10 pasáží o plynulosti čtení ve 2. třídě, které pomohou žákům vyniknout

 10 pasáží o plynulosti čtení ve 2. třídě, které pomohou žákům vyniknout

Anthony Thompson

Žáci druhého stupně musí zvládnout plynulost čtení, což je jejich schopnost přesně číst text s přiměřeným výrazem a přiměřenou rychlostí. Jsou také schopni porozumět přečtenému textu. Plynulí čtenáři čtou plynule a nemusí se zastavovat kvůli dekódování slov. Časované pasáže čtení umožňují učitelům a rodičům posoudit plynulost čtení dítěte.

Čím více budou žáci tuto dovednost procvičovat, tím lepšími čtenáři se stanou. Nabízíme vám seznam deseti úryvků ze čtení ve 2. třídě, které vám pomohou, když budete svým žákům pomáhat stát se úspěšnými čtenáři.

Viz_také: 10 rychlých a snadných aktivit se zájmeny

1. Úryvky ze čtení "vše v jednom

Vaši žáci 2. stupně budou mít radost z těchto poutavých úryvků pro čtení. Začněte výukou konkrétní fonetické dovednosti spojené s úryvkem. Poté by si žáci měli zvýraznit nebo podtrhnout cílená slova dovednosti. Žáci by si měli vytvořit seznam jednotlivých slov dovednosti a poté by si měli úryvek přečíst třikrát pro procvičení. Nechte žáky číst úryvky různými způsoby různým partnerům, aby seudržet jejich motivaci a zapojení. Ať je to zábava!

2. Úryvky z plynulého čtení pro 2. třídu

Tyto úryvky k procvičení plynulosti čtení jsou skvělým doplňkem učebních osnov čtení pro 2. ročník. Žáci při čtení těchto úryvků využijí své dovednosti v oblasti řešení slov a viděných slov a po přečtení úryvku odpoví na přiložené otázky. Tím se zlepší plynulost čtení a dovednost porozumění textu. Žáci je mohou využít i jako domácí úkol, když si úryvky přečtou nahlas.rodičům, opatrovníkům nebo jiným členům rodiny.

3. Úryvky ze čtení s porozuměním pro 2. třídu

Tyto pasáže pro porozumění textu a plynulost čtení jsou dětmi schválené a mají zajímavé názvy! Tyto pasáže jsou diferencované a všichni žáci dostanou stejný příběh bez ohledu na jejich úroveň čtení. Jsou také k dispozici prostřednictvím formulářů Google, takže je můžete žákům digitálně přidělit. Žáci mohou na otázky k porozumění odpovídat různými způsoby. Zlepšete si svéporozumění textu a plynulost čtení studentů tím, že je zařadíte do svých plánů výuky ještě dnes!

4. Svazek domácích úkolů pro 2. třídu

Pro rozvoj plynulého čtení musí učitel zajistit hodně čtenářských cvičení. Tyto úryvky pro plynulé čtení ve 2. třídě jsou v souladu se standardy Common Core a podporují dokonalou plynulost, která zvyšuje dovednost čtení s porozuměním. Žáci by měli tyto úryvky procvičovat během výuky a také doma. Obsahují počet slov na konci každého řádku, porozumění.otázky a místo, kam mohou rodiče zapisovat správně přečtená slova.

Viz_také: 20 vzrušujících seznamovacích aktivit pro předškoláky

5. Partnerské hry

Partnerské hry jsou vynikající aktivitou pro plynulé čtení, která nahrazuje tradiční pracovní listy pro plynulé čtení na 2. stupni ZŠ. Jsou vysoce zajímavé a jsou k dispozici v různých úrovních čtení. Žáci absolvují hru s partnerem a musí číst plynule a používat vyjádření postav pomocí vlastních výrazů a tónu. Je třeba předem naučit obtížná slova a nechat žáky procvičovat.čtení několikrát, než si začnou číst se svými partnery. Děti tuto činnost milují!

6. Svazky poezie

Tato aktivita založená na čtení zahrnuje využití poezie k výuce plynulého čtení. Studenti si užijí spoustu zábavy při čtení a zpěvu slov každé nové básně. Tyto aktivity zahrnují také integraci fonetiky a procvičování vidových slov. Studenty můžete zapojit do textu tím, že je necháte zakroužkovat, podtrhnout nebo zvýraznit také nová vidová slova. Rozvíjejte své budoucí čtenáře pomocí této zábavné aktivity.aktivita dnes!

7. Knihy pro rozvoj plynulosti

K rozvoji plynulosti čtení používejte krátké úryvky. Ideální knihou a vynikajícím prostředkem k tomuto účelu je kniha v kapitole. Můžete také použít knihy plné poezie nebo dialogů. Proto se ujistěte, že pro svou třídu na 2. stupni vybíráte knihy v kapitole, které jsou plné krátkých úryvků, dialogů a silných emocí. Povzbuzujte žáky, aby si svou oblíbenou knihu přečetli vícekrát, aby se zvýšila jejich čtenářská gramotnost.plynulost.

8. Karty s úkoly na podporu plynulosti

Pro žáky 2. ročníku je cílovou rychlostí plynulého čtení správné čtení 90 za minutu do konce školního roku. Jedním ze způsobů, jak pracovat na dosažení tohoto cíle, je začlenit do výuky čtení karty s úkoly pro plynulé čtení. Tyto karty obsahují krátké úryvky a jsou interaktivní, poutavé a vizuálně atraktivní. Žáci by měli karty třikrát přečíst nahlas partnerovi a poté vyplnit vlastní úkol.hodnotící činnost s kontrolním seznamem plynulosti.

9. Karty Boom

Děti milují technologie! Použijte tyto digitální úryvky z Boom Cards ke zvýšení plynulosti čtení a porozumění textu se svými žáky na 2. stupni ZŠ. Žáci by si měli tyto jednostránkové úryvky několikrát přečíst, aby si procvičili plynulost čtení, a poté vyplnit otázky s výběrem odpovědí, které se zaměřují na porozumění textu. Do těchto aktivit s úryvky můžete také začlenit výuku slovní zásoby. Vaši žáci budoumilují tuto digitální aktivitu!

10. Příběhy o sněhových vločkách

S touto sadou příběhů o sněhových vločkách použijte pracovní list pro čtení s porozuměním se zimní tematikou. Tyto úryvky jsou úžasným způsobem, jak zvýšit plynulost čtení a porozumění textu. Jsou určeny pro 1.-3. třídu, ale lze je použít i v jiných ročnících. Sada obsahuje pět krátkých úryvků pro čtení spolu s otázkami a aktivitami zaměřenými na porozumění. Obdržíte také klíč s odpověďmi. Použijte tytozábavných, poutavých a fiktivních pasáží se svými studenty ještě dnes!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je ostřílený vzdělávací poradce s více než 15 lety zkušeností v oblasti výuky a učení. Specializuje se na vytváření dynamických a inovativních učebních prostředí, která podporují diferencovanou výuku a zapojují studenty smysluplným způsobem. Anthony pracoval s různorodým spektrem studentů, od studentů základních škol až po dospělé studenty, a je nadšený pro spravedlnost a inkluzi ve vzdělávání. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika z Kalifornské univerzity v Berkeley a je certifikovaným učitelem a instruktážním koučem. Kromě své práce konzultanta je Anthony vášnivým bloggerem a své postřehy sdílí na blogu Teaching Expertise, kde probírá širokou škálu témat souvisejících s výukou a vzděláváním.