15 Leader in Me tevékenység általános iskolák számára

 15 Leader in Me tevékenység általános iskolák számára

Anthony Thompson

Vezetőnek lenni azt jelenti, hogy kiváló alapvető értékeket és viselkedésformákat modellezünk mások számára, hogy követni tudják őket. Nem arról van szó, hogy főnökösködünk vagy megmondjuk az embereknek, hogy mit tegyenek, hanem inkább arról, hogy arra inspiráljuk őket, hogy önmaguk legjobb verzióját hozzák ki magukból. Jó vezetőnek lenni szociális-érzelmi intelligenciát igényel, valamint növekedési gondolkodásmódot, hogy megértsük, mindig van mód a fejlődésre. Ez a tevékenységi lista nagyszerű módja annak, hogyáltalános iskolás diákok, hogy megismerjék a 21. századi vezetői és életvezetési készségeket, beleértve a hét szokás közös nyelvét.

Lásd még: 34 regény a reménytelenül romantikus tinédzsereknek

Akadémiai

1. Vezér bennem Könyvek

Nézze meg a könyvek listáját, amelyek segítségével a diákok megismerhetik a jó vezető hét szokását. A fiatalabb diákok számára használja ezeket a könyveket hangos olvasásra, majd beszélgessenek arról, hogy mit tanultak a könyvből. Az idősebb diákok akár csoportosan is elolvashatják a könyveket, és beszámolhatnak az osztálynak arról, hogy mit tanultak.

2. Tantervek a szokásokhoz

Ez az általános iskolai blog óravázlatokat tartalmaz a hatékony vezetés hét szokásának tanításához. Ez egy nagyszerű forrás a még erőteljesebb vezetésfejlesztési programhoz szükséges mélyreható órák megtervezéséhez.

Dekorációk

3. Díszítsd fel az egész iskolát

Készítsenek dekorációkat az iskolán belüli vezetők megünneplésére. Nemcsak a vezetésről fognak mindent megtanulni, hanem lehetőségük lesz arra is, hogy megszépítsék az iskolájukat, és hangsúlyt fektessenek a jó vezetői készségek fejlesztésén való munkára.

4. Rajzolja le a szokást

Ossza a tanulókat hét csoportra, és osszon ki mindegyiküknek egy-egy szokást. A csoport ötleteljen, hogy milyen képet szeretne rajzolni a szokása képviseletében, készítse el, majd tűzzék ki a képet a hirdetőtáblára, hogy kreatív emlékeztetőül szolgáljon arra, hogyan néz ki a vezetés.

5. Vezető fa

Ez a fa képe a jó vezető hét szokását ábrázolja a gyökerektől a levelekig. Kérje meg a diákokat, hogy készítsék el saját szokásfájukat úgy, hogy minden egyes szokáshoz tartozó cselekvést meghatároznak, és azt a fa megfelelő részére helyezik. Ezeket aztán kiteheti a hirdetőtáblára, hogy inspirációként szolgáljanak mindenkinek, aki arra jár.

6. A bennem élő vezető fogadalma

Tegye ki ezt a fogadalmat az osztályteremben, beszélgessenek arról, hogy mit jelent ez a diákok számára, majd hívja fel őket arra, hogy jegyezzék meg. Ezáltal folyamatosan gondolkodni fognak a hét szokásról, ami remélhetőleg pozitív cselekedetekké válik.

Tevékenységek

7. A vezetők szokásai

Ez az oldal, amelyet egy erős vezetési kultúrával rendelkező iskolai körzet készített, a hét szokás szerint rendszerezve tartalmaz egy listát a diákok által elvégezhető tevékenységekről. Kihívja a diákokat, hogy szokásonként egy-egy tevékenységet végezzenek el, majd osszák meg, hogy mit tettek, és magyarázzák el, hogyan növelte az érzelmi tanulásukat.

8. Szülői útmutató

Ez az útmutató a szülők számára készült, és magával ragadó tanulási élményeket kínál, amelyeket általános iskolás gyermekeikkel közösen végezhetnek el a hatékony vezető hét szokásáról, de az osztályteremben is használható. A tevékenységek a szerepjátékoktól kezdve a kollázsok készítéséig terjednek, ami biztosan leköti a gyerekeket, miközben fejlesztik vezetői képességeiket.

9. Otthoni szokások

A szülői útmutatóhoz hasonlóan ez az otthoni tevékenységek listája is használható az osztályteremben a szokások tanítására a tanulóknak. A tevékenységek között vannak beszélgetések, projektek és játékok, így ezzel a választékkal a tanulók biztosan izgatottan tanulnak majd arról, hogyan válhatnak jó vezetővé.

10. A források landoló oldala

Ez az erőforrás minden egyes személyes vezetői szokáshoz tartalmaz egy linket, és minden link egy Pinterest táblához vezet, ahol a diákok gyakorolhatják az adott szokást.

11. Bingo

A tanulók bingózzanak a jó vezető hét szokását reprezentáló cselekvések elvégzésével. Tegyél bele egy kis versenyt, és nézd meg, ki tud a leggyorsabban végigmenni ezeken!

12. Ötletek a vezetéshez

Hozzon létre vezetői lehetőségeket a diákjai számára. Ezek közé tartozik a célmeghatározás, az osztályfoglalkozások és a vezetői napok.

Videók

13. Szokások dal

Játszd le a diákjaidnak ezt a videót a hét vezetői szokásról, és kérd meg őket, hogy beszéljenek arról, amit tanultak. Figyelmeztetlek, lehet, hogy sokáig a fejükben marad ez a dal!

14. A Leader Hírességek Csarnoka

Készíttessenek a diákok saját vezetői dicsőségcsarnok-videót a diákokat és önarcképeiket bemutató diavetítéssel, amely a hét szokás példáit is tartalmazza.

15. Vezetői hét videók

Tervezz egy egész hetet a vezetés megismerésére és bemutatására (esetleg egy vezetési gyűlést is beleértve)! Ez a weboldal öt videót tartalmaz a vezetésről, egyet a hét minden napjára, így növelheted a diákok elkötelezettségét és bátoríthatod a diákvezetőket.

Lásd még: 13 Enzimek laboratóriumi jelentés Tevékenységek

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.