20 Hoạt Động Âm Nhạc Cho Học Sinh Tiểu Học

 20 Hoạt Động Âm Nhạc Cho Học Sinh Tiểu Học

Anthony Thompson

Có rất nhiều kỹ năng và niềm đam mê tuyệt vời liên quan đến việc học nhạc. Từ quá trình sáng tác và sáng tạo liên quan đến phong trào có ý nghĩa và xây dựng sự tự tin; âm nhạc là một trong những món quà không ngừng cho đi! Học sinh tiểu học đang ở độ tuổi hoàn hảo để bắt đầu cảm nhận tác động của âm nhạc đối với bản thân và thế giới nói chung. Là giáo viên, chúng ta có thể khuyến khích học sinh kết nối với âm nhạc thông qua các hoạt động vui nhộn tập trung vào trí thông minh không gian, nhịp điệu cơ bản, các bước nhảy biểu cảm, v.v.! Hãy xem 20 ý tưởng hoạt động và bài học âm nhạc tiểu học của chúng tôi, đồng thời chọn một vài bài để thử cùng học sinh của bạn.

1. Rock Band Rockstars!

Có rất nhiều trò chơi âm nhạc vui nhộn và thực hành mà bạn có thể mang đến lớp học để học sinh tiểu học của mình chơi và lấy cảm hứng. Một trò chơi tuyệt vời đã tồn tại trong nhiều năm là Rock Band. Bạn thậm chí có thể đã sở hữu trò chơi này hoặc biết ai đó sở hữu trò chơi này. Mang trò chơi và nhạc cụ đến lớp và để những ngôi sao nhạc rock bên trong học sinh của bạn tỏa sáng!

2. Nhạc cụ thông thường

Hãy nhìn xung quanh bạn, bạn thấy thứ gì có thể dùng làm nhạc cụ? Tôi cá là có ít nhất 5 thứ trong lớp học của bạn có thể gây ra tiếng ồn. Hỏi học sinh của bạn cùng một câu hỏi và xem những gì họ chọn và cách họ chọn sử dụng nó. Đổi mới và sáng tạo là những kỹ năng quan trọng khi học nhạc.

3. MôTrò chơi khiêu vũ

Một phần quan trọng của việc đánh giá cao âm nhạc là tương tác với nó theo nhiều cách khác nhau, bao gồm cả khiêu vũ! Đây là một trò chơi âm nhạc siêu thú vị mà bạn có thể chơi với một hộp khăn giấy và một vài bản nhạc thân thiện với trẻ em. Đưa cho mỗi học sinh một chiếc khăn giấy để đội lên đầu và khi nhạc bắt đầu, các em sẽ nhảy cố gắng không để khăn giấy rơi xuống.

4. Thể hiện cảm xúc: Khiêu vũ theo tâm trạng

Giúp học sinh của bạn có một lối thoát lành mạnh để giải phóng những cảm xúc phức tạp hoặc lộn xộn thông qua âm nhạc và khiêu vũ. Bạn có thể tham gia bằng cách làm gương hoặc khuyến khích trẻ thể hiện những cảm xúc khác nhau như tức giận, sợ hãi, ngạc nhiên, v.v.!

5. Phát minh ra hệ thống biểu tượng âm nhạc của riêng bạn

Khi bắt đầu giải thích lý thuyết âm nhạc và sáng tác cho trẻ em, điều đó giúp bắt đầu bằng sự sáng tạo và hợp tác. Gán các âm khác nhau cho một biểu tượng (hình tam giác, hình tròn, hình vuông) và viết mẫu lên bảng. Khi bạn chỉ vào một biểu tượng hoặc dòng biểu tượng, học sinh có thể liên kết hình dạng với âm thanh.

Xem thêm: 15 đồ chơi STEM giáo dục tốt nhất cho trẻ 5 tuổi

6. Rock and "Roll"

Trò chơi sáng tác âm nhạc này giúp học sinh thực hành nhịp điệu đơn giản và học cách ghi nốt. Mỗi nhóm học sinh nhận được xúc xắc và khi thay phiên nhau tung, các em có thể tạo ra các mẫu nhịp điệu của riêng mình để chia sẻ với cả lớp.

Xem thêm: 15 ý tưởng hoạt động về luật nhân quyền dành cho học sinh nhỏ tuổi

7. Vẽ những gì bạn nghe thấy

Một trò chơi thú vị tuyệt vời để chơi với học sinh của bạn được vẽ theo âm nhạc. Nhận một danh sách của bạnnhững bài hát yêu thích của học sinh và chơi chúng trong khi họ thể hiện cảm xúc của mình. Bạn có thể treo những kiệt tác âm nhạc của họ trong lớp học khi họ hoàn thành!

8. Rhythm Sticks

Tiếng ồn và sự hỗn loạn là một phần của trải nghiệm âm nhạc, vì vậy việc cho học sinh của bạn chơi gậy và rèn luyện khả năng cảm nhận nhịp điệu không phải là điều quá đau đầu. Chọn một số giai điệu quen thuộc và trình diễn cách sử dụng gậy để đi theo nhịp điệu của bài hát.

9. Nhạc cụ đó là gì?

Có rất nhiều nhạc cụ và mỗi nhạc cụ đều có vai trò riêng trong âm nhạc. Giúp con bạn tìm hiểu âm thanh của các nhạc cụ khác nhau bằng cách phát các đoạn ghi âm ngắn của từng nhạc cụ, sau đó cho chúng thời gian đoán trước khi cho trẻ xem hình ảnh của nhạc cụ đó.

10. Quả trứng nhựa DIY Maracas

Trẻ em thích những dự án sáng tạo mà chúng có thể sử dụng trong lớp và mang về nhà để khoe với bạn bè và gia đình. Những chiếc maracas này rất đơn giản để làm, sử dụng những quả trứng nhựa từ lễ Phục sinh, lấp đầy chúng bằng các hạt cườm hoặc sỏi nhỏ, bọc chúng bằng băng dính nhiều màu sắc bằng thìa hoặc đũa để làm tay cầm và lắc đi!

11. Beatboxing Kỹ năng âm nhạc

Đếm ô nhịp, xác định nốt nhạc và các yếu tố khác của âm nhạc có thể được dạy thông qua phương pháp beatbox thú vị này! Yêu cầu học sinh của bạn làm theo các chữ cái tương ứng với các âm thanh khác nhau mà miệng bạn tạo ra và tạo ra một nhịp điệu cực hay mà con bạn sẽ thích thúvà rãnh để!

12. Ghế âm nhạc

Hoạt động âm nhạc/trò chơi tiệc tùng yêu thích này không chỉ giúp trẻ đứng dậy và chuyển động theo âm nhạc mà còn có thể thúc đẩy các kỹ năng xã hội có giá trị. Bằng cách chơi trò chơi cạnh tranh và thú vị này, học sinh học cách xử lý các cảm xúc của mình như căng thẳng, sợ hãi, ngạc nhiên và thất vọng, cũng như cải thiện khả năng nhận thức như giải quyết xung đột.

13. Karaoke Music Teams

Liên kết này có nguồn cảm hứng để chuẩn bị một danh sách phát với các giai điệu phù hợp với lứa tuổi mà học sinh tiểu học của bạn sẽ biết và yêu thích âm nhạc! Karaoke có vẻ giống như một dự án biểu diễn cá nhân, nhưng biến nó thành một trò chơi tập thể có thể biến môi trường lớp học của bạn thành một không gian biểu cảm để chia sẻ và xây dựng lòng tin.

14. DIY Guitar Craft

Đồ ăn nhẹ, đồ thủ công và âm nhạc, thật là một sự kết hợp! Chúng tôi biết rằng các nguồn âm nhạc có thể đắt đỏ và khó tiếp cận trong các lớp âm nhạc tiểu học, chưa kể các học viên nhỏ tuổi có thể dễ dàng làm hỏng các nhạc cụ. Vì vậy, trò thủ công thú vị và sáng tạo này sẽ mang đến cho mỗi học sinh cây đàn guitar của riêng mình với một vài vật liệu rẻ tiền, một vài cuộn băng và tình yêu dành cho âm nhạc!

15. Ly nước âm nhạc

Bây giờ, đây là một trải nghiệm tích cực kết hợp các kỹ năng thị giác, thính giác và vận động mà bạn có thể duy trì trong các lớp học âm nhạc của mình bao lâu tùy thích. Một số lọ trong suốt có thể chứa đầy các lượng nước khác nhau, tạo ra âm thanh cao hơn và trầm hơn.âm thấp hơn. Màu thực phẩm có thể được thêm vào để tạo độ tương phản cho chiếc đàn xylophone tự chế của bạn, màu sắc tươi sáng với âm thanh riêng biệt.

16. Đọc nốt nhạc và nhịp điệu

Liên kết này cung cấp hướng dẫn từng bước về cách chia nhỏ quy trình đọc nhạc có vẻ đáng sợ theo cách mà học sinh tiểu học và trung học cơ sở có thể hiểu và thực hiện được. được khuyến khích. Một số kỹ năng cơ bản để bắt đầu là đánh nhịp để học cách xác định thời gian, phân biệt cao độ và hát theo lời bài hát.

17. Sound Scavenger Hunt

Bạn có thể tìm thấy âm nhạc ở mọi nơi, kể cả bên ngoài, nơi công cộng, trong tự nhiên hay tại nhà. Có nhiều tài nguyên và ý tưởng bổ sung mà bạn có thể sử dụng để mở rộng hoạt động này, chẳng hạn như yêu cầu học sinh tạo các bài hát của riêng mình bằng cách thu thập và kết hợp các âm thanh mà các em ghi lại trong cuộc sống hàng ngày. Đây là một tờ giấy để truyền cảm hứng cho học sinh viết những bài hát tuyệt vời của riêng mình!

18. Âm nhạc từ khắp nơi trên thế giới

Mỗi quốc gia và nền văn hóa đều có thể loại âm nhạc riêng, và việc cho học viên nhỏ tuổi tiếp xúc với nhiều phong cách và phương pháp sáng tác âm nhạc khác nhau sẽ cho họ thấy rằng họ không có tuân theo các quy tắc, nhưng có thể sử dụng âm nhạc như một lối diễn đạt sáng tạo. Nguồn tài nguyên tuyệt vời này có thông tin và các bài hát hấp dẫn dựa trên truyền thống và văn hóa dân gian.

19. Âm nhạc trong phim

Có rất nhiều cách sử dụng điện ảnh và các hình thức truyền thông khác để giảng dạycác yếu tố của âm nhạc. Phim có thể là một nguồn tài nguyên tuyệt vời cho nhịp điệu tiên tiến, âm nhạc đương đại và tìm hiểu tác động của âm nhạc đối với cảm xúc và hành động của chúng ta. Chọn những bộ phim mà bạn có thể tạm dừng để chơi các trò chơi đơn giản hoặc dành thêm thời gian để thảo luận sau khi xem xong.

20. Tự làm đồ thủ công bằng kèn Harmonica

Chúng tôi đang kết hợp lại đồ thủ công và âm nhạc cho ý tưởng lớp học âm nhạc tiểu học cuối cùng này. Những chiếc kèn harmonica que kem này rất dễ ghép với nhau, với hầu hết các vật liệu trong hộp thủ công của bạn. Học sinh của bạn sẽ thích chọn màu sắc và chơi các trò chơi âm nhạc ngớ ngẩn để thực hành nhịp điệu, cao độ, v.v.!

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.