19 attività ritmiche ricche di risorse per la scuola primaria

 19 attività ritmiche ricche di risorse per la scuola primaria

Anthony Thompson

La maggior parte dei bambini ama la musica, ma è possibile che alcuni percepiscano naturalmente il ritmo della musica, mentre altri abbiano bisogno di un po' di aiuto per trovarlo. Non solo è divertente muoversi e battere le mani al ritmo di una canzone, ma la comprensione del ritmo può aiutare anche in altre aree di apprendimento, in particolare per quanto riguarda il linguaggio e la comunicazione. Di seguito è riportato un elenco di 19 attività che possono essere usate per costruireabilità ritmiche.

1. La partita di Coppa

Il gioco della tazza è un'attività molto semplice in cui i bambini toccano e colpiscono una tazza per seguire un ritmo. Si può fare con un gruppo piccolo o grande di bambini e non richiede altro che una tazza per ogni bambino.

2. Whoosh Bang Pow o Zap

In questo gioco, i comandi (whoosh, bang, pow, zap) vengono passati intorno a un cerchio e ogni comando indica un movimento specifico e può essere l'inizio di un ritmo. I bambini possono scegliere quale comando dare alla persona successiva nel cerchio.

3. Boom Snap Clap

In questa attività i bambini si muovono intorno al cerchio facendo dei movimenti (bum, snap, clap). È un'ottima occasione per mettere alla prova le loro abilità di creazione di schemi e di memoria. Questo gioco funziona sia per piccoli che per grandi gruppi.

4. Mamma lama

Una volta imparata questa divertente canzone, i bambini possono mettersi in cerchio e aggiungere il movimento. Mantengono il ritmo battendo le mani e picchiettando le gambe. Procedono più lentamente o più velocemente per esercitarsi con diversi tipi di ritmo.

5. Sedie ritmiche

Questa attività può essere utilizzata per insegnare agli studenti il metro e il ritmo. Si dispone un gruppo di sedie (il numero è dettato dal metro/ritmo su cui si sta lavorando). I bambini si siedono sulle sedie e usano le mani per battere il ritmo.

6. Imitazione musicale

In questo gioco, un bambino (o un adulto) esegue un ritmo con il proprio strumento. Poi, il bambino successivo imita il ritmo dello strumento che ha. I ritmi possono essere veloci o lenti. Questo è un gioco eccellente per esercitare le capacità di ascolto e di presa di parola.

7. Statue musicali

La capacità di ascolto è fondamentale per questa attività. Tutto ciò che serve per giocare è la musica. Le regole sono semplici: ballate e muovetevi quando la musica suona. Quando la musica si ferma, bloccatevi come una statua. Se continuate a muovervi, siete fuori!

8. Azioni della filastrocca

Le filastrocche e i bambini vanno a braccetto. Scegliete una filastrocca da applaudire. Alcune possono avere un ritmo lento, altre un ritmo più veloce. Questo gioco ha molti vantaggi, tra cui l'esercitazione di schemi e capacità di ascolto.

9. Battuta della pallina da tennis

Usate una pallina da tennis per trovare il ritmo: stando in fila o camminando in cerchio, i bambini possono far rimbalzare le palline a ritmo. Potete anche aggiungere delle parole per accompagnare il ritmo o far seguire ai bambini il ritmo di una canzone.

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10. Tag Beat

In questa rivisitazione del classico gioco dell'etichetta, i bambini imparano un ritmo usando le mani e i piedi. Una volta imparato lo schema, si muovono nella stanza e continuano a lavorare sullo schema cercando di etichettare i loro amici.

11. Passare la palla

Questa semplice attività può aiutare i bambini a imparare il ritmo. Tutto ciò che serve è una palla da softball. Mettete su una musica e passate la palla al ritmo della canzone. Se la canzone ha delle parole, possono cantare insieme. Cambiate la direzione della palla per tenere i bambini all'erta.

12. Circolo del ritmo

Ci sono molti modi per esercitarsi con il ritmo in cerchio. Iniziate facendo girare un motivo ritmico. Una volta che i bambini l'hanno capito, potete aggiungerne altri, magari facendo dire loro il proprio nome o una cosa preferita in un punto specifico del motivo. Questa attività è incredibilmente versatile.

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13. Salto ritmico

Tutto ciò che serve è un elastico o una corda. I bambini saltano a ritmo sopra e intorno all'elastico. Conosciuto anche come French Skipping, i bambini eseguono routine ritmiche, mentre l'altezza dell'elastico può rappresentare una sfida per chi è pronto.

14. Gioco del treno del ritmo

I bambini imparano il motivo di ogni carta e lo aggiungono al treno; quando il treno è completo, giocano tutte le carte dalla locomotiva alla carrozza.

15. Camere in affitto

In questo gioco i bambini formano un cerchio, al centro del quale c'è uno strumento che permette a un bambino di suonare un ritmo. Mentre il ritmo viene suonato, i bambini recitano una breve cantilena. Alla fine della cantilena, è il momento che un altro bambino faccia il suo turno.

16. Canta e salta

I bambini amano saltare la corda. Se si aggiunge una canzone con un buon ritmo, i bambini possono saltare al ritmo. Forse conoscete Miss Mary Mack o Teddy Bear, Teddy Bear, o Turn Around, ma ci sono molte canzoni da scegliere che i bambini ameranno.

17. Body Percussion

Non c'è bisogno di strumenti per esercitarsi a trovare il ritmo: i bambini possono usare il loro corpo come strumento. Battendo le mani, schioccando le dita e battendo i piedi, i bambini possono creare un ritmo. Se ogni bambino ha un ritmo diverso, fate il giro della stanza e inventate una canzone di body percussion!

18. Battito cardiaco

Il cuore ha un ritmo naturale. Si può insegnare ai bambini a seguirlo battendo il petto sul proprio cuore o battendo le mani al suono del battito cardiaco o di una canzone. Questa attività può aiutare i bambini a seguire il proprio ritmo.

19. Divertimento con i tamburi

I tamburi sono un ottimo strumento per insegnare il ritmo: sia che i bambini ripetano un pattern fatto su un tamburo, sia che abbiano dei tamburi propri su cui eseguire un pattern, si divertiranno molto.

Anthony Thompson

Anthony Thompson è un esperto consulente educativo con oltre 15 anni di esperienza nel campo dell'insegnamento e dell'apprendimento. È specializzato nella creazione di ambienti di apprendimento dinamici e innovativi che supportano un'istruzione differenziata e coinvolgono gli studenti in modi significativi. Anthony ha lavorato con una vasta gamma di studenti, dagli studenti delle elementari agli studenti adulti, ed è appassionato di equità e inclusione nell'istruzione. Ha conseguito un Master in Educazione presso l'Università della California, Berkeley, ed è un insegnante certificato e coach didattico. Oltre al suo lavoro di consulente, Anthony è un appassionato blogger e condivide le sue opinioni sul blog Teaching Expertise, dove discute un'ampia gamma di argomenti relativi all'insegnamento e all'istruzione.