17 ກິດຈະກຳຊີວະນາໆພັນທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອສຳລັບນັກຮຽນທຸກເພດທຸກໄວ

 17 ກິດຈະກຳຊີວະນາໆພັນທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອສຳລັບນັກຮຽນທຸກເພດທຸກໄວ

Anthony Thompson

ຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງຊີວະພາບແມ່ນຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງສິ່ງມີຊີວິດເທິງໂລກ ແລະລວມເຖິງທຸກສິ່ງຈາກສິ່ງມີຊີວິດນ້ອຍໆ, ກ້ອງຈຸລະທັດ ຈົນເຖິງລະບົບນິເວດ ແລະຊີວະພາບ! ແຕ່ລະສິ່ງມີຊີວິດແລະຊະນິດຕ່າງໆເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງລະບົບນິເວດທີ່ມະນຸດຫຼືສັດອື່ນໆອີງໃສ່. ສອນນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການດູແລສິ່ງແວດລ້ອມແລະປະຕິສໍາພັນສັດກັບການຄັດເລືອກກິດຈະກໍາຊີວະນາໆພັນຂອງພວກເຮົາ. ເອົາມືຂອງເຈົ້າເປື້ອນ ແລະຮຽນຮູ້ທັງໝົດກ່ຽວກັບສິ່ງແວດລ້ອມດ້ວຍ 17 ກິດຈະກຳຊີວະນາໆພັນທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນທຸກເພດທຸກໄວ.

1. Bottle Biospheres

Bottle biospheres ເປັນກິດຈະກຳດີເລີດ, ຈັບມືເພື່ອສອນນັກຮຽນທັງໝົດກ່ຽວກັບຊີວະນາໆພັນ ແລະ ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຈຸລິນຊີ. ທັງ​ຫມົດ​ທີ່​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ແມ່ນ​ກະ​ຕຸກ​ຢາງ​ບໍ່​ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ​ແລະ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ກັບ​ຫນອງ​ໃນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຫຼື​ທະເລ​ສາ​ບ​! ນັກສຶກສາຈະຮັບຜິດຊອບໃນການຮັກສາລະບົບນິເວດທີ່ສົມດູນທີ່ສິ່ງມີຊີວິດຂອງພວກມັນຈະຢູ່ລອດແລະການແຜ່ພັນ.

2. ສ້າງສິ່ງມີຊີວິດຂອງເຈົ້າ

ການສ້າງສິ່ງມີຊີວິດເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະສອນກ່ຽວກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຊີວະວິທະຍາ ແລະຊະນິດພັນຕ່າງໆ. ມີສິ່ງມີຊີວິດຫຼາຍລ້ານຢູ່ໃນໂລກ, ດັ່ງນັ້ນເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ສອນກ່ຽວກັບສອງສາມຂອງມັນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຂອງຕົນເອງແລະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການປັບຕົວແລະພາກສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍ? ກິດຈະກຳໄວ ແລະ ມ່ວນຊື່ນນີ້ແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນໜຸ່ມ ເປັນການແນະນຳໜ່ວຍສັດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 40 ເກມກະດານທີ່ງົດງາມສຳລັບເດັກນ້ອຍ (ອາຍຸ 6-10 ປີ)

3. ເວັບຂອງຊີວິດ

ການສ້າງເວັບອາຫານເປັນກິດຈະກໍາຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງລະບົບນິເວດທີ່ບໍ່ຫນ້າເຊື່ອທີ່ນັກຮຽນຈະຄົ້ນພົບຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ມີຊີວິດ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຈະກາຍເປັນພືດ, ສັດ, ຫຼືອາຫານ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາຈະໃຊ້ສາຍເຊືອກເພື່ອວາງແຜນວິທີການຖ່າຍທອດພະລັງງານຈາກອົງການຈັດຕັ້ງຫນຶ່ງໄປຫາສິ່ງຕໍ່ໄປ.

4. ສ້າງຮັງນົກ & ຜູ້ໃຫ້ອາຫານ

ໜຶ່ງກິດຈະກຳດ້ານຊີວະນາໆພັນທີ່ງ່າຍ ແລະ ມ່ວນ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຫັນຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຊີວະນາໆພັນໃນສວນຫຼັງບ້ານຂອງຕົນເອງແມ່ນການສ້າງຮັງນົກ ຫຼື ຕົວໃຫ້ອາຫານນົກ! ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຊະນິດຂອງພືດ ຫຼືອາຫານທີ່ນົກມັກ ແລະສາມາດສະແດງຕົວເລກຂອງນົກຊະນິດຕ່າງໆທີ່ພວກເຂົາເຫັນຢູ່ບ່ອນປ້ອນຂອງມັນ.

5. ສ້າງສວນ

ວິທີໜຶ່ງໃນການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບພືດຊະນິດຕ່າງໆແມ່ນການສ້າງສວນ! ນັກຮຽນສາມາດສຶກສາຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພືດ ແລະຊະນິດຂອງພືດທີ່ມະນຸດໃຊ້ໃນແຕ່ລະມື້. ນອກຈາກນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ດີທີ່ຈະສອນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງພືດແລະສິ່ງມີຊີວິດຕ່າງໆ.

6. Backyard Biodiversity

ກຳລັງຊອກຫາກິດຈະກຳຊີວະນາໆພັນທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຕື່ນຕົວ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວບໍ? ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄປລ່າສັດຂູດສວນຫຼັງບ້ານ! ນັກຮຽນສາມາດກຳນົດຊະນິດຂອງຕົ້ນໄມ້ ແລະ ພືດຊະນິດຕ່າງໆ ເພື່ອສຳຫຼວດຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຊີວິດໂດຍໃຊ້ສາຍຕາເທົ່ານັ້ນ!

7. ຊະນິດພັນທີ່ໃກ້ຈະສູນພັນ Bingo

ຖ້າຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າກຳລັງສຳຫຼວດຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຊີວະນາໆພັນໃນລະດັບທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່ານັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດເລີ່ມເວົ້າກ່ຽວກັບການສູນເສຍຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຊີວະນາໆພັນຍ້ອນການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະນຸດ. ມະນຸດມີຜົນກະທົບຕໍ່ລະບົບນິເວດແນວໃດ? ສິ່ງທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບສັດເອີ້ນວ່າ? ສຳຫຼວດຊະນິດພັນທີ່ໃກ້ຈະສູນພັນດ້ວຍເກມ BINGO ທີ່ດີເລີດທີ່ສາມາດສອນເດັກນ້ອຍວ່າສັດໃດຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງພວກເຮົາ ແລະພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍພວກມັນໄດ້ແນວໃດ.

8. Collages

ການແນະນຳອັນຍິ່ງໃຫຍ່ກ່ຽວກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງຊີວະພາບ ແລະ ຄວາມໝາຍຂອງຊີວະນາໆພັນແມ່ນການສ້າງຮູບປະພັນກ່ຽວກັບສັດ ແລະ ຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງຊີວະພາບມີຄວາມໝາຍແນວໃດຕໍ່ກັບພວກມັນ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນຮູບພາບ ແລະຮູບແຕ້ມຂອງຊະນິດພັນຕ່າງໆ ຫຼືລະບົບນິເວດທັງໝົດ, ຊັບພະຍາກອນເຫຼົ່ານີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການສົນທະນາໃນຊັ້ນຮຽນກ່ຽວກັບຊີວະນາໆພັນ ແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງຊີວິດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 35 ບົດກະວີຊັ້ນ 6 ທີ່ພວກເຮົາມັກ

9. ໂຮງໝໍຊີວະນາໆພັນ

ຫຼັງຈາກເວົ້າເຖິງຊະນິດພັນທີ່ໃກ້ຈະສູນພັນ ແລະ ຜົນກະທົບຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະນຸດຕໍ່ສັດ, ໃຫ້ບົດຮຽນຂອງທ່ານກັບກິດຈະກຳມ່ວນໆນີ້! ນັກຮຽນຈະກວດກາສັດແຕ່ລະໂຕເປັນຄົນເຈັບ ແລະ ກຳນົດວ່າພວກມັນຖືກຄຸກຄາມ, ມີຄວາມສ່ຽງ, ໃກ້ຈະສູນພັນ ຫຼືເກືອບຈະສູນພັນ!

10. ສ້າງໂຮງແຮມບັກ

ການສ້າງໂຮງແຮມບັກເປັນວິທີທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອໃນການສຶກສາສິ່ງມີຊີວິດ ແລະແມງໄມ້ຜູ້ໃຫຍ່. ນັກຮຽນສາມາດຕັດກະຕຸກນ້ຳ ແລະ ຖົມດິນ, ໄມ້, ຫີນ ແລະ ອື່ນໆອີກ! ຈາກນັ້ນ, ເອົາມັນໄປວາງໄວ້ຂ້າງນອກບ່ອນທີ່ແມງໄມ້ ແລະແມ່ທ້ອງສາມາດເຂົ້າຫາມັນໄດ້. ຫຼັງຈາກຫນຶ່ງອາທິດ, ນັກຮຽນສາມາດສັງເກດເຫັນສິ່ງທີ່ສັດເຂົ້າມາແລະເລີ່ມອາໄສຢູ່ໃນໂຮງແຮມຂອງພວກເຂົາ.

11. Mussel Invasion

ວິທີອັນດີເລີດທີ່ຈະສອນກ່ຽວກັບຊະນິດພັນທີ່ຮຸກຮານ ແລະ ຜົນກະທົບຕໍ່ລະບົບນິເວດແມ່ນແນວໃດໂດຍການສຶກສາ mussels! ນັກສຶກສາຈະຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດທີ່ສົມດູນໂດຍສຳຫຼວດເບິ່ງວ່າ ປະຊາກອນເກີນ ແລະ ຊະນິດພັນທີ່ຮຸກຮານ ມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ເຫຼືອແນວໃດ.

12. Cone Dissection

Dissecting pinecones is a great way to explore the types of plants . ນັກຮຽນສາມາດຈັດປະເພດສິ່ງມີຊີວິດທີ່ເຂົາເຈົ້າພົບເຫັນຢູ່ໃນສວນຫຼັງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຂະຫຍາຍພວກມັນຕື່ມອີກໂດຍການຕິດສະຫຼາກແຕ່ລະສ່ວນຂອງຕົ້ນແປກ. ນັກຮຽນຍັງສາມາດສຳຫຼວດຈຸລິນຊີທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ອາໄສຢູ່ໃນລະບົບນິເວດນ້ອຍໆຂອງນົກອິນຊີ.

13. ອອກແບບລະບົບນິເວດ

ຄ້າຍຄືກັນກັບຊີວະນາໆພັນຂວດ, ໃນກິດຈະກຳນີ້, ນັກຮຽນຈະອອກແບບລະບົບນິເວດຂອງຕົນເອງ. ນັກຮຽນສາມາດເລືອກສັດ ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສ້າງທີ່ຢູ່ອາໄສ ແລະລະບົບນິເວດຂອງເຂົາເຈົ້າຄືນໃໝ່ໃນກ່ອງນ້ອຍໆ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຮຸນແຮງຫຼືສະພາບແວດລ້ອມໃນຕົວເມືອງ, ນັກຮຽນຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການໂຕ້ຕອບທັງຫມົດພາຍໃນແຕ່ລະລະບົບນິເວດ.

14. ແສງ UV ແລະການສືບສວນການຂະຫຍາຍຕົວຂອງພືດ

ຖ້າທ່ານກຳລັງຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບພືດ, ໃຫ້ເຮັດການສຳຫຼວດແສງ UV ແລະ ການເຕີບໃຫຍ່ຂອງພືດ! ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງພືດ ແລະສ້າງການທົດລອງເພື່ອກໍານົດວ່າປະເພດໃດແດ່ທີ່ເໝາະສົມກັບການຂະຫຍາຍຕົວຂອງພືດ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະທາງວິທະຍາສາດທີ່ສຳຄັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄະນິດສາດອີກດ້ວຍ!

15. ການສຶກສາປະຊາກອນກົບ

ສອນເດັກນ້ອຍທີ່ສູງອາຍຸກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດ ແລະການພົວພັນກັນພາຍໃນສະພາບແວດລ້ອມດ້ວຍການສຶກສາປະຊາກອນກົບ. ນັກຮຽນຈະໃຊ້ລູກເຫຼັ້ມ ແລະລູກປັດຕາມບັດທີ່ເຂົາເຈົ້າດຶງເພື່ອເຮັດການປ່ຽນແປງໃນສະພາບແວດລ້ອມ. ໃຜຈະມີກົບຫຼາຍທີ່ສຸດໃນທີ່ສຸດ? ຊະ​ນິດ​ທີ່​ຮຸກ​ຮານ​ຈະ​ຫຼຸດ​ຈຳ​ນວນ​ປະ​ຊາ​ກອນ ຫຼື​ສັດ​ລ້າ​ຈະ​ຕາຍ​ແລະ​ເພີ່ມ​ຈຳ​ນວນ​ກົບ? ເກມນີ້ແມ່ນດີເລີດສໍາລັບຫ້ອງຮຽນແລະຈະໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຈົນກ່ວາບັດສຸດທ້າຍ.

16. ເຈ້ຍເມັດພືດ

ພະຍາຍາມສອນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ເບິ່ງແຍງລະບົບນິເວດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງຊີວະນາໆພັນບໍ? ແລ້ວໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງເຈ້ຍເມັດພືດທີ່ເອົາມາໃຊ້ຄືນ ແລະປູກເອງໄດ້! ກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຊື່ນ, ດ້ວຍການໃຊ້ມືນີ້ແມ່ນການສຶກສາຢ່າງເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງການຣີໄຊເຄີນ ແລະ ວິທີທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໃຫ້ໂລກເປັນບ່ອນທີ່ດີກວ່າ.

17. Biodiversity Web Quest

ກິດຈະກຳອອນໄລນ໌ນີ້ເວົ້າເຖິງນິຍາມຂອງຊີວະນາໆພັນ, ຜົນກະທົບຂອງມະນຸດ ແລະການສູນເສຍຊີວະນາໆພັນ. ການຄົ້ນຫາເວັບໄຊຕ໌ນີ້ແມ່ນດີເລີດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸສູງແລະຈະໃຫ້ພວກເຂົານໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຊ່ວຍສະພາບແວດລ້ອມແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງຊີວະນາໆພັນ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.