作为一个领导者，要为他人树立优秀的核心价值观和行为模式，而不是颐指气使或指手画脚，而是要激励他们成为最好的自己。 要成为一个好的领导者，需要有社会情感的智慧，以及成长的心态，明白总有办法改进。 这个活动清单是一个很好的方法，可以让人小学生学习21世纪的领导力和生活技能，包括七个习惯的共同语言。

学术界

1.我的领袖书

看看这个书单，它可以帮助学生学习成为好领袖的七个习惯。 对于低年级学生来说，可以用这些书进行朗读，然后讨论他们从书中学到了什么。 高年级学生甚至可以分组阅读这些书，并向全班汇报他们学到了什么。

2. 习惯的课程计划

这个小学博客包含了关于如何教授有效领导力的七个习惯的课程计划。 这是一个很好的来源，可以为一个更强大的领导力发展项目规划深入的课程。

装饰品

3.装饰整个学校

制作装饰品以庆祝学校内的领导人。 他们不仅会学习所有关于领导力的知识，而且还有机会使他们的学校变得美丽，并把重点放在努力发展良好的领导技能上。

4.画出习惯

把学生分成七个小组，给每个小组分配一个习惯。 小组应该集思广益，想画什么视觉效果来代表他们的习惯，创造它，然后把他们的图像钉在公告板上，作为对领导力的创造性提醒。

5.领袖之树

这张树的图片从根到叶描述了成为一个好的领导者的七个习惯。 让学生制作他们自己的习惯树，确定与每个习惯相关的行动，并把它放在树的相应部分。 然后你可以把这些放在公告板上，作为对每个经过的人的激励。

6.领袖在我心中宣誓

在你的教室里张贴这个誓言，讨论它对你的学生意味着什么，然后挑战他们背诵它。 这将使他们不断思考七个习惯，希望这将转化为积极的行动。

活动

7. 领导人的习惯

这个由一个具有强大领导力文化的校区制作的页面有一个学生可以做的行动清单，按照七个习惯组织。 挑战学生完成每个习惯的一个行动，然后分享他们所做的，解释如何增加他们的情感学习。

8.家长指南

这是一本供家长使用的指南，其中有引人入胜的学习经验，可以与他们的小学生一起完成关于成为有效领导者的七个习惯的学习，但也可以在课堂上使用。 活动范围包括从角色扮演到制作拼贴画，这肯定会让他们在发展领导技能时保持参与。

9.在家的习惯

与家长指南类似，这份在家活动清单也可以在课堂上使用，向学生传授习惯。 活动包括讨论、项目和游戏，所以有了这个品种，学生肯定会对学习如何成为一个好的领导者感到兴奋。

10.资源的登陆页

这个资源为每个个人领导力习惯提供了一个链接，每个链接都指向一个Pinterest板，上面有学生实践该习惯的机会。

11.宾果

让学生通过完成代表好领导的七个习惯的动作来玩宾果游戏。 在其中加入一点竞争，看谁能最快完成这些动作！"！

12.领导的想法

为你的学生创造领导机会，包括目标设定、班级工作和领导日。

视频

13. 习惯之歌

为你的学生播放这个关于领导力的七个习惯的音乐视频，让他们谈谈他们学到了什么。 请注意，他们可能会在脑海中停留很长时间！

14.领袖名人堂

让你的学生用学生和他们的自画像的幻灯片制作他们自己的领袖名人堂视频，也包括七个习惯的例子。

15.领导周视频

计划一整周的机会（可能包括领导力大会）来学习和展示领导力！这个网站有五个关于领导力的视频，一周中的每一天都有一个，所以你可以提高学生的参与度并鼓励学生领袖。