การนับการติดต่อแบบตัวต่อตัวอาจเป็นทักษะทางคณิตศาสตร์ที่ท้าทายในการสอนในห้องเรียนเด็กก่อนวัยเรียน ในกรณีที่การท่องจำเกี่ยวข้องกับการสอนนักเรียนถึงวิธีการท่องตัวเลข การติดต่อแบบหนึ่งต่อหนึ่งเป็นกิจกรรมที่ไม่ง่ายนักในการสัมผัสวัตถุและระบุตัวเลขออกมาดัง ๆ การเรียนรู้ทักษะทางคณิตศาสตร์ เช่น การติดต่อแบบตัวต่อตัวสามารถทำได้ง่ายขึ้นโดยใช้กิจกรรมที่สนุกสนาน เราได้รวบรวมเกมและกิจกรรมสนุกๆ 25 รายการที่จะช่วยคุณสอนทักษะทางคณิตศาสตร์นี้ในระหว่างบทเรียนที่มีความหมาย ขอให้มีความสุขกับการสอน

1. การนับสัตว์

นักเรียนชั้นอนุบาลชอบสีสันที่สดใสและสัตว์น่ารัก หาตุ๊กตาสัตว์หรือยางลบและให้นักเรียนวางสัตว์เหล่านี้บนใบงานที่แสดงจุดที่กำหนดไว้ล่วงหน้าสำหรับเพื่อนขนปุยของพวกเขา ประสบการณ์จริงเช่นนี้จะสร้างบทเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่น่าทึ่ง และยังสอนทักษะที่สำคัญแก่ผู้เรียนซึ่งจำเป็นเมื่อโตขึ้น

2. การนับด้วยหมุดหรือคลิป

เมื่อสอนทักษะการนับและการโต้ตอบ การช่วยนักเรียนฝึกการทำงานประสานกันระหว่างมือและตาถือเป็นโบนัส! เกมการเรียนรู้นี้เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น โดยนักเรียนจะหนีบหมุดลงบนแผ่นกระดาษที่มีจุดหรือรูปร่างจำนวนหนึ่ง

3. สอนด้วยบล็อกตัวต่อ

กิจกรรมทางคณิตศาสตร์แสนสนุกและเกมโต้ตอบที่รวมรูปทรง 3 มิติและตัวเลขบล็อก เช่นเลโก้ – จะช่วยในการพัฒนาเด็ก ทำให้งานที่น่ากังวลในการเรียนรู้การติดต่อแบบตัวต่อตัวง่ายขึ้นเมื่อคุณให้นักเรียนสร้างหอคอยเลโก้จากบล็อกมากเท่าที่คุณต้องการ

4. กิจกรรมติดสติกเกอร์

ให้นักเรียนติดสติกเกอร์สีสันสดใสลงบนใบงาน ประสบการณ์การเรียนรู้ที่เป็นรูปธรรมนี้จะสอนนักเรียนของคุณให้โต้ตอบแบบตัวต่อตัวได้อย่างรวดเร็ว

5. ใช้ประโยชน์จากของใช้ในบ้านที่พวกเขาชื่นชอบ

สามารถสอนการติดต่อแบบตัวต่อตัวได้โดยใช้แง่มุมของชีวิตส่วนตัวของผู้เรียน ขอให้นักเรียนนำตุ๊กตาหรือของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบมาที่ชั้นเรียน และให้พวกเขาฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์โดยการนับจำนวนของเล่น การขยับของเล่นไปมาจะช่วยให้ตาและมือประสานกัน

6. สอนผ่านการวาดรูป

กิจกรรมอิสระอีกกิจกรรมหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนเพิ่มเติมในทักษะที่จำเป็นนี้ ได้แก่ การบ้าน แจกใบงานที่มีหลายบล็อกพร้อมตัวเลขพิมพ์อยู่ และขอให้พวกเขาวาดจำนวนแอปเปิ้ลบนต้นไม้หรือสัตว์ในฟาร์มตามจำนวนที่สอดคล้องกัน

7. ตำแหน่งที่ถูกต้อง

ใช้ภาชนะบรรจุมัฟฟินกระดาษแข็งหรือถาดน้ำแข็ง และให้ผู้เรียนฝึกวางสิ่งของชิ้นเล็กๆ ลงในช่องว่างที่มีตัวเลขกำกับ สามารถใช้รายการอาหารเช่นสมาร์ทตี้หรือปุ่มสีได้

8. ใช้ประโยชน์จากพลังของ Playdough

สิ่งนี้กิจกรรมนี้ทั้งเป็นประโยชน์และสนุกสนานสำหรับเด็กเล็ก ให้นักเรียนม้วนแป้งโดว์ให้พอดีกับรูปร่างของตัวเลขบนการ์ด หรือให้พวกเขาม้วนลูกบอลหรือดอกไม้เล็กๆ ให้ตรงกับตัวเลขในใบงาน

9. การนับด้วยไพ่

รวบรวมปุ่มและสำรับไพ่ วางการ์ดและให้เด็กก่อนวัยเรียนจับคู่จำนวนปุ่มกับหมายเลขบนการ์ด เมื่อผู้เรียนคุ้นเคยกับกิจกรรมนี้แล้ว ให้จัดการแข่งขันแบบย่อเพื่อดูว่าใครทำได้เร็วที่สุด

10. เสื่อนับไอศกรีม

รวบรวมพู่หลากสีและทำโคนไอศกรีมโดยใช้กระดาษแข็ง เขียนหมายเลขบนกระดาษแต่ละใบแล้ววางลงในชาม ให้นักเรียนแต่ละคนในชั้นเรียนก่อนวัยเรียนของคุณวาง “ที่ตักไอศกรีม” ลงในโคนแต่ละโคนในจำนวนที่ถูกต้อง

11. Fishbowl Fun

ใช้แครกเกอร์รูปปลา ให้เด็กก่อนวัยเรียนวางแครกเกอร์จำนวนที่ถูกต้องลงบนกระดาษรูปตู้ปลา วางหมายเลข 1 ถึง 9 ที่มุมตู้ปลาเพื่อให้นักเรียนจับคู่แครกเกอร์กับหมายเลขได้อย่างง่ายดาย คุณสามารถสร้างที่อยู่อาศัยสำหรับแคร็กเกอร์สัตว์ทุกชนิดเพื่อเขย่าแบบฝึกหัดนี้

12. ป้อนของเล่นของคุณ

ให้เด็กก่อนวัยเรียนของคุณนำของเล่นชิ้นเล็กที่พวกเขาชื่นชอบไม่เกินสิบชิ้นมาที่ชั้นเรียน จากนั้นให้พวกเขาวางของเล่นบนจุดพิเศษที่มีเครื่องหมาย 1 ถึง 10 จากนั้นให้เมล็ดข้าวโพดคั่วแก่พวกเขาและมีพวกเขาให้อาหารของเล่นด้วยอาหารในปริมาณที่เหมาะสม

13. สควอชและสควอช

แบบฝึกหัดสัมผัสนี้จะทำให้ผู้เรียนอายุน้อยมีส่วนร่วมอย่างแน่นอน ปั้นแป้งโดว์ทำเองปลอดสารพิษเป็นก้อนกลมแล้ววางบนโต๊ะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ต่อไป ให้พวกเขาผลัดกันใช้นิ้วกดลูกบอลแต่ละลูกลงในขณะที่พวกเขานับลูก

14. Turtle Time

สร้างสรรค์สุดยอดและทำแผ่นเต่า DIY สำหรับนักเรียนของคุณจากกระดาษและขวดพลาสติกขนาด 2 ลิตร คุณยังสามารถให้นักเรียนทำชีตของตนเองได้ สุดท้าย เขียนหมายเลขหนึ่งถึงสิบบนฝาและให้นักเรียนวางพู่ตามจำนวนที่ถูกต้องลงใน “กระดองเต่า”

15. เข้าร่วม The Dots

วาดวัตถุหรือใช้สติกเกอร์เพื่อสร้างลวดลายบนกระดาษ จากนั้นให้ติดป้ายกำกับแต่ละรายการตั้งแต่หนึ่งถึงสิบ จากนั้นคุณสามารถให้นักเรียนเชื่อมต่อจุดต่างๆ จากหนึ่งถึงสอง จากสองถึงสาม และอื่นๆ เพื่อช่วยในการฝึกฝนทักษะการติดต่อสื่อสารแบบตัวต่อตัว

16. ร้อยเข้าด้วยกัน

สำหรับกิจกรรมนี้ คุณจะต้องใช้ลูกปัดสีสดใสสองสามเม็ดและน้ำยาล้างท่อ ติดฉลากน้ำยาทำความสะอาดท่อแต่ละอันด้วยแท็กพันรอบที่ทำจากกระดาษและกาว จากนั้น ให้นักเรียนร้อยลูกปัดในปริมาณที่ถูกต้องเข้ากับน้ำยาล้างท่อแต่ละเครื่อง

17. เพาะเมล็ด

ให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมการติดต่อทางร่างกายแบบตัวต่อตัวจะช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมกับบทเรียนอย่างเต็มที่ ใช้ถั่วดำหรือก้อนหินก้อนเล็กๆ เป็น “ดิน” และพู่หรือหินสีเป็น “เมล็ดพืช” จากนั้นนักเรียนสามารถใส่จำนวนเมล็ดที่ถูกต้องลงในแต่ละกระถาง

18. พกใส่กระเป๋า

สิ่งที่คุณต้องการสำหรับกิจกรรมนี้คือไอศกรีมแท่งและซองจดหมาย วางหมายเลขบนซองจดหมายแต่ละซองแล้วติดไว้ที่ผนัง ต่อไป แจกไอศกรีมแท่งหนึ่งชามแก่นักเรียนของคุณ จากนั้นพวกเขาสามารถวางไม้ลงในซองจดหมายแต่ละซองได้ตามจำนวนที่เหมาะสม

19. สร้างลิงค์เชน

รวบรวมคลิปหนีบกระดาษให้ได้มากที่สุด จากนั้น ทาสีแท่งไอศกรีมด้วยเฉดสีต่างๆ แล้วติดป้ายด้วยตัวเลข จากนั้นผู้เรียนสามารถสร้างห่วงโซ่ของคลิปหนีบกระดาษโดยใช้จำนวนคลิปที่สอดคล้องกันสำหรับไม้ไอติมแต่ละแท่ง

20. ใช้ Dabber Dot Markers

ปากกาแสนสนุกเหล่านี้สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการสอนการโต้ตอบแบบตัวต่อตัวกับเด็กก่อนวัยเรียนได้ เพียงเตรียมแผ่นงานที่มีตัวเลขกำกับอยู่ทางด้านซ้ายมือ ต่อไป ให้นักเรียนแต่ละคนใช้เครื่องหมายที่มีสีต่างกันเพื่อแต้มจำนวนจุดที่ถูกต้องถัดจากตัวเลขแต่ละตัว

21. ทำด้วยโดมิโน

โดมิโนเป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมที่ควรมีไว้ในห้องเรียน! กิจกรรมนี้เป็นวิธีที่ดีในการพัฒนากิจกรรมการติดต่อสื่อสารแบบตัวต่อตัวของคุณ ตั้งสถานีด้วยตัวเลขบนแผ่นกระดาษ จากนั้นให้นักเรียนแต่ละคนวางโดมิโนที่แสดงหมายเลขที่ถูกต้อง

22. การนับด้วยถุงเท้า

ให้นักเรียนแต่ละคนผลัดกันนอนบนพื้น ให้เพื่อนวางถุงเท้าข้างๆ เป็นเส้นตรง เพื่อดูว่าเพื่อนของเขาสูงเท่าไรเมื่อเทียบถุงเท้า!

23. Yummy Counting Mat

ทำเสื่อนับจำนวนเป็นรูปถ้วยช็อกโกแลตร้อนและให้นักเรียนวางจำนวนมาร์ชเมลโลว์ที่ถูกต้องในแต่ละถ้วย ไปตามหมายเลขบนแก้วที่บอกไว้ เพื่อให้สนุกยิ่งขึ้น ให้ใช้แก้วน้ำและมาร์ชเมลโล่จริง ๆ เพื่อให้นักเรียนเพลิดเพลินกับของหวานหลังจบกิจกรรม!

24. การ์ดนับเลขคริสต์มาส

ทำไมไม่สร้างแรงบันดาลใจให้ลูก ๆ ของคุณเรียนรู้ด้วยเสื่อนับเลขในธีมต้นคริสต์มาสในช่วงวันหยุด ใช้ต้นไม้จิ๋วและของตกแต่งวันคริสต์มาสจริงๆ หากต้องการทำให้พิเศษยิ่งขึ้น

25. ระบายสี

ให้เด็กก่อนวัยเรียนมีส่วนร่วมโดยให้พวกเขาใช้นิ้วระบายสีตามจำนวนจุดที่ถูกต้องที่อยู่ในตะกร้าหรือจำนวนกัมบอลที่ถูกต้องที่อยู่ในเครื่องกัมบอล