. চক্ৰেটিক ছকাৰ বল
চক্ৰেটিক ছকাৰ বল কাৰ্য্যকলাপ আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিয়োজিত কৰি ৰাখিবলৈ এক ভয়ংকৰ কাৰ্য্যকলাপ! এই কাৰ্য্যকলাপ সৃষ্টি কৰিবলৈ আপুনি যিকোনো ফুটবল বল আৰু এটা স্থায়ী মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। যিকোনো সপ্তম শ্ৰেণীৰ পঢ়া স্তৰৰ পাঠ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা সাহিত্যিক প্ৰশ্নৰে বলটো ভৰাই লওক। এই কাহিনী বলৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ ইয়াত পৰীক্ষা কৰক।
6. ভৱিষ্যদ্বাণীৰ অংশ
এই মূল্যৱান পাঠটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ প্ৰি-ৰিডিং দক্ষতা ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ পূৰ্বৰ জ্ঞান ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁলোকে পঢ়িবলৈ ওলোৱা ৭ম শ্ৰেণী পৰ্যায়ৰ পাঠ্যৰ বিষয়ে ভৱিষ্যদ্বাণী আৰু অনুমান কৰিব। এই কাৰ্য্যকলাপটোও শিকোৱাৰ এক ভয়ংকৰ উপায়পূৰ্বছাঁ দিয়াৰ বিষয়ে। আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে এই কাৰ্য্যকলাপ কেনেকৈ ৰূপায়ণ কৰিব লাগে সেই বিষয়ে অধিক জানিবলৈ অনুগ্ৰহ কৰি এই চাইটটো চাওক।
7. পঢ়াৰ কৌশল শিকাবলৈ আঠাযুক্ত টোকা
মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আঠাযুক্ত টোকা ভাল পায়! গতিকে ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আঠাযুক্ত টোকাৰ সৈতে পঢ়া বুজাৰ কৌশল শিকি ভাল পাব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বুজাবুজি নিৰীক্ষণ কৰা, পূৰ্বৰ জ্ঞান সক্ৰিয় কৰা, সংযোগ কৰা, সংশ্লেষণ কৰা, দৃশ্যমান কৰা আৰু অনুমান কৰাৰ বিষয়ে অধিক শিকিব। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পঢ়াৰ কৌশল শিকাবলৈ স্টিকি নোট কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে শিকিবলৈ এই চাইটটো চাওক।
8. পুনৰ কোৱা, সম্পৰ্ক স্থাপন কৰা, প্ৰতিফলিত কৰা আৰু পৰ্যালোচনা কৰা
এই কিতাপ বিশ্লেষণ আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ পঢ়াৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ এক সুন্দৰ উপায়। এই পঢ়া কৌশলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ চিন্তাধাৰাৰ বহু গভীৰতালৈ খন্দাবলৈ সহায় কৰিব। এই কাৰ্য্যকলাপ এটা গ্ৰাফিক অৰ্গেনাইজাৰ, এচাইনমেণ্ট শ্বীট, ৰুব্ৰীক, আৰু গ্ৰেডিং শ্বীটৰ সৈতে আহে। এই বিনামূলীয়া কাৰ্য্যকলাপৰ বিষয়ে ইয়াত অধিক জানক।
9. ব্রায়ানৰ শীতকালৰ বাবে চিট চেট কাৰ্ড
ব্রায়ানৰ শীতকাল ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এখন ভয়ংকৰ উপন্যাস। এই উৎকৃষ্ট কাৰ্য্যকলাপে চিট চেট কাৰ্ড প্ৰদান কৰে যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আলোচনাৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে। তেওঁলোকে অধ্যায়ৰ কাৰ্ড পঢ়ি মলৰ গোট, অংশীদাৰ বা সমগ্ৰ শ্ৰেণীৰ সৈতে অধ্যায়টোৰ বিষয়ে কথা-বতৰা পাতে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চিন্তা-চৰ্চা আৰু আলোচনা কৰাৰ লগে লগে নিয়োজিত হ’ব। এই বিনামূলীয়া কাৰ্য্যকলাপ ইয়াত বিচাৰি পাব।
10. সাৰাংশবাক্য
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে সাৰাংশ বাক্য ব্যৱহাৰ কৰিলে আপুনি পঢ়া অংশৰ বিভিন্ন অংশৰ পৰা আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কি বুজি পাইছে সেয়া বুজিব পাৰে। এই বাক্যবোৰ বিভিন্ন দীঘলীয়া কল্পকাহিনী আৰু অকল্পনীয় গ্ৰন্থৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। সাৰাংশ বাক্যৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ এই চাইটটো চাওক।
11. পাঠকৰ বহী
পাঠকৰ বহী গোটেই উচ্চ প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ত ইমানেই সহায়ক হ'ব পাৰে। সপ্তম শ্ৰেণীলৈকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অধিক স্বাধীন হোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে, আনহাতে শিক্ষকসকলে তেওঁলোকক এই দক্ষতাৰ ওপৰত নিৰ্মাণ কৰিবলৈ ঠেলি দিয়ে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বিভিন্ন বুজাবুজিৰ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ নিৰ্দেশিত বহী প্ৰদান কৰাটো তেওঁলোকৰ জ্ঞান আৰু বুজাবুজিৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয়।
12. চয়ছ ব'ৰ্ড
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা চয়ছ ব'ৰ্ড প্ৰদান কৰিলে তেওঁলোকে কি ধৰণৰ শিক্ষণ আৰু প্ৰকল্প বেছি ভাল পায় সেইটো নিৰ্ণয় কৰাত সহায় কৰে। ই তেওঁলোকক সৃষ্টিশীল আৰু স্বাধীন দুয়োটা হ’বলৈ স্থান দিয়ে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক চয়ছ বৰ্ডৰ সৈতে খেল খেলাৰ সুযোগ দিয়াটো আৰু অধিক আকৰ্ষণীয় হ'ব পাৰে।
প্ৰ' টিপ: আনকি ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলেও আজৰি সময় ভাল পায়! সৰ্বাধিক পইণ্ট বা মুঠ শ্ৰেণী পইণ্টৰ বাবে প্ৰৰোচনা প্ৰদান কৰক। <১৫><১><২><৩>১৩. ৰুব্ৰীক পঢ়া 
৭ম শ্ৰেণীলৈকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ গ্ৰেড কেনেকৈ গণনা কৰা হয় সেই বিষয়ে অধিক কৌতুহলী হৈ পৰাটো কোনো গোপন কথা নহয়। গতিকে শিক্ষকসকলে কোনবোৰ পইণ্ট আৰু দিশ বিচাৰিছে তাৰ বিশদ ৰূপৰেখা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰদান কৰাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সফলতাৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয়। ৰুব্ৰীক পঢ়াহুবহু সেইটো কৰিবলৈ এটা সহজ আৰু উত্তম উপায়! ইয়াৰ উপৰিও যিবোৰ পাঠ্যক্ৰম আৰু মানদণ্ড পূৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰা হৈছে, সেইবোৰৰ লগত খাপ খুৱাব পাৰি।
14. চেৰিয়েল বক্স বুক ৰিপৰ্ট
প্ৰতি বছৰে মই এনেকুৱা ছাত্ৰ-ছাত্ৰী পাওঁ যিসকলে আৰ্ট প্ৰজেক্টৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। সপ্তম শ্ৰেণীত সেই সৃষ্টিশীলতাক লালন-পালন কৰাটো ইমানেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। পাঠ্যক্ৰমত ইয়াক বিয়পাই দিয়াৰ এটা উত্তম উপায় হ’ল বিভিন্ন কিতাপ বিচাৰি উলিওৱা যিবোৰক কিতাপৰ প্ৰতিবেদন হিচাপে বনাব পৰা যায়। শস্যৰ বক্স বুক ৰিপৰ্টবোৰ মোৰ এটা গ'-টু যিটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে একেবাৰে ভাল পায়!
15. চিত্ৰকল্প ভাষা টাস্ক কাৰ্ড
চিত্ৰকল্প ভাষা সকলো ধৰণৰ পঢ়াত পোৱা যায়। ধাৰা যিয়েই নহওক কিয়, চিত্ৰকল্প ভাষা আছে। গতিকে ইয়াক বুজিলে আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পঠন বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰাত একেবাৰে সহায়ক হ’ব। শ্ৰেণীকোঠাত QR ক'ডৰ সৈতে টাস্ক কাৰ্ড অন্তৰ্ভুক্ত কৰাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিজৰ কাম পৰীক্ষা কৰিবলৈ দিয়াৰ এটা মজাৰ উপায় হ'ব পাৰে।
16. লিখাৰ প্ৰমপ্ট
পঢ়া আৰু লিখাৰ মাজত এক বিশাল সম্পৰ্ক থকাটো কোনো আচৰিত কথা নহয়। আপোনাৰ পঢ়াৰ পাঠ্যক্ৰমৰ চাৰিওফালে আপোনাৰ লিখাৰ প্ৰমপ্ট ডিজাইন কৰাটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা সামগ্ৰিক বুজাবুজিৰ এক বিশাল অংশ হ’ব পাৰে। যেতিয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ লেখাৰ জৰিয়তে এটা বিন্যাস গঠন কৰিব পাৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে লেখকৰ সামগ্ৰিক বিন্যাস ভালদৰে বুজিব পাৰিব আৰু আশাকৰোঁ, সামগ্ৰিকভাৱে লিখাটো ভালদৰে বুজিব পাৰিব।
17. লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ
লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰাটো মধ্যবিদ্যালয়ৰ সময়ছোৱাত দৈনন্দিন জীৱনৰ অংশ হৈ পৰে।ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে প্ৰাথমিক আৰু কম শ্ৰেণীৰ সময়ছোৱাত তেওঁলোকৰ বাবে উদ্দেশ্য আৰু লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰাত অভ্যস্ত। ৭ম শ্ৰেণীলৈকে নিজৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ আৰম্ভ কৰাৰ সময় আহি পৰিছে! পঢ়াৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰাটো আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এই কামত সহায় কৰাৰ অন্যতম উত্তম উপায়।
18. কবিতাৰ মজা
কবিতা শ্ৰেণীকোঠালৈ অনাটোৱে আপোনাৰ ছাত্ৰৰ পঠন বিভিন্ন ধৰণে বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিব পাৰে। কবিতা পঢ়া আৰু মুখস্থ কৰাটোৱে কেৱল বুজাবুজিত প্ৰভাৱ পেলোৱাই নহয় ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ সাৱলীলতা, কণ্ঠস্বৰ, স্বৰধ্বনি, আয়তন, প্ৰতিফলন আৰু সামগ্ৰিক বুজাবুজি উন্নত কৰাত সহায় কৰে। আপোনাৰ ৭ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এই চুম্বকীয় শব্দবোৰেৰে নিজৰ কবিতা সৃষ্টি কৰিবলৈ দিয়ক।
19. ষ্টপ এণ্ড জোট
সপ্তম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকল কঠিন কাৰণ তেওঁলোক কিশোৰ-কিশোৰী আৰু ল'ৰা-ছোৱালীৰ মাজত আবদ্ধ হৈ থাকে। তেওঁলোকে ভাল পোৱা কাৰ্য্যকলাপ বিচাৰি পোৱাটো কঠিন, তথাপিও তেওঁলোকক বয়স অনুসৰি শিক্ষণ কৌশল প্ৰদান কৰা। এই পোষ্টাৰখন শ্ৰেণীকোঠাত এটা ডাঙৰ দৃশ্য হ'ব যাতে তেওঁলোকে পূৰ্বৰ শ্ৰেণীত শিকি অহা উত্তম বুজাবুজি কৌশল আৰু দক্ষতাসমূহৰ বিষয়ে সোঁৱৰাই দিয়াত সহায় কৰিব।
20. মাইণ্ড মেপ
মাইণ্ড মেপ হৈছে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সৃষ্টিশীল হ'বলৈ সহায় কৰাৰ কিছুমান উত্তম উপায়, লগতে সমস্যা সমাধানকাৰী আৰু টোকা লোৱা ব্যক্তিও। কিতাপ এখনৰ বাবে নিৰ্দিষ্ট মাইণ্ড মেপ তৈয়াৰ কৰিলে তেওঁলোকে পঢ়া সকলো কথা নিজৰ সৃষ্টিশীল চিন্তাত সোমাবলৈ সহায় কৰিব পাৰে। তথ্যসমূহ বুজিব, প্ৰক্ৰিয়াকৰণ আৰু প্ৰদৰ্শন কৰাত সহজ কৰি তোলা। ইয়াত কেনেকৈ একত্ৰিত কৰিব পাৰি তাৰ এটা উদাহৰণ দিয়া হ’লআপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত সোমাই দিয়ক।
21. RACE Approach
সম্ভৱতঃ ৭ম শ্ৰেণীৰ ভিতৰত আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীয়ে হয়তো তেওঁলোকৰ পঢ়া শ্ৰেণীত RACE সংক্ষিপ্ত ৰূপৰ কথা শুনিছে বা ব্যৱহাৰ কৰিছে। যদি তেওঁলোকে কৰা নাই তেন্তে হয়তো আপোনাৰ বিদ্যালয়ৰ আন শিক্ষকসকলৰ সৈতে ইয়াক একত্ৰিত কৰাৰ বিষয়ে আড্ডা দিয়াৰ সময় আহি পৰিছে! বিভিন্ন পঠন সামগ্ৰী বুজিবলৈ এইটো এটা সহজে বুজাব পৰা আৰু আকৰ্ষণীয় কৌশল।
22. সাঁথৰ, সাঁথৰ, সাঁথৰ
সাঁথৰ হৈছে এক মজাৰ আৰু আকৰ্ষণীয় খেলা-ধূলা যিটো সকলো বয়সৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে ভাল পাব। সাঁথৰবোৰৰ আটাইতকৈ ভাল দিশটো হ’ল ই আকৰ্ষণীয়, কিন্তু প্ৰসংগটোৰ বিষয়ে ভালদৰে বুজি পোৱাৰ বাবেও অত্যন্ত উপকাৰী। প্ৰসংগ বুজিবলৈ বহুতো ভিন্ন দিশ আছে, ধন্যবাদৰ পাত্ৰ যে সাঁথৰবোৰে আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীক তেওঁলোকৰ বৰ্তমানৰ জ্ঞান সম্প্ৰসাৰণ কৰাত সহায় কৰে।
23. পঢ়া বুজাবুজি বুজা
পঢ়া বুজাৰ সমগ্ৰ ধাৰণাটো বুজি পোৱাটো আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে সঁচাকৈয়ে উপকাৰী হ’ব পাৰে। ই একপ্ৰকাৰ তেওঁলোকক কিছুমান নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈ দিয়াৰ দৰেই। ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নিজৰ শিক্ষণ আৰু তেওঁলোকে ক'ত আছে তেওঁলোকৰ বুজাবুজিৰ সৈতে নিৰীক্ষণ আৰু মূল্যায়ন কৰাত সহায় কৰে।
প্ৰ' টিপছ: এই ভিডিঅ'টোৰ পিছত, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে একেলগে কাম কৰি মাহ, বছৰৰ বাবে কিছুমান পঢ়াৰ উদ্দেশ্য সৃষ্টি কৰক , চতুৰ্থাংশ, যিয়েই নহওক! <১৫><১><২><৩>২৪. অডিঅ’বুক
অডিঅ’বুক ছাত্ৰ-ছাত্ৰী আৰু তেওঁলোকৰ বুজাবুজিৰ বিকাশৰ বাবে অত্যন্ত সহায়ক। অডিঅ’বুক শুনিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অধিক শিকিবলৈ সহায় কৰেউন্নত শব্দভাণ্ডাৰ আৰু তেওঁলোকক শিথিল হ'বলৈ আৰু উন্নত মানসিক ছবি আঁকিবলৈ অনুমতি দিয়ে।
25. উচ্চস্বৰে পঢ়া
৭ম শ্ৰেণীতো ছাত্ৰ-ছাত্ৰী আৰু তেওঁলোকৰ পঢ়া দক্ষতাৰ বাবে উচ্চস্বৰে পঢ়াটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকল বয়সস্থ আৰু কম নিয়োজিত হ’ব পাৰে, কিন্তু গভীৰভাৱে তেওঁলোকে বিভিন্ন কাহিনী শুনি থকাটো প্ৰয়োজন। ইয়াৰ ফলত তেওঁলোকৰ সাৱলীলতা আৰু মানসিক চিত্ৰকল্প দুয়োটা উন্নত হ’ব।
26. সহযোগিতামূলক পঢ়া
ইজনে সিজনক কাম কৰাটো যিকোনো ছাত্ৰৰ বাবে সদায় সহায়ক। তেওঁলোকক বুজাবুজিৰ ক্ষেত্ৰত সহায়ৰ প্ৰয়োজন হওক বা সাৱলীলতাৰ প্ৰয়োজন হওক, সমনীয়াৰ সৈতে কাম কৰিলে প্ৰায় সদায় উন্নতি দেখা যায়। এই চুটি পঢ়াৰ সময়ত প্ৰমপ্ট ব্যৱহাৰ কৰাটো এটা গোটৰ প্ৰতিজন সদস্য বা অংশীদাৰৰ বাবে অতি উপকাৰী হ'ব পাৰে।
27. পাঠ্য বাৰ্তা বিশ্লেষণ
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক পাঠ্য বিশ্লেষণ কৰিবলৈ দিয়াটো মধ্যবিদ্যালয়ৰ শ্ৰেণীত অতি প্ৰত্যাহ্বানজনক হ’ব পাৰে। এই কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰচুৰ নিয়োজিত হোৱাৰ সম্ভাৱনা প্ৰদান কৰে কাৰণ তেওঁলোকে টেক্সট বাৰ্তাৰ বিন্যাস ভাল পাব।
28. অনুমান কৰা
অনুমান কৰাটো মূলতঃ উপস্থাপন কৰা তথ্যসমূহ ব্যৱহাৰ কৰা আৰু অজ্ঞাতৰ বিষয়ে অনুমান কৰা। বিভিন্ন ধৰণৰ গ্ৰন্থ পঢ়িলে এইটো বিশাল! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অনুমান কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিবলৈ দিনটোৰ এখন ছবি ব্যৱহাৰ কৰাটো চকাবোৰ ঘূৰোৱা ৰ এক আকৰ্ষণীয় আৰু পৰ্যাপ্ত উপায়।
29। Roll a Response
যেতিয়া প্ৰজেক্ট পঢ়াৰ কথা আহে, একে কামটো কৰাটো অলপ হ’ব পাৰেবিট ভয়ংকৰ। কেৱল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবেই নহয় শিক্ষকৰ বাবেও। গতিকে Roll a Response হৈছে শ্ৰেণীকোঠাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী বা গোটসমূহক বিভিন্ন প্ৰকল্প প্ৰদান কৰাৰ এক নিখুঁত উপায়।
এতিয়াই আমাজনত বজাৰ কৰক 