15个受《点》启发的创意艺术活动

 15个受《点》启发的创意艺术活动

Anthony Thompson

是时候通过提高孩子们的信心和愿意尝试新事物和做自己来鼓励他们的成长心态了。 彼得-雷诺兹写过许多鼓舞人心的图画书并为其绘制插图,但当谈到绘画时,《点》是对创造力的完美庆祝和鼓励,你的小艺术家需要拿起画笔。 每件艺术作品都是从一个点开始的。让我们以这本鼓舞人心的书为资源,用这15个利用点的艺术项目来鼓励各种创造力吧!

1.融化的蜡笔心

这个艺术项目使用融化的蜡笔的颜色来装饰,并将颜色融合到一个设计中。 通过用卡纸裁剪和描画一个心形,融化蜡笔的尖端,并在纸上点缀,直到心形被红色、橙色和黄色的阴影所覆盖,制作一个受情人节启发的艺术作品。

2.爬行的毛虫

是时候让我们的小家伙的手指变脏,并通过这个手指画毛毛虫的活动来提高基本的计数技能。 给每个孩子一个调色板和一个带有数字和面孔的讲义,然后看着你的学生沾沾自喜,积极地数到10!

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3.连接点

这里有一个只需要很少准备和材料的颜色识别活动。 给每个学生一张纸和不同颜色的记号笔。 示范如何在白纸周围随意画点。 然后,要求学生把相同颜色的点连接起来。

4.学生画的圆点手机

每个圆圈里都有一幅画;这是一个多么聪明和独特的艺术项目,可以纳入你的《圆点》课程计划。 给你的学生一张白纸和剪刀,让他们剪出圆圈。 接着,提供马克笔和蜡笔,让他们画出图片和设计。 最后,他们可以把圆圈粘在毛线上,作为教室的装饰品挂起来。

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5.杯子的轮廓和绘画艺术

我们可以用各种常见的家用物品如杯子来创造点状艺术!开始时,为每个孩子提供一个杯子和一些黑色颜料。 告诉他们如何将杯子的边缘浸入颜料中,然后按在纸上。 他们可以在干燥后用其他水彩颜料填入他们的点状。

6.DIY再利用的CD瓢虫

我们中的许多人还有不再使用的CD。 你可以把旧的CD带到课堂上,制作这些可爱的瓢虫!首先,每个学生可以用黑色颜料涂抹他们的CD,然后在红纸上描画他们的手,剪出翅膀。 最后,添加一些黑点和天线,并将所有的碎片粘在一起

7.在岩石上绘制曼达拉图

你的学生可以在岩石上画出许多可爱而简单的点状图案。 带你的学生到外面去收集一些光滑的圆形岩石,然后把它们洗干净并晾干。 告诉你的孩子如何精确地作画,这样他们就能创造出这些精美的复杂图像。

8.点滴之树的合作

一个全班参与的色彩活动!在一个巨大的海报板上画一棵树,并要求每个学生剪下并装饰一个点,粘在树上,为你的教室墙壁创造一个奇特的配色作品。

9.圆形和条形纸结构

是时候把我们的颜色研究提升到新的高度了!这个有趣的点状项目使用不同颜色的纸条来创造一个独一无二的设计,利用学生的剪裁、胶粘和空间关系技能,使之跳出来。

10.Q-Tip郁金香风景画

教导你有抱负的艺术家如何将颜色分层,并使用不同的工具进行绘画。 这种方法使用q-tips作为画笔;使小点,紧密地放在一起,看起来像一片花田!"!

11.把我放在动物园里的点艺术

这些可爱的、覆盖着圆点的纸盘子是这本流行的图画书中的人物 "Spot"。 按照链接,告诉你的孩子如何给他们的盘子上色,以及粘上绒球和鹅卵石眼睛,创造这个可爱的纸质小狗。

12.运动技能点画

我们可以用多少种不同的道具来制作圆点艺术? 从绒球和Q-tips,到衣夹和海绵,用颜色和工具来创造设计,可以提高孩子的运动技能,并鼓励创造性的表达。

13. 指纹字母表

用这个动手画手指的艺术项目来认识字母和复习字母!你可以从下面的链接中打印带有字母和指导设计的模板,并为你的孩子提供安全的手指画颜料来压制和填入他们的工作表。

14.点状插图课

你和你的学生是否对作者兼插图画家彼得-H-雷诺兹如何设计《小不点》中的页面感到好奇? 全班一起观看这段视频,收集灵感,根据这本书制作你自己独特的面孔、设计和图像。

15.贴纸点设计挑战

用这个点和颜色的艺术项目激发学生的创造力。 给每个学生5个不同颜色的点贴纸,让他们放在一张纸上。 从那里,他们必须用纸上的点来构思和设计一个图像。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.