Öğrencilerin Başarılı Olmasına Yardımcı Olacak 10 2. Sınıf Akıcı Okuma Parçası

 Öğrencilerin Başarılı Olmasına Yardımcı Olacak 10 2. Sınıf Akıcı Okuma Parçası

Anthony Thompson

İkinci sınıf öğrencileri akıcı okumada ustalaşabilmelidir; bu, uygun bir ifade ve makul bir hızla metni doğru bir şekilde okuma becerisidir. Ayrıca okuduklarını anlayabilirler. Akıcı okuyucular kesintisiz okur ve kelimelerin kodunu çözmek için durmaları gerekmez. Zamanlanmış okuma parçaları, öğretmenlerin ve ebeveynlerin çocuğun okuma akıcılığını değerlendirmesine olanak tanır.

Öğrenciler bu beceriyi ne kadar çok uygularlarsa, o kadar iyi okuyucular olacaklardır. Öğrencilerinizin başarılı okuyucular olmalarına yardımcı olurken size yardımcı olacak on adet 2. sınıf okuma parçasının bir listesini sunuyoruz.

1. Hepsi Bir Arada Okuma Parçaları

2. sınıf öğrencileriniz bu ilgi çekici okuma parçalarından keyif alacaklar. Parçayla ilişkili belirli fonetik becerisini öğreterek başlayın. Daha sonra, öğrenciler hedeflenen beceri kelimelerini vurgulamalı veya altını çizmelidir. Öğrenciler beceri kelimelerinin her birinin bir listesini yapmalı ve ardından uygulama için parça 3 kez okunmalıdır. Öğrencilerin parçaları farklı şekillerde farklı ortaklara okumalarını sağlayın.Onları motive edin ve meşgul edin. Eğlenceli tutun!

2. Sınıf Akıcı Okuma Parçaları

Bu akıcılık alıştırma pasajları 2. sınıf okuma müfredatına harika bir ektir. Öğrenciler bu pasajları okumak için kelime çözme becerilerini ve gördükleri kelimeleri kullanacaklar ve okuma ödevlerini takiben dahil edilen soruları cevaplayacaklar. Bu, okuma akıcılığını ve anlama becerilerini geliştirecektir. Öğrenciler bunları pasajları yüksek sesle okuyarak bir ev ödevi etkinliği olarak bile kullanabilirlerEbeveyn, vasi veya diğer aile üyelerine.

3. 2. Sınıf Okuduğunu Anlama Pasajları

Bu okuduğunu anlama ve akıcılık pasajları çocuklar tarafından onaylanmıştır ve ilginç başlıklara sahiptir! Bu pasajlar farklılaştırılmıştır ve tüm öğrenciler okuma seviyelerine bakılmaksızın aynı hikayeyi alırlar. Ayrıca Google Formlar aracılığıyla da mevcuttur, böylece bunları öğrencilere dijital olarak atayabilirsiniz. Öğrenciler anlama sorularına çeşitli şekillerde yanıt verebilirler.Bunları bugün ders planlarınıza ekleyerek öğrencilerin okuduğunu anlamasını ve akıcılığını artırın!

4. 2. Sınıf Akıcılık Ödev Paketi

Akıcı bir okuyucu yetiştirmek için öğretmenin çok sayıda okuma alıştırması yapması gerekir. 2. sınıf akıcı okuma parçaları Ortak Çekirdek standartlarıyla uyumludur ve okuduğunu anlama becerilerini artıran akıcılığı mükemmelleştirir. Öğrenciler bu parçaları sınıfta ve evde okuma alıştırması yapmalıdır. Her satırın sonundaki kelime sayısını, anlama becerilerini vesorular ve ebeveynlerin doğru okunan kelimeleri kaydetmeleri için bir yer.

5. Ortak Oyunlar

Eşli Oyunlar, geleneksel 2. sınıf akıcı okuma çalışma sayfalarının yerini alan mükemmel bir akıcılık etkinliğidir. Yüksek ilgi çekicidir ve farklı okuma seviyelerinde mevcuttur. Öğrenciler oyunu bir eşle tamamlar ve akıcı bir şekilde okumalı ve kendi ifadeleri ve tonlarıyla karakter ifadesini kullanmalıdırlar. Zorlanan kelimeleri önceden öğretmeli ve öğrencilerin pratik yapmasını sağlamalısınızEşleriyle birlikte okumadan önce birkaç kez okuyorlar. Çocuklar bu etkinliğe bayılıyor!

6. Şiir Bağlayıcıları

Bu okuma temelli etkinlik, akıcı okumayı öğretmek için şiir kullanımını içerir. Öğrenciler her yeni şiirin kelimelerini okuyup söylerken çok eğlenecekler. Bu etkinlikler aynı zamanda ses bilgisinin entegrasyonunu ve görülen kelimelerin pratiğini de içerir. Öğrencilerin yeni görülen kelimeleri daire içine almalarını, altını çizmelerini veya vurgulamalarını sağlayarak metinle etkileşime girmelerini sağlayabilirsiniz. Bu eğlenceli etkinlikle geleceğin okuyucularını geliştirinbugün etkinlik!

Ayrıca bakınız: 20 Eğlenceli ve Yaratıcı Oyuncak Hikayesi Etkinliği

7. Akıcılık Geliştirmek için Kitaplar

Okuma akıcılığını geliştirmek için kısa pasajlar kullanın. Bir bölüm kitabı bunu yapmak için mükemmel bir kitap ve mükemmel bir yoldur. Şiir veya diyalog dolu kitapları da kullanabilirsiniz. Bu nedenle, 2. sınıf sınıfınız için kısa pasajlar, diyaloglar ve güçlü duygularla dolu bölüm kitapları seçtiğinizden emin olun. Okumalarını artırmak için öğrencileri en sevdikleri kitabı birden çok kez okumaya teşvik edinAkıcılık.

Ayrıca bakınız: 24 Sizin İçin Keşfettiğimiz Kitapları Arayın ve Bulun!

8. Akıcılık Görev Kartları

2. sınıf öğrencileri için akıcı okuma hedef oranı, okul yılı sonuna kadar dakikada 90 doğru okumaktır. Bu hedefe doğru çalışmanın bir yolu, akıcılık görev kartlarını okuma müfredatınıza dahil etmektir. Bu kartlar kısa pasajlar içerir ve etkileşimli, ilgi çekici ve görsel olarak çekicidir. Öğrenciler kartları bir ortağa üç kez yüksek sesle okumalı ve ardından bir özakıcılık kontrol listesi ile değerlendirme etkinliği.

9. Bom Kartları

Çocuklar teknolojiye bayılır! 2. sınıf öğrencilerinizle okuma akıcılığını ve anlamayı artırmak için Boom Cards'ın bu dijital pasajlarını kullanın. Öğrenciler akıcılık pratiği yapmak için bu tek sayfalık pasajları birkaç kez okumalı ve ardından anlamaya odaklanan çoktan seçmeli soruları tamamlamalıdır. Bu okuma pasajı etkinliklerine kelime derslerini de dahil edebilirsiniz.bu dijital aktiviteye bayıldım!

10. Kar Tanesi Hikayeleri

Bu kar tanesi hikayeleri seti ile kış temalı bir okuduğunu anlama çalışma sayfası kullanın. Bu pasajlar akıcılığı ve anlamayı artırmak için harika bir yoldur. 1-3. Sınıflar için tasarlanmıştır, ancak diğer sınıf seviyelerinde de kullanılabilir. Kit, anlama odaklı sorular ve aktivitelerle birlikte beş kısa okuma pasajı içerir. Ayrıca bir cevap anahtarı da alacaksınız. Bunları kullanıneğlenceli, ilgi çekici, kurgusal pasajları bugün öğrencilerinizle birlikte okuyun!

Anthony Thompson

Anthony Thompson, öğretme ve öğrenme alanında 15 yıldan fazla deneyime sahip deneyimli bir eğitim danışmanıdır. Farklılaştırılmış öğretimi destekleyen ve öğrencileri anlamlı yollarla meşgul eden dinamik ve yenilikçi öğrenme ortamları yaratma konusunda uzmanlaşmıştır. Anthony, ilkokul öğrencilerinden yetişkin öğrencilere kadar çok çeşitli öğrencilerle çalıştı ve eşitlik ve eğitime dahil olma konusunda tutkulu. Berkeley'deki California Üniversitesi'nden Eğitim alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve sertifikalı bir öğretmen ve öğretim koçudur. Danışman olarak çalışmasına ek olarak, Anthony hevesli bir blog yazarıdır ve içgörülerini öğretim ve eğitimle ilgili çok çeşitli konuları tartıştığı Teaching Expertise blogunda paylaşmaktadır.