21 úžasných autorských aktivit

 21 úžasných autorských aktivit

Anthony Thompson

Připravte se na čtení! Tyto vzrušující aktivity pomáhají žákům rozvíjet dovednosti v oblasti čtení s porozuměním, tvůrčího psaní a kritického myšlení. Dejte žákům instrukce ke každé aktivitě a sledujte, jak se pro čtení nadchnou! Vezměte si výběr žertovných knih, příruček a možná i obrázek jedné nebo dvou knih. Pak si přečtěte různé typy textů a zjistěte, proč autor napsal právě danou knihu.kniha!

1. Graf P.I.E.

Než začnete s výukou o účelu autora, naplánujte si se studenty přehled. Projděte si kategorie účelu: Přesvědčit, Informovat a Pobavit. Poté je nechte doplnit, které literární žánry spadají do jednotlivých kategorií. Vytvořte si miniaturní verze pro praktický grafický organizér.

2. Pracovní list k vytisknutí o účelu autora

Tento pracovní list k vytisknutí o účelu autora je ideální pro žáky 1., 2. a 3. třídy. Nechte žáky přečíst obálky knih a vybarvit je podle důvodu, proč autor knihu napsal!

3. Autorská účelová hra

Skvělá interaktivní aktivita s cílem autora! Poté, co si děti vyberou své dílko, roztočí spinner a určí, proč autor napsal právě jejich povídku. Pokud uhodnou správně, postupují dál. Pokud se spletou, vracejí se zpět na počet políček, která roztočily.

4. Pracovní list pro čtení s porozuměním

Začněte týden touto jednoduchou aktivitou. Vyberte si knihu z vaší třídní knihovny. Po přečtení úryvku nechte studenty vyplnit cvičení. V pracovním listu mohou studenti prokázat, že úryvku porozuměli.

5. Lov na mrchožrouty

Zábavná a interaktivní aktivita pro žáky všech věkových kategorií! Pošlete své děti na lov v místní knihovně, aby našly knihy odpovídající jednotlivým kategoriím. Tato skvělá alternativa k pracovním listům činí učení aktivním a vzrušujícím!

6. Není to "tak snadné jako P.I.E."

Tato aktivita je pro studenty obtížnějším úkolem. Při tvorbě tohoto grafického organizéru studenti začínají tím, že se rozhodnou, jaký je cíl autora. Poté musí odhalit autorovy myšlenky a podpůrné důkazy. Tento typ písemného úkolu je skvělý pro studenty středních škol.

7. Autorská karta receptu

Ideální pro výuku v malých skupinách! Nechte studenty nahlas přečíst texty různých žánrů. Poté je nechte zapsat údaje uvedené v receptu. Pozorně sledujte pokyny. Na závěr "uvařte" hlavní myšlenky a zjistěte, z jakých důvodů autoři své knihy napsali.

8. Karty s úkoly

Tato sada karet s úkoly je ideálním úvodem do tématu autorského záměru. Přečtěte si popis na každé kartě. Pak nechte žáky vybrat správnou kategorii pro každou z nich. Pro ještě větší zábavu ji proměňte ve hru partner vs. partner!

9. Digitální karty s úkoly

Pokud vyučujete digitálně, je tento zdroj určen právě vám. Díky těmto kartám s úkoly je kvízování jednoduché, snadné a zábavné! Když studenti vyplní kvíz, získají podrobné informace, které jim pomohou naplánovat další hodiny. Nechte studenty, aby použili příklady na kartách s úkoly a vytvořili si vlastní!

Viz_také: 60 slavnostních vtipů pro děti na Den díkůvzdání

10. Ukotvení grafu

Pomozte svým studentům zapamatovat si klíčové body autorova záměru pomocí tohoto plakátu. Přehledně popisuje úkoly autora a čtenáře. Nechte studenty vytvořit si vlastní mini kotevní tabulky, ke kterým se mohou v průběhu roku vracet. Skvělý doplněk do vašeho centra psaní ve třídě!

11. Barva podle kódu

Děti milují vybarvování a hledání skrytých vzkazů! Tento pracovní list k vytisknutí kombinuje obojí pro zábavnou aktivitu zaměřenou na autorský záměr. Několik prvních úkolů proveďte společně. Pak nechte žáky, aby se rozdělili do dvojic a zbytek vyplnili sami. Po skončení nechte žáky, aby se vrátili a společně prodiskutovali svá rozhodnutí.

12. Kontrolní seznam

Dejte studentům k dispozici vybrané úryvky z četby pro tuto aktivitu. Při čtení úryvků je nechte vyplnit kontrolní seznam, aby zjistili, proč autor napsal to, co napsal. Požádejte starší studenty, aby ke každému úryvku napsali analytický odstavec, ve kterém vysvětlí svůj výběr.

13. Easy As P.I.E. Song

Tohle je ideální pro mladší žáky základních škol. Vymyslete melodii a naučte děti text. Zazpívejte ji na začátku každé lekce o autorově záměru, aby si ji zapamatovaly. Požádejte je, aby si ke každé sloce vybraly knihu a při zpěvu ji držely v ruce!

14. Desky P.I.E.

Tyto snadno vytvořené kotevní tabulky jsou ideální pro žáky všech věkových kategorií. Vezměte si papírovou desku a rozdělte ji na oddíly. Každý oddíl označte účelem každého typu autora a jeho charakteristikou. Ke každé kategorii připínejte v průběhu roku názvy knih!

15. Flip Book

Napište názvy knih na kousky stavebního papíru. Vytvořte vnější obal pro každou listovací knihu P.I.E. Nechte děti roztřídit a nalepit knihy do správných kategorií. Přidejte novou stránku pro každou knihu, kterou děti během roku přečtou!

16. Začněte od začátku

Zeptejte se dětí na jejich psaní. Proč píší? Sestavte seznam jejich důvodů a typů psaní, které dělají. Pak každý z nich zařaďte do odpovídající kategorie autorského účelu.

17. Účelová hádanka

Touto aktivitou zabavte milovníky skládaček! Vystřihněte a zalaminujte dílky pro každý autorský účel. Pomozte studentům poskládat správné dílky. Přidejte další kategorie, detaily a popisy, abyste vyzvali starší studenty.

18. Pracovní list pro studenty vyšší úrovně

Zařaďte tento pracovní list do aktivit pro starší žáky zaměřených na autorův záměr. V obsáhlém pracovním listu mají žáci doložit svou volbu ohledně autorových motivací. Skvělý způsob, jak zahájit aktivity zaměřené na reflexi čtení!

Viz_také: 28 oceněných dětských knih pro všechny věkové kategorie!

19. Třídit knihy

Jednoduchým způsobem, jak si děti mohou představit autorův záměr, je roztřídit knihy samy! Vezměte si hromádku knih nebo časopis Scholastic Book. Pak každou knihu zařaďte do správné kategorie. Rozdělte knihy na dvě hromádky a udělejte si z nich závod!

20. Otázky s výběrem odpovědi

Začněte své studenty tímto jednoduchým cvičením. Přečtěte si krátké úryvky, které jsou k dispozici, a pak je nechte rozhodnout, s jakým záměrem autor psal. Doplňující otázky jsou skvělým způsobem, jak prověřit jejich dovednosti v oblasti čtení s porozuměním.

21. Hra na psaní vět

Vytvořte kartičky s úkoly, které obsahují různé osoby, místa a věci. Promíchejte je a položte lícem dolů. Pak nechte děti roztočit spinner a vzít si kartičku. Ať každý napíše větu s použitím tématu a obrázku! Nejvtipnější věta vyhrává cenu!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.