19 einfallsreiche Rhythmusaktivitäten für die Grundschule

 19 einfallsreiche Rhythmusaktivitäten für die Grundschule

Anthony Thompson

Die meisten Kinder lieben Musik. Während einige Kinder von Natur aus den richtigen Rhythmus der Musik spüren, brauchen andere vielleicht etwas Hilfe, um den Takt zu finden. Es macht nicht nur Spaß, sich im Rhythmus eines Liedes zu bewegen und zu klatschen, sondern das Verständnis für den Rhythmus kann auch in anderen Lernbereichen hilfreich sein, vor allem, wenn es um Sprache und Kommunikation geht. Im Folgenden finden Sie eine Liste mit 19 Aktivitäten, mit denen Sie dierhythmische Fähigkeiten.

1. das Pokalspiel

Das Becherspiel ist eine sehr einfache Aktivität, bei der die Kinder auf einen Becher klopfen und schlagen, um einen Rhythmus zu finden. Dieses Spiel kann mit einer kleinen oder großen Gruppe von Kindern gespielt werden und erfordert nichts außer einem Becher für jedes Kind.

2. wusch bang peng oder zap

Bei diesem Spiel werden Kommandos (whoosh, bang, pow, zap) im Kreis herumgereicht, wobei jedes Kommando eine bestimmte Bewegung bezeichnet und der Beginn eines Rhythmus sein kann. Die Kinder können wählen, welches Kommando sie der nächsten Person im Kreis geben möchten.

3 Boom Snap Clap

Bei dieser Aktivität bewegen sich die Kinder im Kreis und machen Bewegungen (bumm, schnippen, klatschen). Dies ist eine großartige Gelegenheit für die Kinder, ihre Muster- und Gedächtnisfähigkeiten zu testen. Dieses Spiel eignet sich sowohl für kleine als auch für große Gruppen.

4. mama lama

Sobald die Kinder dieses lustige Lied gelernt haben, können sie sich im Kreis aufstellen und sich bewegen. Sie halten den Rhythmus, indem sie klatschen und ihre Beine klopfen. Gehen Sie langsamer oder schneller, um verschiedene Arten von Rhythmus zu üben.

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5. rhythmische Stühle

Diese Aktivität kann verwendet werden, um den Schülern Metrum und Rhythmus beizubringen. Sie stellen eine Gruppe von Stühlen zusammen (die Anzahl hängt vom jeweiligen Metrum/Rhythmus ab). Die Kinder setzen sich auf die Stühle und klatschen mit den Händen das Rhythmusmuster ab.

6. musikalische Nachahmung

Bei diesem Spiel spielt ein Kind (oder ein Erwachsener) einen Rhythmus auf seinem Instrument. Dann imitiert das nächste Kind den Rhythmus seines Instruments. Die Rhythmen können schnell oder langsam sein. Dies ist ein ausgezeichnetes Spiel, um das Zuhören und das Übernehmen von Aufgaben zu üben.

7. musikalische Statuen

Hörverständnis ist der Schlüssel zu dieser Aktivität. Alles, was du für dieses Spiel brauchst, ist Musik. Die Regeln sind einfach: Tanze und bewege dich, wenn die Musik spielt. Wenn die Musik aufhört, erstarre wie eine Statue. Wenn du dich weiterbewegst, bist du raus!

8 Kinderreim-Aktionen

Kinderlieder und Kinder gehen Hand in Hand. Wählen Sie ein Kinderlied aus, zu dem Sie klatschen können. Manche haben langsame Takte, andere schnellere. Dieses Spiel hat viele Vorteile, darunter das Üben von Mustern und Hörverständnis.

9. tennisball-beat

Verwenden Sie einen Tennisball, um den Rhythmus zu finden. In einer Reihe stehend oder im Kreis gehend, können die Kinder Bälle im Takt springen lassen. Sie können sogar Wörter zum Takt hinzufügen oder die Kinder dem Takt eines Liedes folgen lassen.

10. beat tag

Bei dieser Abwandlung des klassischen Fangens lernen die Kinder einen Rhythmus, bei dem sie ihre Hände und Füße einsetzen. Sobald sie das Muster beherrschen, bewegen sie sich durch den Raum und arbeiten sich weiter durch das Muster, während sie versuchen, ihre Freunde zu fangen.

11. den Ball abgeben

Diese einfache Aktivität hilft Kindern, Rhythmus zu lernen. Alles, was Sie brauchen, ist ein Softball. Legen Sie Musik auf und spielen Sie den Ball im Takt des Liedes. Wenn das Lied einen Text hat, können sie mitsingen. Ändern Sie die Richtung des Balls, um die Kinder auf Trab zu halten.

12. rhythmischer Kreis

Es gibt viele Möglichkeiten, den Rhythmus im Kreis zu üben. Beginnen Sie damit, dass Sie ein rhythmisches Muster weitergeben. Sobald die Kinder es verstanden haben, können Sie mehr hinzufügen - vielleicht lassen Sie sie ihren Namen oder eine Lieblingssache an einer bestimmten Stelle des Musters sagen. Diese Aktivität ist unglaublich vielseitig.

13. springender Rhythmus

Alles, was Sie dazu brauchen, ist ein Gummiband oder ein Seil. Die Kinder springen im Rhythmus über das Gummiband und um das Gummiband herum. Auch als French Skipping bekannt, führen die Kinder rhythmische Übungen aus, während die Höhe des Gummibandes für diejenigen, die dazu bereit sind, eine Herausforderung darstellt.

14. rhythmisches Zugspiel

Wenn die Kinder das Muster jeder Karte kennen, fügen sie es zu einem Zug hinzu, und wenn der Zug komplett ist, spielen sie alle Karten von der Lokomotive bis zum Waggon.

15. zu vermietende Zimmer

Bei diesem Spiel bilden die Kinder einen Kreis. In der Mitte des Kreises steht ein Instrument, auf dem ein Kind einen Beat spielt. Während der Beat gespielt wird, sagen die Kinder einen kurzen Sprechgesang auf. Am Ende des Gesangs ist ein anderes Kind an der Reihe.

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16. singen und springen

Kinder lieben es, Seil zu springen. Fügen Sie ein Lied mit einem guten Rhythmusmuster hinzu, und die Kinder können im Takt mitspringen. Vielleicht kennen Sie Miss Mary Mack oder Teddy Bear, Teddy Bear oder Turn Around, aber es gibt viele Lieder, die Kinder lieben werden.

17. body percussion

Kinder brauchen keine Instrumente, um zu üben, den Takt zu finden. Sie können ihren Körper als Instrument benutzen. Durch Klatschen, Schnippen und Stampfen können Kinder einen Rhythmus erzeugen. Wenn jedes Kind einen anderen Rhythmus hat, können Sie durch den Raum gehen und ein Bodypercussion-Lied erfinden!

18. herzschlag

Ein Herz hat einen natürlichen Rhythmus. Kinder können lernen, diesem Rhythmus zu folgen, indem sie mit der Brust auf ihr eigenes Herz klopfen oder zu einem Herzschlag-Sound oder -Lied klatschen. Diese Aktivität kann Kindern helfen, in ihrem eigenen Rhythmus zu grooven.

19. trommelspaß

Trommeln sind ein großartiges Instrument, um Rhythmus zu lehren. Ob die Kinder nun ein Muster auf einer Trommel wiederholen oder ein eigenes Schlagzeug haben, auf dem sie ein Muster spielen können, sie werden eine Menge Spaß haben.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.