54 Pituduh Nulis Kelas 7

 54 Pituduh Nulis Kelas 7

Anthony Thompson

Daptar eusi

Di kelas tujuh, murid-murid urang nyiapkeun taun rumaja. Waktos ieu tiasa ngabingungkeun pisan pikeun aranjeunna nalika nuju nyiapkeun SMA. Urang tiasa ngabantosan murid urang pikeun reueus kana karyana bari dewasa nuju dewasa ngalangkungan tulisan. 54 ajakan tulisan ieu bakal ngajarkeun murid anjeun pikeun nganyatakeun diri ngaliwatan tulisanna, sareng yén kakuatan kecap-kecap tiasa ngalangkungan waktos anu nangtang sareng saé.

1. Béjakeun ka kuring pangaruh jalma anu paling kritis dina kahirupan anjeun ka anjeun. Naon anu nyababkeun aranjeunna?

2. Naon pangaruh perubahan iklim ka dunya dina 20 taun ka hareup?

3. Naon sababna lauk paus beuki nyanyi dina mangsa pandémik COVID-19?

4. Kumaha pangaruh terumbu karang nu maot ka sagara jeung kahirupan lautna?

5. Kumaha téhnologi geus ngarobah masarakat?

6. Naon anu lumangsung dina awak anjeun nalika ngaroko?

7. Naon anu lumangsung dina awak anjeun nalika anjeun nginum alkohol?

8. Kumaha pidato "Kuring boga impian" ku Martin Luther King mangaruhan AS?

9. Kumaha pangaruhna kana awak lamun saminggu teu sare?

10. Kumaha Christopher Columbus ngarobah kahirupan urang sapopoé?

11. Loba jalma di Amérika nyarita leuwih ti hiji basa. Kumaha ieu parantos ngarobih kahirupan Amérika di tempat-tempat sapertos Texas?

12. Kumaha bédana urang Amerika jeung urang Inggris?

13. Kumaha bédana budaya Amérika jeung budaya Cina?

14. Naha leuwih hade boga indra pangrungu atawa bau? Naha?

15. Ciri-ciri naon anu dipimilik ku Winnie Foster sareng Mae keun dina buku "Tuck Everlasting"?

16. Naon sasaruaan jeung bédana Día de Los Muertos (Poé Paéh) jeung Lebaran?

17. Tulis biografi George Orwell jeung kaasup conto bukuna nu paling boga pangaruh.

18. Saha éta Ruth Bader Ginsburg, sarta naha manéhna mangrupa inohong penting di AS?

19. Naha Martin Luther King nulis "Kuring boga impian"?

20. Biruang kutub sadunya rentan punah. Naon anu bisa urang pigawé pikeun ngarobah ieu?

21. Sawareh urang AS teu boga duit cukup keur meuli dahareun. Kumaha urang tiasa ngabantosan jalma-jalma ieu?

22. Naha Amerika gaduh tingkat kejahatan bedil anu luhur? Kumaha urang tiasa ngaréngsékeun masalah ieu?

23. Kumaha urang bisa mastikeun yén unggal Amérika siap digawé tur jadi anggota produktif masarakat?

24. Kumaha carana némbongkeun sumanget sakola, sarta naon hartina mibanda éta?

25. Tulis dongéng ngeunaan murid anu meunang kasulitan lantaran teu nyéépkeun waktu pikeun migawé PR.

26. Tuliskeun hal-hal nu dilakukeun di imah nu teu dilakonan di sakola. Naha urang teu tiasa ngalakukeun aranjeunna dinasakola?

27. Saur anjeun jalma beunghar kedah sedekah? Naha atawa naha henteu?

28. Caritakeun ka kuring ngeunaan kayakinan anjeun anu pangkuatna jeung kunaon anjeun mikir kitu.

29. Tulis sajak ngeunaan tetep ngora salawasna.

30. Bejakeun ka kuring naha Barack Obama penting pisan pikeun sajarah Amérika.

31. Lamun bisa homeschool permanén, bakal anjeun? Naha atawa naha henteu?

32. Rék jadi hakim? Naha atawa naha henteu?

33. Naha babaturan anjeun barobah kaayaan umur? Naha atawa naha henteu?

34. Kumaha bédana jeung basa keur SD?

35 . Naha kudu hudang subuh haram? Naha atanapi naha henteu?

36. Upami anjeun tiasa nyobian tuangeun naon waé di dunya, naon éta sareng kunaon?

37. Caritakeun sababaraha sipat anu diturunkeun ku kolot anjeun anu hade.

38. Lamun hidep teu bisa ngadahar hiji kadaharan deui, kumaha eta? janten sareng kunaon?

Tempo_ogé: 35 Kaulinan Olimpiade Kreatif sareng Kagiatan pikeun Murid

39. Kumaha pamarentah daerah anjeun ngajaga kota anjeun sapopoe?

40. Naon Éta hal anu ku jalma dipikagaduh, sareng kumaha urang tiasa ngarobih ieu?

41. Naon hartina hirup?

42. Naon piaraan anu paling gélo anu anjeun kantos gaduh?

43. Tulis sajak ngeunaan liburan karesep anjeun, sareng pastikeun kalebet kecap-kecap pikeun ngajelaskeun sadayana. panca indra.

44. Naha anjeun hoyong janten selebritis? Naha atawa naha henteu?

45. Naon pro jeung kontra jadi ultra-beunghar?

46 Caritakeun kuring ngeunaan mimiti anjeun ningali guru di toko. Kumaha saur anjeun?

47. Béjakeun ka kuring ngeunaan hiji waktu anjeun digawé pisan teuas pikeun hiji hal sarta suksés.

48. Nyaritakeun ka kuring ngeunaan hiji waktu anjeun nyieun resolusi Taun Anyar jeung ngajagana. Kumaha anjeun ngahontal cita anjeun?

49. Naha anjeun langkung milih sapeuting atanapi gugah isuk-isuk? Kunaon?

50. Lamun bisa balik ka kelas hiji, naon nu bakal anjeun carioskeun ka diri sorangan jeung kunaon?

51. Caritakeun waktu anjeun mimiti indit ka imah angker.

Tempo_ogé: 30 Sato Luhung Anu Dimimitian Ku S

52. Tuliskeun hiji mangsa anjeun ngarasa teu dihargaan ku babaturan. Naon anu anjeun lakukeun?

53. Caritakeun heula waktu kolot maneh ninggalkeun maneh di imah sorangan. Kumaha rarasaan anjeun?

54. Naon hal anu paling pikaseurieun anu pernah kajadian ka anjeun di sakola?

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.