38 Great 7th Grade Reading Comprehensive Activities

 38 Great 7th Grade Reading Comprehensive Activities

Anthony Thompson

7年生になる頃には、中学校の環境に慣れているはずです。 7年生は、6年生で学んだ読解力を強化します。 より複雑な文章やエッセイを読むことによって、その力を発揮します。

7年生では、テキストをより深く分析し、その根拠となるテキスト情報を提供することで、読解力を強化することができます。

この記事では、生徒がより良い読書家になるために役立つアクティビティを紹介します。

1.読解力を高めるアンカーチャート40選

この40のアンカーチャートは、ストーリーの要素、文脈の手がかり、文学的要素、キャラクターなどの理解を深め、7年生の読解力を高めるために役立ちます。 今日からこれらのチャートを使ってみましょう。 これらのチャートは、こちらからご覧いただけます。

2.ボディ・バイオグラフィー

このキャラクターポスターは、7年生の生徒が楽しく取り組めるように工夫されています。 このアクティビティは、生徒が読んでいる本の登場人物の性格分析を教えるために使用できます。 本文中にある詳細から、生徒がキャラクターの特徴や価値を推測することができます。 この楽しくて魅力的なレッスンはこちらでご覧いただけます。

2.ボディ・バイオグラフィー

このアクティビティは、どんな本でも、どんな学年でも使えますが、7年生の読書クラスに最適です。 生徒たちは、先生がこの素晴らしいレッスンを通して、キャラクターの成長、キャラクターの特徴、キャラクターの対立について学びます。 この素晴らしいアクティビティについては、こちらでご覧いただけます。

4.ストーリーエレメントカード

この素晴らしいアクティビティで、ストーリーの要素を復習しましょう。 この編集可能なカードで、7年生がクラスで読んでいる本のストーリー要素の壁や掲示板を作ることができます。 説明、上昇アクション、クライマックス、下降アクション、解決について学びます。 今日からこのカードを使ってみましょう。 この素晴らしいアクティビティの詳細はこちらでご確認ください。

5.ソクラテスのサッカーボール

ソクラテスのサッカーボールアクティビティは、7年生の生徒を夢中にさせる素晴らしいアクティビティです。 このアクティビティを作るには、どんなサッカーボールと永久マーカーも使えます。 7年生のリーディングレベルのテキストで使える文学的な質問をボールに詰めましょう。 このストーリーボールについてもっと知りたい方はこちらをご覧ください。

6.プリディクション・パッセージ

このアクティビティは、生徒のプレリーディングスキルを高める貴重なレッスンです。 生徒は、これから読む7年生レベルのテキストについて、予備知識を用いて予測や推論を行います。 このアクティビティは、伏線について教える素晴らしい方法です。 7年生へのこのアクティビティの実施方法については、このサイトを参照してください。

7.付箋紙でリーディングストラテジーを教える

中学生は付箋紙が大好きです!そこで、7年生は付箋紙を使って読解ストラテジーを楽しく学びます。 理解のモニタリング、予備知識の活性化、接続、合成、視覚化、推論などについて学びます。 このサイトで、付箋紙を使って読解ストラテジーを教える方法を学びましょう。

8.再話・関連づけ・振り返り・復習

この読書分析は、7年生の生徒に読書について考えさせる素晴らしい方法です。 この読書戦略は、生徒の思考をより深く掘り下げるのに役立ちます。 このアクティビティには、グラフィックオーガナイザー、課題シート、ルーブリック、グレーディングシートが付いています。 この無料のアクティビティについて、詳しくはこちら。

9.ブライアンの冬を彩るチットチャットカード

ブライアンの冬 は、7年生にぴったりの小説です。 このアクティビティでは、Chit Chatカードを使って、生徒たちがディスカッションする機会を提供しています。 生徒たちはチャプターカードを読み、モールグループ、パートナー、またはクラス全体でその章について会話をします。 生徒たちは、考察や議論をすることで夢中になります。 この無料アクティビティはこちらでご覧ください。

10.サマリーセンテンス

要約文は、長めのフィクションやノンフィクションなど、さまざまな文章に使用できます。 このサイトでは、要約文について詳しく説明しています。

11.リーダーズノート

リーダーズノートは、小学校高学年の間、とても役に立ちます。 7年生になると、生徒はますます自立する傾向があり、教師はこのスキルを高めるように促します。 理解力を高めるガイド付きノートを生徒に提供することは、知識と理解のために不可欠です。

12.チョイスボード

チョイスボードを用意することで、生徒が自分の好きな学習やプロジェクトを決めることができ、創造性と自立心を高めることができます。 チョイスボードを使ってゲームをする機会を設けると、さらに魅力的です。

アドバイス:7年生だって自由時間は大好きです!最多得点やクラスの総得点に応じたインセンティブを提供しましょう。

13.リーディング・ルーブリック

7年生になると、自分の成績がどのように計算されるのか、生徒がますます興味を持つようになるのは周知の事実です。 したがって、教師がどのようなポイントや方向性を求めているのか、生徒に詳しい概要を提供することが生徒の成功には不可欠です。 ルーブリックを読むことは、まさにそれを行うシンプルで素晴らしい方法です。 また、カリキュラムや基準に合わせて調整することができ、試されています。を満たすことができる。

14.シリアルボックスの読書感想文

毎年、アートプロジェクトに夢中になっている生徒がいます。 7年生では、その創造性を育てることがとても重要です。 カリキュラム全体にそれを広める素晴らしい方法のひとつは、読書感想文にできるさまざまな本を見つけることです。 シリアルボックス読書感想文は、生徒が絶対に喜ぶ私のお勧めの一品です!

15.比喩的言語タスクカード

比喩的な表現は、どんなジャンルの読書にもあります。 だから、それを理解することは、中学1年生の読解力を高めることに絶対に役立ちます。 QRコード付きのタスクカードを教室に取り入れることで、生徒が自分の作品をチェックできる楽しい方法となるでしょう。

16.ライティングプロンプト

リーディングとライティングに大きな相関関係があるのは当然のことです。 リーディング・カリキュラムに沿ったライティング・プロンプトをデザインすることは、生徒の全体的な理解に大きく貢献します。 生徒がライティングを通してレイアウトを形成できれば、作者の全体的なレイアウトをより理解でき、できればライティング全体もより理解できるようになるでしょう。

17.目標設定

中学生になると、目標を立てることが日常的になります。 小学校から低学年にかけて、目標やゴールを設定されることに慣れています。 7年生になると、そろそろ自分で目標を立てるようになります。 読書の目標を立てることは、そのための最善の方法の1つです。

18.ポエトリーファン

詩を教室に持ち込むことで、生徒の読解力を高めることができます。 詩を読んで覚えることは理解力に影響するだけでなく、流暢さ、声、音程、音量、反射、全体的な理解力を高めることにもつながります。 7年生には、このマグネットワードを使って自分の詩を作らせてみましょう。

19.ストップ&ジョット

中学1年生は、ティーンエイジャーと子供の中間に位置するため、年齢相応の学習方法を提供しながら、彼らが喜ぶ活動を見つけるのは難しいです。 このポスターは、教室のビジュアルとして、前の学年で学んだ最高の理解戦略やスキルを思い出させるのに役立つでしょう。

20.マインドマップ

マインドマップは、生徒が創造性を発揮し、問題解決やメモを取るのに最適な方法です。 本に特化したマインドマップを作成することで、読んだものを自分の創造的な考えに落とし込むことができます。 情報を理解、処理、表示しやすくなります。 ここでは、教室への取り入れ方の一例を紹介します。

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21.RACEアプローチ

中学1年生くらいになると、おそらく子供たちは、このゲームについて聞いたり使ったりしていることでしょう。 RACE もしまだのようでしたら、学校の他の先生方と一緒に、リーディングの授業に取り入れてみてはいかがでしょうか。 これは、様々な読み物を理解するための、簡単に説明できる魅力的な戦略です。

22.なぞなぞ、なぞなぞ、なぞなぞ

なぞなぞは、あらゆる年齢の生徒が大好きな楽しい遊びです。 なぞなぞの一番の魅力は、魅力的であると同時に、文脈の理解を深めるのに非常に役立つことです。 文脈の理解にはさまざまな側面がありますが、なぞなぞは子供たちが現在の知識をさらに深めるのに役立ちます。

第23回 読解力を理解する

読解力という概念を理解することは、生徒にとって非常に有益なことです。 それは、生徒に一定の目標を与えるようなもので、生徒が自分自身の学習や理解の度合いをモニターし評価するのに役立ちます。

アドバイス:このビデオの後、生徒と一緒に、月、年、四半期など、いくつかの読書目標を作成します!

24.オーディオブック

オーディオブックを聴くことで、より高度な語彙を学ぶことができ、リラックスしてより良い心象を描くことができます。

25.リードアラウド

7年生になっても、読み聞かせは生徒とその読解力にとって重要です。 生徒は年齢が高く、あまり興味を示さないかもしれませんが、心の底ではさまざまな物語を聞く必要があります。 これは、流暢さを高め、心象を向上させるのに役立つでしょう。

26.コラボレーション・リーディング

理解力でも流暢さでも、仲間と協力し合うことが上達につながります。 短い朗読の中でプロンプトを使うことは、グループ内のメンバーやパートナーにとって非常に有益なことです。

27.テキストメッセージの分析

中学生に文章を分析させることは非常に難しいことですが、このアクティビティはテキストメッセージという形式が気に入ってもらえるため、生徒の興味を引くことができます。

28.推論をする

推論とは、基本的に提示された情報を使い、未知の事柄について仮定することです。 これは、さまざまなタイプの文章を読む際に非常に重要です!今日の写真を使い、生徒に推論を促すことは、魅力的で適切な方法です。 輪転機 .

29.レスポンスをロールする

読書プロジェクトというと、同じことをするのはちょっと気が引ける。 学生だけでなく、先生にとっても。 だからこそ レスポンスをロールする は、教室で生徒やグループにさまざまな企画を提供するのに最適な方法です。

30.質問すること

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生徒と信頼関係を築きながら、難しい質問に答えてもらう。 読書やグループワークでは特に、質問したり答えたりするのは簡単ではありません。 特に12歳のときは。生徒に出口を提供し、教室で質問することを完全に受け入れられるようにすれば、生徒間のコミュニティを築くのに役立ちます。

31.責任ある7年生

中学1年生にシラバスを配るのは、次の大きな冒険かもしれません。 シラバスを渡すだけでなく、常にそれを参照することで、生徒の成長とともに授業に役立てることができるのです。

32.デイリーリーディングコンプリケーション

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エバン・ムーアのデイリーブックセットは、あらゆる教室に最も役立つ追加アイテムのひとつです。 これらのページは毎日使用することができ、さまざまな基準とカリキュラム全体でリンクしています。 また、あなたとあなたの生徒が短時間で目的を教えるのに役立ちます。

33.理解力ジェンガ

読解力ジェンガ!今、6Vではこんなに楽しいことが起きています🙂 #TESPRIDE pic.twitter.com/6vJ5x4VWzn

- ジョディ・アン (@teachjv93) 2017年11月21日

年齢や学年に関係なく、ゲームを教室に持ち込むと、生徒たちは夢中になります。 センターやリーディングの授業にジェンガを取り入れると、生徒の会話を誘発するのにとても効果的です。

プロからのアドバイス:紙片に質問を書き、ジェンガブロックに貼り付けておくと、複数の教科で使えます。

34.ゲームショウ・クイズ

本や物語を読んで、生徒が学習に夢中になるような楽しい方法が必要なら、ゲームショーのクイズを作りましょう!さらに、生徒たちに自分たちのゲームショーのクイズを作らせましょう。 生徒たちは、このゲームショーの活動を作り、参加することが絶対に好きになるでしょう。

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35.マッチングゲームを作る

もうひとつ、生徒が作れるオンラインゲームに、マッチングゲームがあります。 語彙の練習、物語の中の新しい単語の学習など、生徒が暗記する必要のあるものなら何でもできます。 語彙力、ひいては理解力を養うのに最適な方法なのです。

36.ビデオレッスン

Youtubeにアップされているあらゆる動画のビデオレッスンを作成することで、先生は生徒のために包括的なクイズや課題を作成することができます。 宿題として出したり、授業中に一緒に行うことができます。 これはあらゆる教科に適しており、生徒の理解度を評価するのに最適な方法です。

37.エグジットチケット

子どもたちが大きくなるにつれて、評価はより複雑になっていきます。 終了チケットは、どの学年、どの教科にも使える素晴らしい非公式な評価です。 このリーディング終了チケットは、特定の章や物語を読んだ生徒の理解度を評価する素晴らしい方法です。

38.ビジョンボード

生徒と一緒にビジョンボードを作るのはとても楽しいものです。 具象的な言葉や詩を扱う場合でも、単純な読書感想文でも、ビジョンボードの作成はケーキの上のアイシングになります。 雑誌を切ったりパソコンから印刷したりして、ビジョナリーマスターピースを作るのは生徒にとって楽しいものです。

最後に思うこと

7年生は、文章をより深く分析し、文章から根拠を示すことを学ばなければならないので、これらの活動は、生徒と一緒にこれらの目標を達成するのに役立つ素晴らしいリソースです。 これらの活動をレッスンプランに導入して、生徒の読解力を高め、最高の読者になるよう手助けしてあげて下さいね!

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。