Em bi fermî gihîştine du reqeman! Xwendekarên we yên pola 5emîn ji bo karên dijwartir, berpirsiyarî û bêtir kêfê amade ne. Li vir 20 ramanên polê hene ku afirînerî, pêşkeftina civakî û hestyarî, û fêrbûnê teşwîq bikin. Îro di dersa xwe de wan biceribînin!

1. Hişmendiya Mezinbûnê

Hûn bi rastî zanist, huner, an mijarek hîn dikin, her polê pêdivî bi keskek piçûk heye. Hefteya ewil a dibistanê bi çandina tovên wek polê dest pê bikin, kêfxweşiya xwezayê û girîngiya lênêrîna gerstêrka xwe nîşan bidin.

2. Desk of Dreams

Tu û şagirtên xwe gelek wext li der û dora maseya mamosteyê xwe derbas dikin. Ji bo ku şagirtên we jê bipirsin, wê taybet û yekta bikin û wê bi destikên kesane û tiştên balkêş xemilînin.

3. Stok Up!

Pêdiviyên dersa pola 5-an dikare bêhêz be ku were dîtin û dijwar be ku were parastin. Li vir navnîşek kontrolê ya dawîn heye ku hûn bibînin ka hûn ê ji bo salê çi hewce bikin û çi dikare ji xwendekarên we re bibe alîkar ku hîn bibin û ji bo bidestxistina motîvasyonê hîs bikin.

4. Tabloyên Bultenê

Ev amûrên ecêb in ku di çarçove û karan de têne bikar anîn. Hûn dikarin bi rêkûpêk nûvekirin, encamên testê, bûyer, wêneyên îlhamdar, an jî her tiştê ku hûn jê hez dikin bişînin.

5. Pakêtên Bi xêr hatî

Zêdetir agahdarî hêz e, ji ber vê yekê ji xwendekarên xwe re têgihîştin û têgihîştina mijaran ûprojeyên ku hûn ê îsal bi rengek xweş û kêrhatî biqedînin. Li vir çend pakêtên pola 5emîn hene ku pola we ji fêrbûnê re amade bibe!

6. Crafty bistînin

Tu mijar û temen ferq nake, zarok jê hez dikin dema ku hûn esnafan têxin dersan. Ger ew li ser volkanan fêr dibin, yek çêbikin! Ger ew fraksiyonan fêr dibin, wan bikar bînin da ku tiştek ecêb biafirînin! Bi van çalakiyên kêfê re jîr û afirîner bibin.

7. Etîketên Navê

Sinifek serketî ew e ku xwendekar tê de hest dikin ku têne dîtin û pejirandin. Yek rê ji bo xurtkirina vê hawîrdora fêrbûna tendurist ev e ku hûn ji xwendekarên xwe bipirsin ku di roja yekem a dibistanê de etîketên navên kesane çêbikin. Ev yek dihêle ku xwendekar afirînerî û kesayetiya xwe nîşan bidin û yekser bi hev re têkiliyan ava bikin.

8. Têkiliyên Kompîturê

Heta pola 5emîn, li welatên pêşkeftî, piraniya xwendekaran bi kompîturê dizanin. Ew fêr dibin ka meriv çawa rast binivîsîne û çavkanî û naverokê pêbawer bibîne. Her hefte hinek wextê komputerê zêde bidin da ku xwendekarên xwe fêr bikin ka meriv çawa vê eraziyê teknolojiyê bi awayek ewledar û hilberîner bi rê ve dibe.

9. Barê bilind bikin

Fêrbûna li ser grafîkan û nexşeyan yek ji wan dersên ku em di pola 5emîn de dest pê dikin hîn dibin. Berawirdkirina têgînên cihê ne hewce ye ku bêzar be. Bi van çalakiyên grafîkî yên xweş û afirîner bi karanîna şîrîn, pêlîstok û yên xwe dersên xwe yên matematîkê xweş bikinxwendekar!

10. Wexta Kolandinê

Li vir peywirek pola 5emîn li ser şaristaniyên kevnar ên ku hûn û xwendekarên we dê jê hez bikin heye. Dîrok, çand, kevneşopî û yên din dikarin bi huner, piçûkdîtin û afirandinê ji nû ve werin vedîtin û zindî kirin. Kulîlkên xwe yên kolandinê hildin û ji bo zanînê bikolin!

11. Pirtûkxaneya Jiyanê

Her dersxaneyek pêdivî bi pirtûkxaneyek bi tevahî heye. Gelek navnîş hene ku hûn dikarin bi pirtûkên populer ên ku ji hêla temen û mijarê ve têne kategor kirin bibînin. Her weha hûn dikarin bi şagirtên xwe re notekê bişînin malê û daxwaza bexşîna pirtûkan bikin û ji xwendekaran re jî pêşniyar bikin ku bijareyên xwe li pirtûkxaneya polê de beşdar bikin da ku em hemî zanyariyan parve bikin.

12. Xwarin Înî

Em hemû ji xwarinê hez dikin! Bi taybetî di dawiya hefteyek dibistanê ya dirêj de derman dike. Her Înî wextek zêde veqetînin da ku hûn bi xwendekarên xwe re hin xwarinan xweş bikin. Lîsteyek çêkin û her hefte xwendekarek tayîn bikin ku xwarina xweya şîrîn an şor a bijare bîne û bixwin!

13. Kartên Flash

Kartên Flash-ê amûrek girîng in ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku ji her mijarê naverokek cihêreng bi bîr bînin. Hûn dikarin ji bo lîstikan qertên wêneyê henek bikar bînin, yên bi rengên cûrbecûr ji bo çêkirina koman, an jî wekî rêyek ku xwendekaran li ser zanîna pêşîn ji bo kontrolên pêşkeftinê biceribîne.

14. Nexşeya Tevgerê

Gelek rê hene ku hûn dikarin xwendekaran ji bo tevger û serkeftinên baş xelat bikin. Li vir çend raman henepêşkeftin û temamkirina armancê bişopînin da ku xwendekarên we tiştek xweş û bêhempa bibin ku wan motîve bike û wan yek bike.

15. Bean Bag Corner

Binêre_jî: 20 Vîdyoyên Hevaltiya Xweser ji bo Zarokan

Sifa xwe bi hin aranjmanên rûniştina xweş û xweş xweş bikin, hûn dikarin bi hêsanî tevbigerin da ku xwendekaran ji bo çalakiyan di komên cihê de birêxistin bikin. Hûn dikarin pirtûkxaneyek çenteyê fasûlî ava bikin, an jî cîhê wekî qada xelatê ji bo temamkirina peywirê û tevgera baş veqetînin.

16. Peyama Veşartî

Zarok ji çareserkirina kod û peyamên veşartî hez dikin. Rêyek girîng a bihêzkirina agahdariya di mejî de ev e ku meriv wê bi ramanên cihêreng û çalakiya mêjî re têkildar bike. Bi xwendekaran re biceribînin ku naverokê binirxînin û ji wan bipirsin ku bi kom an jî bi ferdî puzzleyan çareser bikin an kodên veşartî deşîfre bikin.

17. Ramana Afirîner

Cîhana me ya niha pir qîmetê dide ramana afirîner. Girîng e ku meriv ji temenek piçûk ve fêrî zarokan bike ku li derveyî qutiyê bifikirin û nûjen bin. Li vir hin ramanên çareserkirina pirsgirêkê û çalakiya senaryoyê hene ku hûn û xwendekarên pola 5emîn îlhamê bidin.

18. Pop of Color

Sifa û ramanên xwe bi tevlêkirina şagirtên xwe di xemilandinek xweş de derxînin pêş. Xwendekar ji bo ku xwe îfade bikin û mezin bibin hez dikin ku beşek ji hawîrdora xwe hîs bikin. Azadiya hunerî bidin wan ku bi hin kaxez û boyaxê ji bo hevkariya çîna dêw beşdarî derdora xwe bibin. Hûn dikarin wan darve bikinberhemên hunerî yên li ser dîwêr ji bo ku ew hemû salê pê serbilind bin.

19. Dem dema Rêwîtiyê ya Dem e

Bi van awayên bêhempa û balkêş ên danasîna demê di dîrokê de pola xwe bikin serpêhatiyek. Hûn dikarin li ser îcad û bûyerên dîrokî biaxivin, an jî wan bi zanistê û çawaniya karkirina gerstêrka me ve girêbidin.

20. Zanîna Gloverî

Bi tevlêkirina cîhanek an nexşeyek di pola xwe de, xwendekarên xwe yên pola 5emîn bi wêneya mezin a cîhana li dora wan bidin nasîn. Ev dekorên mezin û agahdar in ku xwendekar dikarin bi pasîf temaşe bikin û jê hîn bibin.