Vifungu vya 10 vya Kusoma kwa Ufasaha vya Daraja la 2 Ambavyo vitasaidia Wanafunzi wa Excel

 Vifungu vya 10 vya Kusoma kwa Ufasaha vya Daraja la 2 Ambavyo vitasaidia Wanafunzi wa Excel

Anthony Thompson

Wanafunzi wa darasa la pili lazima wawe na ujuzi wa kusoma kwa ufasaha, ambao ni uwezo wao wa kusoma maandishi kwa usahihi na usemi ufaao na kasi ya kuridhisha. Pia wana uwezo wa kuelewa walichosoma. Wasomaji fasaha husoma bila mshono na hawahitaji kusimama kwa ajili ya kusimbua maneno. Vifungu vya kusoma kwa wakati huruhusu walimu na wazazi kutathmini ufahamu wa mtoto wa kusoma.

Kadiri wanafunzi wanavyotumia ujuzi huu, ndivyo watakavyokuwa wasomaji bora. Tunakupa orodha ya vifungu kumi vya kusoma vya darasa la 2 ambavyo vitakusaidia unapowasaidia wanafunzi wako kuwa wasomaji waliofaulu.

Angalia pia: Wanyama 30 Wanaovutia Wanaoanza na "M"

1. Vifungu vya Kusoma Wote kwa Moja

Wanafunzi wako wa darasa la 2 watafurahia vifungu hivi vya kuvutia vya kusoma. Anza kwa kufundisha ustadi fulani wa fonetiki unaohusishwa na kifungu. Kisha, wanafunzi wanapaswa kuangazia au kupigia mstari maneno ya ustadi lengwa. Wanafunzi wanapaswa kuorodhesha kila neno la ustadi na kisha kifungu kisomeke mara 3 kwa mazoezi. Waambie wanafunzi wasome vifungu kwa njia tofauti kwa washirika tofauti ili kuwaweka motisha na kuhusika. Endelea kufurahisha!

2. Vifungu vya Kusoma kwa Ufasaha vya Daraja la 2

Vifungu hivi vya mazoezi ya ufasaha ni nyongeza nzuri kwa mtaala wa kusoma wa darasa la 2. Wanafunzi watatumia ujuzi wao wa kutatua maneno na maneno ya kuona kusoma vifungu hivi, na watajibu maswali yaliyojumuishwa kufuatia wao.mgawo wa kusoma. Hii itaboresha ustadi wa kusoma kwa ufasaha na ufahamu. Wanafunzi wanaweza hata kutumia hizi kama shughuli ya kazi ya nyumbani kwa kusoma vifungu kwa sauti kwa mzazi, mlezi, au wanafamilia wengine.

3. Vifungu vya Ufahamu wa Kusoma kwa Darasa la 2

Vifungu hivi vya ufahamu wa kusoma na ufasaha vimeidhinishwa na watoto na vina mada zinazovutia! Vifungu hivi vimetofautishwa, na wanafunzi wote wanapokea hadithi sawa bila kujali kiwango chao cha kusoma. Zinapatikana pia kupitia Fomu za Google, kwa hivyo unaweza kuzikabidhi kwa wanafunzi kidigitali. Wanafunzi wanaweza kujibu maswali ya ufahamu kwa njia mbalimbali. Boresha ufahamu wa kusoma na ufasaha wa wanafunzi wako kwa kuongeza haya katika mipango yako ya somo leo!

4. Bando la Kazi ya Nyumbani ya Ufasaha wa Daraja la 2

Ili kukuza msomaji fasaha, mwalimu lazima atoe mazoezi mengi ya kusoma. Vifungu hivi vya ufasaha vya kusoma katika daraja la 2 vinapatanishwa na viwango vya Kawaida vya Msingi na kukuza ufasaha wa ufasaha ambao huongeza ujuzi wa ufahamu wa kusoma. Wanafunzi wanapaswa kujizoeza kusoma vifungu hivi wakati wa darasa na pia nyumbani. Zinajumuisha idadi ya maneno mwishoni mwa kila mstari, maswali ya ufahamu, na mahali pa wazazi kurekodi maneno yaliyosomwa kwa usahihi.

5. Igizo za Washirika

Michezo ya Washirika ni shughuli bora ya ufasaha ambayo inachukua nafasi yakaratasi za ufasaha za kusoma za darasa la 2. Zina riba kubwa na zinapatikana katika viwango tofauti vya usomaji. Wanafunzi hukamilisha mchezo na mwenza, na lazima wasome kwa ufasaha na kutumia usemi wa wahusika kupitia misemo na sauti zao. Lazima ufundishe mapema maneno yenye shida na wanafunzi wafanye mazoezi ya kusoma mara kadhaa kabla ya kusoma na wenzi wao. Watoto wanapenda shughuli hii!

6. Vifunganishi vya Ushairi

Shughuli hii inayozingatia usomaji ni pamoja na kutumia ushairi kufundisha kusoma kwa ufasaha. Wanafunzi watakuwa na furaha nyingi wanaposoma na kuimba maneno ya kila shairi jipya. Shughuli hizi pia ni pamoja na ujumuishaji wa fonetiki na mazoezi ya maneno ya kuona. Unaweza wanafunzi kujihusisha na maandishi kwa kuwafanya kuwa na mduara, kupigia mstari au kuangazia maneno mapya ya kuona pia. Boresha wasomaji wako wa siku zijazo kwa shughuli hii ya kufurahisha leo!

7. Vitabu vya Kujenga Ufasaha

Tumia vifungu vifupi ili kukuza ufasaha wa kusoma. Kitabu cha sura ni kitabu kamili na njia bora ya kufanya hivyo. Unaweza pia kutumia vitabu vilivyojaa mashairi au mazungumzo. Kwa hivyo, hakikisha umechagua vitabu vya sura vya darasa lako la 2 ambavyo vimejaa vifungu vifupi, mazungumzo na hisia kali. Wahimize wanafunzi wasome kitabu wapendacho mara nyingi zaidi ili kuongeza ufasaha wao wa kusoma.

8. Kadi za Kazi za Ufasaha

Kwa wanafunzi wa darasa la 2, lengo la kusoma kwa ufasahakiwango ni kusoma 90 kwa dakika kwa usahihi ifikapo mwisho wa mwaka wa shule. Njia moja ya kufanyia kazi lengo hili ni kujumuisha kadi za kazi za ufasaha kwenye mtaala wako wa kusoma. Kadi hizi ni pamoja na vifungu vifupi, na zinaingiliana, zinavutia, na zinavutia. Wanafunzi wanapaswa kusoma kadi kwa sauti mara tatu kwa mshirika na kisha kukamilisha shughuli ya kujitathmini kwa orodha ya ufasaha.

9. Kadi za Boom

Watoto wanapenda teknolojia! Tumia vifungu hivi vya kidijitali kutoka kwa Kadi za Boom ili kuongeza ufasaha na ufahamu wa kusoma na wanafunzi wako wa darasa la 2. Wanafunzi wanapaswa kusoma vifungu hivi vya ukurasa mmoja mara chache ili kujizoeza ufasaha na kisha wakamilishe maswali ya chaguo-nyingi yanayolenga ufahamu. Unaweza pia kujumuisha masomo ya msamiati katika shughuli hizi za vifungu vya usomaji. Wanafunzi wako watapenda shughuli hii ya kidijitali!

Angalia pia: 34 Riwaya za Kijana asiye na Matumaini ya Kimapenzi

10. Hadithi za Snowflake

Tumia lahakazi ya ufahamu wa kusoma katika mandhari ya msimu wa baridi na seti hii ya hadithi za theluji. Vifungu hivi ni njia ya ajabu ya kuongeza ufasaha na ufahamu. Zimeundwa kwa ajili ya darasa la 1-3, lakini pia zinaweza kutumika na viwango vingine vya daraja. Seti hii inajumuisha vifungu vitano vifupi vya kusoma pamoja na maswali na shughuli zinazolenga ufahamu. Pia utapokea ufunguo wa jibu. Tumia vifungu hivi vya kufurahisha, vya kuvutia na vya kubuni pamoja na wanafunzi wako leo!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.