为所有年龄段的学生提供17个令人难以置信的生物多样性活动

 为所有年龄段的学生提供17个令人难以置信的生物多样性活动

Anthony Thompson

生物多样性是地球上生命的多样性,包括从微小的生物体到生态系统和生物群落的一切!每个生物体和物种共同创造了人类或其他动物所依赖的生态系统。 通过我们选择的生物多样性实践活动,向您的学生传授爱护环境和动物互动的重要性。 让您的手变脏并通过这17个适合所有年龄段的学生的生物多样性活动来学习所有关于环境的知识。

1.瓶状生物圈

瓶装生物球是一个很好的实践活动,可以教给学生所有关于生物多样性和微生物多样性的知识。 你只需要几个塑料瓶和快速前往当地的池塘或湖泊!学生将负责维持一个平衡的生态系统,在其中他们的生物将生存和繁衍。

2.创建你的生物

生物建造是教授生物和物种多样性的绝佳方式。 地球上有数以百万计的生物,为什么不讲授其中的一些,然后让学生自己创造,并了解他们的适应性和身体部位? 这个快速而有趣的活动非常适合低年级学生,作为他们的动物单元的入门。

3.生命之网

建立一个食物网是一个令人难以置信的生态系统多样性活动,在这个活动中,学生将发现生物之间的关系。 每个学生将成为一种植物、动物或食物。 然后他们将用一根绳子绘制出能量如何从一个生物体转移到下一个生物体。

4.建造一个鸟巢和喂食器

要让学习者在自己的后院看到生物多样性的涌现,有一个简单而有趣的生物多样性活动,那就是创造一个鸟巢或喂鸟器!学生将了解鸟类喜欢的植物或食物类型,并可以将他们在喂鸟器上看到的不同鸟类的数量画出来。

5.创建一个花园

了解不同类型植物的一个方法是创建一个花园!学生可以研究植物之间的差异以及人类日常使用的各种植物。 此外,这是一个很好的活动,可以教授植物和各种生物的需求。

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6.后院生物多样性

正在寻找一个能让你的学生起来活动的生物多样性活动吗? 让你的学生进行一次后院寻宝活动!学生们可以识别树木的类型和不同类型的植物,只用眼睛就能探索生命的多样性!

7. 濒危物种宾果游戏

如果你的班级在更深层次上探索生物多样性,你可以开始谈论人类活动导致的生物多样性丧失。 人类如何影响生态系统? 受影响的动物叫什么? 用这个超棒的宾果游戏探索濒危物种,可以让孩子们知道哪些动物需要我们的帮助,以及我们可以如何帮助它们。

8.拼贴画

对生物多样性和生物多样性的意义的一个很好的介绍是创建一个关于动物和生物多样性对它们的意义的拼贴画。 无论是用不同物种的照片和图画还是整个生态系统,这些资源将引发关于生物多样性和它对生命的重要性的课堂讨论。

9. 生物多样性医院

在谈论了濒危物种和人类活动对动物的影响之后,用这个有趣的活动来扩展你的课程!学生们将把每一种动物作为病人来检查,并确定它们是否受到威胁、脆弱、濒危或几乎灭绝

10.创建一个虫子旅馆

创建一个虫子旅馆是研究生物和成年昆虫的一个令人难以置信的方法。 学生可以剪一个水瓶,在里面装上土壤、树枝、石头等等!然后,把它放在外面,让成年昆虫和虫子可以进入。 一周后,学生可以观察有哪些动物进入并开始在他们的旅馆里生活。

11.贻贝入侵

通过研究贻贝,是教授入侵物种以及它们如何影响生态系统的一个绝妙方法!学生们将通过探索过度繁殖和入侵物种如何对环境的其他部分产生负面影响来扩展他们关于平衡生态系统的知识。

12.锥体解剖

解剖松果是探索不同类型植物的好方法。 学生可以对他们在后院发现的不同生物进行分类,并通过给松果的每个部分贴上标签进一步扩展。 学生还可以探索生活在松果这个微小生态系统中的不同微生物。

13.设计一个生态系统

类似于瓶子的生物多样性,在这个活动中,学生将设计他们自己的生态系统。 学生可以选择一种动物,然后在一个小盒子里重新创建他们的栖息地和生态系统。 无论是极端环境还是城市环境,学生将了解每个生态系统内的所有相互作用。

14.紫外光与植物生长调查

如果你正在学习植物,做一个紫外光和植物生长的调查!学生将了解植物的需求,并创建一个实验,以确定哪种类型的光对植物生长更好。 他们不仅会学到关键的科学技能,而且还会学到数学知识

15. 青蛙种群研究

通过对青蛙种群的研究,教大一点的孩子了解生态系统和环境中的相互作用。 学生们将根据他们拉出的卡片使用骰子和珠子来改变环境。 最后谁会拥有最多的青蛙? 一个入侵物种会降低青蛙的数量,还是一个捕食者会死亡并增加青蛙的数量? 这个游戏非常适合在课堂上进行,并会让学生们参与其中,直到最后一张卡片。

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16.可种植的种子纸

想教你的孩子们照顾生态系统和生物多样性的重要性吗? 那就让他们创造自己的可回收和可种植的种子纸!这个有趣的实践活动是对回收和我们如何使地球变得更好的深入研究。

17.生物多样性网络探索

这个在线活动讲述了生物多样性的定义、人类的影响和生物多样性的丧失。 这个网络探索对高年级学生来说是非常好的,可以让他们运用他们的知识,了解我们可以做什么来帮助环境和生物多样性的重要性。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.