25 กิจกรรมลอจิกสำหรับโรงเรียนมัธยม

 25 กิจกรรมลอจิกสำหรับโรงเรียนมัธยม

Anthony Thompson

ตรรกะเป็นสิ่งที่คุณสอนหรือเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ? สอนได้จริง! ตรรกะและการคิดเชิงวิพากษ์เป็นทักษะที่สำคัญที่สุดบางส่วนที่นักเรียนของเราเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยม แต่คุณจะสอนตรรกะอย่างไร นักเรียนมัธยมต้นเรียนรู้เกี่ยวกับตรรกะผ่านการให้เหตุผลและการอนุมาน ด้วยทักษะเหล่านี้ นักเรียนสามารถใช้การคิดเชิงวิพากษ์และการใช้เหตุผลเพื่อสรุปอย่างมีเหตุผล ด้วยรายการกิจกรรมตรรกะ 25 รายการ นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะที่จำเป็นเพื่อใช้ประโยชน์จากทักษะเหล่านั้นและใช้ตรรกะในการแก้ปัญหาได้!

ดูสิ่งนี้ด้วย: 20 กิจกรรมสัมผัสอักษรเพื่อเพิ่มในห้องเรียนของคุณ

1. เกมลับสมอง!

ด้วยเกมลับสมองเหล่านี้ นักเรียนจะไขปริศนาชวนคิดที่ผลักดันให้พวกเขาหาทางออกที่ต้องใช้ความคิดมากกว่าเล็กน้อยในการแก้ ปริศนาแสนสนุกเหล่านี้ให้การฝึกหัดสำหรับนักเรียนมัธยมต้นในการเรียนรู้การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

2. การโฆษณาชวนเชื่อและการคิดเชิงวิพากษ์

การสอนตรรกะของนักเรียนเป็นหนึ่งในทักษะที่สำคัญที่สุดที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ ใช้กิจกรรมนี้ การโฆษณาชวนเชื่อ และการคิดเชิงวิพากษ์เพื่อแสดงให้นักเรียนเห็นว่าควรเป็นนักคิดเชิงวิพากษ์อย่างไรผ่านวัฒนธรรมป๊อป

3. Escape Room

Escape Room มอบกิจกรรมที่สนุกสนานและท้าทายให้นักเรียนได้ฝึกการใช้เหตุผลเชิงตรรกะและการคิดเชิงวิพากษ์ ในกิจกรรมนี้ นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อไขปริศนาและปัญหาที่ท้าทายตรรกะของตนเอง

4. ปริศนา

ต้องการวิธีที่สนุกและง่ายช่วยเพิ่มตรรกะของนักเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์? นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าปริศนาทำอย่างนั้นได้ ไขปริศนาที่ยุ่งยากเหล่านี้และเพิ่มตรรกะของคุณ

5. อภิปราย

นักเรียนมัธยมต้นเป็นนักโต้วาทีที่ยอดเยี่ยม พวกเขาต้องการสิ่งที่น่าสนใจเพื่อท้าทายความคิดของพวกเขา ใช้หัวข้อการโต้วาทีเหล่านี้เพื่อช่วยให้นักเรียนใช้ประโยชน์จากทักษะการคิดเชิงตรรกะและท้าทายเพื่อนๆ ของพวกเขา

6. จัดให้มีการทดลองจำลอง

ไม่มีอะไรจะท้าทายนักเรียนมัธยมต้นของคุณในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้มากไปกว่าการทดลองจำลอง ในการทดลองจำลอง นักเรียนจะใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เพื่อปกป้องคดีของตน ส่งเสริมการสร้างทีม การคิดวิเคราะห์ และตรรกะด้วยกิจกรรมสนุกๆ นี้

ดูสิ่งนี้ด้วย: 60 เรื่องตลกในโรงเรียนสำหรับเด็ก

7. การเข้าใจผิดเชิงตรรกะ

บางครั้งการให้นักเรียนมัธยมต้นมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อาจเป็นเรื่องยาก ในกิจกรรมนี้ นักเรียนเล่นเป็นตัวละครต่างๆ โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์และตรรกะ ดูนักเรียนของคุณเปล่งประกายด้วยความตื่นเต้นในกิจกรรมตรรกะแสนสนุกนี้

8. เครื่องมือพัฒนาสมอง

การท้าทายให้นักเรียนคิดนอกกรอบและใช้ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณอาจเป็นเรื่องยาก ให้นักเรียนของคุณตื่นเต้นกับการเรียนรู้และตรรกะด้วยของเล่นพัฒนาสมองที่น่าตื่นเต้นเหล่านี้ซึ่งจะท้าทายความคิดของนักเรียนของคุณ

9. การสอนการอนุมาน

เมื่อพูดถึงตรรกะ การสอนนักเรียนถึงวิธีใช้การอนุมานเป็นสิ่งสำคัญนักเรียนใช้การอนุมานเพื่อ "อ่านระหว่างบรรทัด" และพัฒนาทักษะในการรวมเบาะแสเข้าด้วยกัน การใช้การอนุมานและการคิดเชิงวิพากษ์ นักเรียนสามารถพัฒนาการใช้เหตุผลเชิงตรรกะได้

10. ปริศนาตรรกะ

ลับคมตรรกะของนักเรียนโดยใช้ปริศนาตรรกะที่สร้างสรรค์ ส่งเสริมและพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียนโดยท้าทายความคิดของพวกเขาด้วยปริศนาเหล่านี้ วิเคราะห์ อนุมาน และแก้ปัญหา!

11. เครื่องมือพัฒนาสมอง

ต้องการวิธีง่ายๆ ในการเพิ่มเวลาตรรกะให้กับวันของนักเรียนของคุณหรือไม่? ใช้ของเล่นพัฒนาสมองเหล่านี้เพื่อท้าทายตรรกะของนักเรียนตลอดทั้งวัน นักเรียนพัฒนาตรรกะโดยการฝึกซ้ำๆ ของเล่นพัฒนาสมองแสนสนุกเหล่านี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเพิ่มตรรกะให้กับวันของนักเรียนของคุณ

12. เกม ปริศนา และเครื่องมือพัฒนาสมอง

ครูทุกคนมีนักเรียนที่เรียนจบก่อนคนอื่น แทนที่จะให้พวกเขานั่งที่โต๊ะเพื่อรอบทเรียนถัดไป ให้พวกเขาเข้าถึงเกมพัฒนาสมอง ไขปริศนา และกิจกรรมการคิดเชิงวิพากษ์ที่จะช่วยสนับสนุนทักษะตรรกะของพวกเขา

13. ภาพลวงตา

สมองของเราสามารถหลอกให้เราเห็นบางสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง หรือบดบังภาพให้ดูเหมือนเป็นสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง ภาพลวงตาแสนสนุกเหล่านี้จะท้าทายสมองของนักเรียนและผลักดันตรรกะของพวกเขาให้คิดนอกกรอบ คุณเห็นอะไร

14. เรื่องน่ากลัวเพื่อส่งเสริมลอจิก

ไม่มีความลับใดที่คนกลางส่วนใหญ่นักเรียนโรงเรียนชอบเรื่องน่ากลัว ทำไมไม่ใช้เรื่องราวที่น่ากลัวเหล่านั้นเพื่อช่วยสร้างตรรกะของนักเรียน เรื่องราวสั้นๆ ที่น่ากลัวและสนุกสนานเหล่านี้จะทำให้นักเรียนของคุณตื่นเต้นเกี่ยวกับการคิดเชิงวิพากษ์และตรรกะ

15. ปริศนาสามเหลี่ยม

การสร้างปริศนาที่ท้าทายตรรกะของนักเรียนนั้นง่ายมาก! ในปริศนาตรรกะเชิงสร้างสรรค์นี้ นักเรียนใช้กระดาษสี่เหลี่ยมเพื่อสร้างรูปสามเหลี่ยม มันไม่ง่ายอย่างที่คิดและต้องใช้ความคิดเชิงวิพากษ์เป็นพิเศษในส่วนของนักเรียนของคุณในการแก้ปัญหา!

16. มุมมอง

การใช้มุมมองเป็นวิธีที่ดีในการให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับตรรกะของตนเอง การมองสิ่งต่างๆ จากมุมมองที่แตกต่างอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย แต่ทักษะนี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเป็นเรื่องของตรรกะ ดูกิจกรรมเหล่านี้จาก Second English Coffee Shop

17. Forced Analogies

คุณเคยพยายามเปรียบเทียบสองสิ่งที่ดูเหมือนจะไม่เกี่ยวข้องกันหรือไม่? ในงานนี้ นั่นคือสิ่งที่นักเรียนถูกขอให้ทำ! อาจดูเหมือนง่ายกว่าที่เป็นอยู่ แต่การเปรียบเทียบสองสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกันต้องใช้ความคิดเชิงตรรกะอย่างมาก

18. ความท้าทาย STEM

ไม่น่าแปลกใจเลยที่วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์เต็มไปด้วยกิจกรรมเชิงตรรกะ ในกิจกรรมตาม STEM นี้ นักเรียนใช้การคิดเชิงตรรกะและการใช้เหตุผลเพื่อพัฒนาการทดลอง

19. ส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์

สามารถเพิ่มการคิดเชิงวิพากษ์ที่ส่งเสริมตรรกะในบทเรียนใดก็ได้ เพิ่มกิจกรรมที่สร้างสรรค์และท้าทายให้กับบทเรียนการอ่านและการเขียนของนักเรียน กระตุ้นให้นักเรียนใช้ตรรกะในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

20. การคิดแบบหกเหลี่ยม

กลยุทธ์การทำแผนที่ความคิดแบบใหม่และสร้างสรรค์นี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการช่วยนักเรียนพัฒนาทักษะทางตรรกะ นักเรียนตรวจสอบชุดความคิดที่เขียนเป็นรูปหกเหลี่ยม พวกเขาสร้างปริศนาโดยใช้ตรรกะและการคิดวิเคราะห์

21. กิจกรรมมาร์ชเมลโล่

เมื่อต้องช่วยนักเรียนพัฒนาตรรกะ กิจกรรมมาร์ชเมลโล่คือกิจกรรมที่พวกเขาชอบ นักเรียนสร้างหอคอยโดยใช้มาร์ชเมลโลว์และสปาเก็ตตี้

22. การแก้ปัญหา

เริ่มต้นทุกเช้าหรือคาบเรียนด้วยปัญหาง่ายๆ นักเรียนใช้ตรรกะและการคิดวิเคราะห์เพื่อตอบปัญหาที่ท้าทายทักษะของตน

23. เจาะลึกระดับคำถามของคุณ

คุณทราบหรือไม่ว่าคำถามมีหลายระดับ คำถามแต่ละระดับจากสี่ระดับช่วยให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับเนื้อหาที่กำลังเรียนรู้ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ใช้คำถามทั้งสี่ระดับนี้เพื่อช่วยนักเรียนพัฒนาตรรกะและทักษะการคิดวิเคราะห์

24. เกมลอจิก

การเรียนรู้ตรรกะผ่านเกมเป็นวิธีที่สนุกและมีส่วนร่วมเพื่อช่วยให้นักเรียนสร้างทักษะที่จำเป็นเพื่อเป็นนักคิดเชิงวิพากษ์ เกมที่น่าตื่นเต้นเหล่านี้จะเป็นที่นิยมของนักเรียนของคุณ

25. ปริศนาประจำสัปดาห์

กำลังมองหาวิธีที่สนุกและง่ายในการช่วยนักเรียนของคุณทดสอบตรรกะอยู่ใช่ไหม แนะนำปริศนาประจำสัปดาห์! ด้วยปริศนาสนุกๆ เหล่านี้ นักเรียนจะใช้การคิดเชิงวิพากษ์และตรรกะเพื่อแก้ปัญหาง่ายๆ แต่ซับซ้อน

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา