25 gode ideer til nyhedsudsendelser i mellemskolen

 25 gode ideer til nyhedsudsendelser i mellemskolen

Anthony Thompson

At starte en nyhedsstation på mellemtrinnet i dit klasseværelse eller på hele din skole er en fremragende idé til at opbygge elevernes selvtillid og give dem noget erfaring, hvis de tror, at dette job kunne være noget for dem. Selv hvis du har et par lærere, der mødes et par gange om ugen for at overvåge og planlægge, kan du have en nyhedsstationsklub på mellemtrinnet. At sætte en dedikerettid til at være vært på en nyhedsudsendelse er afgørende for at få det til at fungere.

1. meddelelser fra skolen

Det er afgørende og vigtigt at vide, hvad der foregår på skolen. Dine elever kan øve deres færdigheder inden for broadcast-medier, når de påtager sig disse roller. De vil også lære at lave film. Hvis din skole tilbyder en broadcast-klasse, er det perfekt!

2. Nyheder om berømtheder

Mange børn i mellemskolealderen følger en eller anden form for berømthed, hvad enten det er en musiker, en skuespiller eller en forfatter. Gør din morgentime meget mere interessant ved at få et par udvalgte elever til at dele nyheder om berømtheder, som dine elever følger.

3. bogsnak på biblioteket

Hvis de studerende giver et par korte resuméer af bestemte bøger, der findes på biblioteket, kan det måske lokke nogle af de andre studerende til at besøge biblioteket. En bogsnak på biblioteket vil også få de studerende til at læse, da de skal bruge et manuskript.

4. Politik

Mange elever, især i de ældre grundskoleklasser eller i de modne yngre klasser, er interesserede i politik og de forandringer, der sker rundt omkring i verden. Nogle af de unge lyttere vil måske være interesserede i at lære om nogle af de aktuelle globale begivenheder, der foregår.

5. Fællesskabsnyheder

Hvis din skole er en del af et større fællesskab i din by, kan nyheder om lokalsamfundet være den rigtige vej at gå. Et broadcast-medieprogram, der inkluderer information om begivenheder, som lokalsamfundet arrangerer, kan være en stor succes.

6. Seneste opsummering af skoleudflugter

En anden side af denne idé er at involvere eleverne i skriveprocessen. Informativ skrivning ville gå hånd i hånd med udsendelserne, der opsummerer de seneste skoleudflugter, som nogle af klasserne har deltaget i. Hvor tog de hen? Hvad lavede de? Nød de det?

Se også: 40 spændende udendørs grovmotoriske aktiviteter

7. sportshold

Undervisningsprogrammer kan antage mange former. At få og dele de seneste sportsholdshøjdepunkter, resultater og aktuelle placeringer blandt andre skoler er et fascinerende emne, som eleverne elsker at høre om. Du kan få nogle gode interviews med skolens atleter på denne måde.

Se også: 20 vidunderlige vægspil til børn

8. påskønnelse af lærere og personale

Alle kan lide at blive værdsat! At fremhæve og anerkende en medarbejder hver uge er en særlig måde at sige tak på. Dette emne kan også opmuntre til at skrive afsnit, da eleverne skal skrive en tekst om hver medarbejder.

9. Dyder og værdier

Skoler har en tendens til ofte at lægge vægt på værdier og dyder. At lave en nyhedsudsendelse om, hvordan eleverne kan vise den aktuelle værdi eller dyd, der diskuteres i deres hverdag i og uden for skolen, kan sætte gang i nogle gode ideer. Du behøver ikke et professionelt studie for at gøre dette.

10. Historiske begivenheder

Folk er interesserede i at lytte til beretninger om fantastiske begivenheder, der skete for lang tid siden. De vil være endnu mere nysgerrige og ivrige efter at høre om disse begivenheder nu, fordi de bliver fortalt af en jævnaldrende. Dette er helt sikkert indhold af høj kvalitet.

11. Spil

Eleverne elsker at se deres kammerater spille spil, især de konkurrenceprægede, hvor deres venner også ser med eller konkurrerer. Spil, hvor publikum deltager, er endnu bedre, men nyhedsværterne kan også spille indbyrdes. De kunne også sende en turnering.

12. Særlige gæster

Dine elever skal lære at skrive sætninger, hvis de skal skrive spørgsmål til de interviews, de skal lave. At invitere særlige gæster som forældre, lærere, elever, medlemmer af lokalsamfundet og andre er en fremragende måde at øge seertallet på.

13. Seneste anmeldelser

Disse anmeldelser kan antage mange former. De kan handle om musik, film, bøger, videospil, mad eller andre emner, som dine elever er interesserede i. Det er nødvendigt, at eleverne skriver noget på forhånd, så de kan planlægge, hvad de vil sige og prøve.

14. Fødselsdage

Mange mennesker kan godt lide at blive fejret og anerkendt på deres fødselsdag. Dette er en vidunderlig måde at give medarbejdere og studerende et hurtigt tilråb for at anerkende dem på deres særlige dag. Man kan også tænke på yderligere spørgsmål at stille.

15. Levende musik

Dine elever kan livestreame musik. Uanset om sangene er udvalgt på forhånd, eller du har nogle faste DJ's, skal sanglisten selvfølgelig screenes, før eleverne sender den. Du vil få et fængslende og meningsfuldt publikum.

16. Dagens historie

Det er altid vigtigt at præsentere elevernes arbejde. Giv eleverne lidt tid til selvstændigt arbejde, og få dem til at skrive en historie. Disse historier kan være fiktion eller ikke-fiktion, og de kan endda gå med til at få deres historie læst op live af elevernes nyhedsværter.

17. Zoom Roulette

Eleverne kan invitere nogle lærere til at deltage i en zoom-roulette og have nogle spørgsmål klar, eller de kan invitere andre personer, som er godkendt af den ansvarlige lærer, f.eks. forskere. De kan f.eks. spørge om deres foretrukne forskningsspørgsmål.

18. Videnskabelige eksperimenter

Det kan være tidskrævende at lave et helt program fra bunden. Videnskabelige eksperimenter har ofte foruddefinerede lister over materialer, der kræves for at gennemføre dem, og det vil spare tid. Du kan skabe et ægte medieproduktionsprogram ved at inkludere videnskabeligt indhold.

19. Anmeld et produkt

At anmelde produkter, som eleverne bruger regelmæssigt, kan være et interessant segment. Denne idé vil højst sandsynligt handle om populært legetøj og fidgets, som er den aktuelle dille blandt eleverne på din skole. Et program med denne type indhold vil få dine seere til at hænge på.

20. Rektor Pals

Få det seneste scoop og et eksklusivt interview med rektor. Du kan interviewe dem foran en green screen-video efter at have set en green screen-tutorialvideo, hvis det er nødvendigt. Du skal selvfølgelig bruge en green screen-baggrund for at gøre dette.

21. At give udtryk for deres meninger

En debat eller åben diskussion er indhold, der er perfekt til de lyttere, der håber at udvide deres sind og lære noget nyt om at tage perspektiver. At høre om elevernes syn på den nye maskot, frokosttilbuddet eller efterskoleprogrammer er nogle ideer.

22. Popkulturelle opdateringer

Når man ser på det nyeste og bedste inden for film, musik, kunst, tv-serier og andre facetter af populærkulturen på denne måde, vil de studerende følge med. Det bedste er, at de allerede vil tale om disse opdateringer, så de vil gerne høre mere om disse emner.

23. Studieliv

Hvad synes de studerende om den nye mad i kantinen? Eller deres nye borde? Det kan være forfriskende at spørge de studerende om deres perspektiver på ting i deres liv. Sørg dog for at informere dem om, at de skal forblive respektfulde.

24. Lokale nyheder

Tænk på begivenheder eller hændelser, der kan være sket i dit nabolag for nylig. At høre, at der for eksempel kommer en parade eller koncert til byen, kan være spændende for eleverne. Ellers ville de måske ikke kende til disse begivenheder.

25. Nyheder om Community Center

Hvis dit lokale medborgerhus er vært for en sportsturnering, afholder en børnetræningstime eller et kagesalg, vil de studerende gerne informeres om det. Giv dem de seneste nyheder!

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.