رەسمىي ھالدا ئىككى خانىلىق سانغا يەتتۇق! 5-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىز تېخىمۇ جاپالىق خىزمەت يۈكى ، تېخىمۇ كۆپ مەسئۇلىيەت ۋە تېخىمۇ قىزىقارلىق ئىشلارغا تەييار. بۇ يەردە ئىجادچانلىق ، ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىي تەرەققىيات ۋە ئۆگىنىشكە ئىلھام بېرىدىغان 20 دەرسخانا ئىدىيىسى بار. بۈگۈن سىنىپىڭىزدا سىناپ بېقىڭ!

1. ئۆسۈپ يېتىلىش تەپەككۇرى

مەيلى سىز ئىلىم-پەن ، سەنئەت ياكى باشقا دەرسلەرنى ئۆگىتىڭ ، ھەر بىر دەرسخانىغا ئازراق يېشىللىق لازىم. بالىلىرىڭىزغا تەبىئەتنىڭ خۇشاللىقى ۋە يەر شارىنى ئاسراشنىڭ مۇھىملىقىنى مەكتەپنىڭ بىرىنچى ھەپتىسىدىن باشلاپلا ئۇرۇق سېلىش ئارقىلىق باشلاڭ.

2. چۈش ئۈستىلى

سىز ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئوقۇتقۇچىنىڭ ئۈستىلى ۋە ئەتراپىدا نۇرغۇن ۋاقىت سەرپ قىلىسىز. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز سىزدىن سورايدىغان شەخسىي چەكمە ۋە قىزىقارلىق ئىشلار بىلەن بېزەش ئارقىلىق ئۇنى ئالاھىدە ۋە ئۆزگىچە قىلىڭ.

3. زاپاس ساقلاڭ! بۇ يەردە سىز بىر يىلدا نېمىگە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىڭىزنى ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئۆگىنىشى ۋە ئېرىشەلەيدىغان ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىنى ھېس قىلدۇرىدىغان ئەڭ ئاخىرقى تەكشۈرۈش تىزىملىكى.

4. ئېلان تاختىسى

بۇلار ھەر خىل مەزمۇن ۋە ۋەزىپىلەردە ئىشلىتىشكە بولىدىغان ئاجايىپ قوراللار. يېڭىلاش ، سىناق نەتىجىسى ، ۋەقەلەر ، كىشىنى تەسىرلەندۈرىدىغان رەسىم ياكى نەقىللەرنى ياكى دائىم ھېس قىلغانلىرىڭىزنى قەرەللىك ئېلان قىلالايسىز.

5. قارشى ئېلىش بوغچىسى

تېخىمۇ كۆپ ئۇچۇر كۈچ ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى تېما ۋە چۈشىنىش بىلەن تەمىنلەڭ ۋەسىز بۇ يىلنى قىزىقارلىق ۋە پايدىلىق ئۇسۇلدا تاماملايسىز. سىنىپىڭىزنى ئۆگىنىشكە تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن بۇ يەردە بىر قانچە 5-دەرىجىلىك بولاقلار بار!

6. ھىيلىگەرلىككە ئېرىشىڭ

مەيلى تېما ياكى ياش بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، ھۈنەر-سەنئەتنى دەرسكە كىرگۈزگەندە بالىلار ئۇنى ياخشى كۆرىدۇ. ئەگەر ئۇلار يانار تاغنى ئۆگىنىۋاتقان بولسا ، بىرنى ياساڭ! ئەگەر ئۇلار بۆلەكلەرنى ئۆگىنىۋاتقان بولسا ، ئۇلارنى ئىشلىتىپ ھەيران قالارلىق بىر نەرسە يارىتىڭ! بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتلەر بىلەن ھىيلىگەر ۋە ئىجادچان بولۇڭ.

7. ئىسىم خەتكۈچلىرى

مۇۋەپپەقىيەتلىك دەرسخانا ئوقۇغۇچىلارنى كۆرگەن ۋە دەلىللەنگەندەك ھېس قىلىدۇ. بۇ ساغلام ئۆگىنىش مۇھىتىنى يېتىلدۈرۈشنىڭ بىر ئۇسۇلى ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ مەكتەپنىڭ بىرىنچى كۈنى خاسلاشتۇرۇلغان ئىسىم بەلگىسىنى ياساشنى تەلەپ قىلىش. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىجادچانلىقى ۋە مىجەزىنى نامايان قىلالايدۇ ۋە دەرھال ئۆز-ئارا ئالاقە ئورنىتالايدۇ.

8. كومپيۇتېر ئۇلىنىشى

5-سىنىپقا كەلگەندە ، تەرەققىي تاپقان دۆلەتلەردە كۆپىنچە ئوقۇغۇچىلار كومپيۇتېر ساۋاتلىرى. ئۇلار قانداق قىلىپ توغرا يېزىشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ ھەمدە ئىشەنچلىك بايلىق ۋە مەزمۇن تېپىشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. ھەر ھەپتىدە بىر قىسىم قوشۇمچە كومپيۇتېر ۋاقتى بېرىڭ ، ئوقۇغۇچىلارغا بۇ تېخنىكا رايونىنى بىخەتەر ۋە ئۈنۈملۈك ئۇسۇلدا قانداق باشقۇرۇشنى ئۆگىتىڭ.

9. بالداقنى ئۆستۈرۈڭ

گرافىك ۋە دىئاگراممىلارنى ئۆگىنىش بىز 5-سىنىپتا ئۆگىنىشكە باشلىغان دەرسلەرنىڭ بىرى. ئوخشىمىغان ئۇقۇملارنى سېلىشتۇرۇش زېرىكىشلىك ئەمەس. كەمپۈت ، ئويۇنچۇق ۋە ئۆزىڭىز ئىشلىتىپ قىزىقارلىق ۋە ئىجادىي تۇتۇش پائالىيىتى بىلەن ماتېماتىكا دەرسلىرىڭىزنى تېتىتىڭئوقۇغۇچىلار!

10. قېزىش ۋاقتى

بۇ يەردە سىز ۋە ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ياقتۇرىدىغان قەدىمكى مەدەنىيەتلەر ھەققىدە 5-دەرىجىلىك تاپشۇرۇق. تارىخ ، مەدەنىيەت ، ئەنئەنە ۋە باشقىلارنى سەنئەت ، ئۇششاق-چۈششەك ۋە ئىجادىيەت ئارقىلىق قايتا بايقىغىلى ۋە ھاياتلىققا ئېرىشتۈرگىلى بولىدۇ. قېزىش قالپىقىڭىزنى ئېلىڭ ۋە بىلىم قېزىشقا بېرىڭ!

11. ھايات كۈتۈپخانىسى

ھەر بىر سىنىپتا تولۇق ساقلانغان كۇتۇپخانا لازىم. ياش ۋە تېما بويىچە تۈرگە ئايرىلغان ئاممىباب كىتابلار بىلەن تاپقىلى بولىدىغان تىزىملىكلەر ناھايىتى كۆپ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن كىتاب ئىئانە قىلىشنى تەلەپ قىلىپ خاتىرە قالدۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا دەرسخانا كۈتۈپخانىسىغا ئۆزى ياقتۇرىدىغان نەرسىلەرنى قوشۇشنى تەۋسىيە قىلسىڭىز بولىدۇ ، شۇڭا ھەممىمىز بىلىملەردىن تەڭ بەھىرلىنەلەيمىز.

12. يېمەكلىك جۈمە

ھەممىمىز يېمەكلىكنى ياخشى كۆرىمىز! بولۇپمۇ ئۇزۇن ئوقۇش ھەپتىلىكى ئاخىرلاشقاندا. ھەر جۈمە كۈنى قوشۇمچە ۋاقىت ئاجرىتىپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن بىللە غىزالىنىشتىن ھۇزۇرلىنىڭ. تىزىملىك ​​تۇرغۇزۇپ ، ھەر ھەپتىدە بىر ئوقۇغۇچىغا ئۆزى ياقتۇرىدىغان تاتلىق ياكى تۇزلۇق يېمەكلىكلەرنى ئەكىلىپ ، غىزالىنىش ئۈچۈن تەقسىم قىلىڭ!

قاراڭ: باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان بۇ 25 ھەرىكەت پائالىيىتى بىلەن تەۋرىنىش

13. Flash كارتىسى

Flash كارتىسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەر قانداق تېمىدىكى ھەر خىل مەزمۇنلارنى ئەستە ساقلىشىغا ياردەم بېرىدىغان ياخشى قورال. سىز ئويۇنلارغا قىزىقارلىق رەسىم كارتىلىرىنى ، گۇرۇپپىلارنى ياساش ئۈچۈن ھەر خىل رەڭدىكى رەسىملەرنى ئىشلىتەلەيسىز ياكى ئىلگىرىلەشلەرنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن ئىلگىرىكى بىلىملەردە ئوقۇغۇچىلارغا جەڭ ئېلان قىلالايسىز.

قاراڭ: 21 بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق دومىنو ئويۇنلىرى

14. ھەرىكەت جەدۋىلى

ئوقۇغۇچىلارنى ياخشى ھەرىكەت ۋە مۇۋەپپەقىيەت ئۈچۈن مۇكاپاتلايدىغان نۇرغۇن ئۇسۇللار بار. بۇ يەردە بەزى پىكىرلەر بارئىلگىرىلەش ۋە ئوبيېكتىپ تاماملاشنى ئىز قوغلاڭ ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۇلارنى قوزغىتىش ۋە بىرلەشتۈرۈش ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە ئۆزگىچە بىر نەرسىگە ئىگە بولىدۇ.

15. پۇرچاق خالتىسى بۇلۇڭى

بەزى ئوماق ۋە قىزىقارلىق ئولتۇرۇش ئورۇنلاشتۇرۇشلىرى بىلەن دەرسخانىڭىزنى تېتىتسىڭىز ، ئوقۇغۇچىلارنى ئوخشىمىغان گۇرۇپپىلارغا تەشكىللەپ پائالىيەتكە ئورۇنلاشتۇرالايسىز. سىز پۇرچاق خالتىسى كۈتۈپخانىسى قۇرالايسىز ياكى ۋەزىپىنى ئورۇنداش ۋە ياخشى ھەرىكەت ئۈچۈن بوشلۇقنى بىر چەتكە قايرىپ قويالايسىز.

16. مەخپىي ئۇچۇر

بالىلار مەخپىي كود ۋە ئۇچۇرلارنى ھەل قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. مېڭىدىكى ئۇچۇرلارنى مۇستەھكەملەشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ئۇنى ئوخشىمىغان پىكىر ۋە مېڭە پائالىيىتى بىلەن باغلاش. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن گۇرۇپپىلار ياكى ئايرىم مەخپىي كودلارنى يېشىشنى تەلەپ قىلىش ئارقىلىق مەزمۇنلارنى كۆرۈپ بېقىڭ.

17. ئىجادىي تەپەككۇر

ھازىرقى دۇنيامىز ئىجادىي تەپەككۇرنى ئىنتايىن قەدىرلەيدۇ. بالىلارغا كىچىكىدىن باشلاپلا تەپەككۇر قىلىشنى ۋە يېڭىلىق يارىتىشنى ئۆگىتىش كېرەك. بۇ يەردە سىزنى ۋە 5-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئىلھاملاندۇرىدىغان بەزى مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ۋە سىنارىيە پائالىيەت ئىدىيىسى بار.

18. رەڭدار مودا

ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى قىزىقارلىق بېزەشكە ھۆسن تۈزەش ئارقىلىق دەرسخانىڭىز ۋە ئوي-پىكىرلىرىڭىزنى ئالاھىدە گەۋدىلەندۈرۈڭ. ئوقۇغۇچىلار ئۆزىنى ئىپادىلەش ۋە ئۆسۈپ يېتىلىش ئۈچۈن ئۆز مۇھىتىنىڭ بىر قىسمىنى ھېس قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارغا گىگانت سىنىپ ھەمكارلىقى ئۈچۈن بەزى قەغەز ۋە بوياقلار بىلەن ئەتراپىغا تۆھپە قوشىدىغان سەنئەت ئەركىنلىكىنى بېرىڭ. ئۇلارنى ئېسىپ قويسىڭىز بولىدۇتامدىكى سەنئەت ئەسەرلىرى ئۇلارنىڭ يىل بويى پەخىرلىنىشى ئۈچۈن.

19. بۇ ۋاقىت ساياھەت ۋاقتى

تارىختىكى ۋاقىتنى ئۆزگىچە ۋە جەلپ قىلارلىق ئۇسۇللار بىلەن سىنىپىڭىزنى تەۋەككۈلچىلىك قىلىڭ. سىز كەشپىيات ۋە تارىخى ۋەقەلەرنى سۆزلىيەلەيسىز ياكى ئۇلارنى ئىلىم-پەن ۋە يەرشارىمىزنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى سۆزلەپ بېرەلەيسىز.

20. يەرشارى بىلىملىرى

5-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى دەرسخانىڭىزغا يەر شارى ياكى خەرىتىنى بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق ئەتراپىدىكى دۇنيانىڭ چوڭ رەسىمى بىلەن تونۇشتۇرۇڭ. بۇلار ئېسىل ۋە مەزمۇنلۇق بېزەكلەر بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار پاسسىپ ھالدا كۆزىتەلەيدۇ ۋە ئۆگەنەلەيدۇ.