සෑම වාරයක් සඳහාම මූලික විද්‍යා පරීක්ෂණ 45ක්

 සෑම වාරයක් සඳහාම මූලික විද්‍යා පරීක්ෂණ 45ක්

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

සෑම වාරයක්ම අපගේ ප්‍රාථමික පන්ති කාමරවල ගවේෂණය කිරීමට නව තේමා ගෙන එයි. රට පුරා පාසල්වල, වැටීම වට්ටක්කා සහ කොළ පිළිබඳ අධ්‍යයනයන් ගෙන එයි, ශීත ඍතුව හිම සහ අයිස් පිළිබඳ උනන්දුව ඇති කරයි. වසන්ත කාලගුණය පුඩිම සහ මඩ ගවේෂණයට ආරාධනා කරයි, ගිම්හාන තාපය ස්වභාවිකවම සිසුන්ට ඇසීමට හේතු වේ, "අපි සිසිල් කරන්නේ කෙසේද?" අපගේ ප්‍රාථමික විද්‍යා පරීක්ෂණ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ස්වභාවික කුතුහලයන් ගවේෂණය කිරීමට උපකාර කළ හැක. මුළු පාසල් වර්ෂය පුරාවටම විහිදෙන අදහස් සඳහා මෙම විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම් ලැයිස්තුව පරීක්ෂා කරන්න!

වැටීම

1. වට්ටක්කා ගෙඩියක වට්ටක්කා බීජ වැවීම

මෙම අත්හදාබැලීම ආරම්භ වන්නේ ගොරෝසු වට්ටක්කා "බඩවැල්" කපා ඉවත් කිරීමේ සංවේදී-පොහොසත් අත්දැකීමෙනි. වට්ටක්කා තුළම බීජ නැවත සිටුවීමෙන් මෙම සම්භාව්‍ය අත්හදා බැලීම තවත් පියවරක් ඉදිරියට ගෙන යන්න! දත්ත පටිගත කිරීමේ සහ නියෝජනය කිරීමේ මූලික විද්‍යා කුසලතා පුහුණු කිරීමට සිසුන්ට සඟරාවල ඔවුන්ගේ වර්ධනය නිරීක්ෂණය කළ හැකිය.

2. වට්ටක්කා වියෝජනය

අවසාන අත්හදාබැලීමට ප්‍රතිවිරුද්ධව, මෙම ක්‍රියාකාරකම වට්ටක්කාගේ ජීවන චක්‍රයේ අවසානය ගැන උගන්වයි: වියෝජනය. ඔබ මෙය මත පියන තබා ගැනීමට වග බලා ගන්න - එය ගඳ විය හැක! සාක්ෂරතාවය ද ඒකාබද්ධ කිරීමට වට්ටක්කා ජැක් වැනි පොතක් සමඟ මෙම අත්හදා බැලීම යුගල කරන්න!

3. Frozen Fizzy Spiders

ඔබේ සිසුන් මෙම ශීත කළ ෙබ්කිං සෝඩා සහ විනාකිරි ක්‍රියාකාරකම් සමඟ මූලික රසායනික ප්‍රතික්‍රියා ගවේෂණය කරනු ඇත. පැටවුන් බිහි කරන මකුළුවන් ඔවුන්ගේ බිත්තර මලුවලින් එළියට එනු ඇතඑහි මාලයක් මෙන් දිස්වේ.

37. මැජික් කිරි

පැතලි පිඟානකට කිරි ටිකක් වත් කරන්න. එයට විවිධ ඩයි වර්ග හෝ වර්ණ බින්දු කිහිපයක් එක් කරන්න. දැන් සබන් ගාපු කපු පුළුන් කැබැල්ලක් ගෙන එය වර්ණ මැද ගිල්වන්න. මිශ්‍රණයේ ඇති මේදය සහ ප්‍රෝටීන් අතර ප්‍රතික්‍රියාව මගින් වර්ණ "නටන්න" ඇති කරයි.

38. දේදුනු කඩදාසිය

වතුර භාජනයකට පැහැදිලි නිය ආලේපන බිංදුවක් එකතු කර එහි කළු පැහැති ඉදිකිරීම් කඩදාසි ගිල්වන්න. එය වියළීමට ඉඩ දෙන්න. දැන් එය පිටතට ගෙන දේදුනු රටා නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා ආලෝකය යට කෝණයකින් ඇල කරන්න.

39. Spiral Paper

කඩදාසි කොලයක් ගෙන එය සර්පිලාකාරවකට කපා ගන්න. කඩදාසි නූලකට අමුණන්න, එය එල්ලන්න. සර්පිලාකාරයට පහළින් පහනක් තබා සර්පිලාකාරය රවුම් සහ රවුම් දෙස බලන්න. මෙය සිදු වන්නේ ලාම්පුව වටා වාතය රත් වන බැවිනි. උණුසුම් වාතය සීතල වාතයට වඩා අඩු ඝනත්වයක් ඇති බැවින්, එය සර්පිලාකාරය තල්ලු කර එය නටමින් ඉහළට ගමන් කරයි.

40. Tea Bag Ghost

ඔබට තේ බෑගයකින් අවතාර සෑදිය හැක. මෙම සිසිල් අත්හදා බැලීම ඔබේ තේ බෑගය මත හුරුබුහුටි අවතාරයක් ඇඳීම, එය කෙළින් සමබර කිරීම සහ ඉහළට ආලෝකමත් කිරීම ඇතුළත් වේ; ඒක තමයි. දැන් "අවතාරය" පියාසර කරන ආකාරය බලන්න!

41. Magic Jumping Coin

සීතල වතුරේ තැබීමෙන් කාසියක් සහ වීදුරු බෝතලයක උෂ්ණත්වය අඩු කරන්න. බෝතලය මත කාසිය තබා ඔබේ දෑත් එය වටා ඔතා. ඔබේ අතේ ඇති තාපය වීදුරු බෝතලය උණුසුම් කරයි. එවිට එය වායු අණු උණුසුම් කරයිබෝතලය ඇතුළත. මෙය කාසිය ඉහළට පැනීමට හේතු වේ.

බලන්න: 10 ඉක්මන් සහ පහසු සර්වනාම ක්‍රියාකාරකම්

42. උත්ප්‍රේරණය කළ නොහැකි බැලූනය

වඩාත් ආකර්ෂණීය හා සරල විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම්වලින් එකක් වන්නේ නොපෙනෙන බැලූන අත්හදා බැලීමයි. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ පිම්බුණු බැලූනයක්, කටුවක් සහ පිඟන් සබන් පමණි. කටුව පිඟන් සබන් වල ගිල්වා බැලූනය පරිස්සමෙන් සිදුරු කරන්න. කටුව බැලූනයට නොයනු ඇත.

43. ඇවිදින ජලය

හිස් භාජන 7ක් ගෙන ඔත්තේ අංක සියල්ලටම විවිධ වර්ණ ජලය එක් කරන්න. ඉරට්ටේ අංක සහිත භාජන හිස්ව තබන්න. කඩදාසි තුවායක් රෝල් කර එය මැදට නැමෙන්න. එක් කෙළවරක් වතුර පිරවූ වීදුරුවක ද තවත් කෙළවරක් හිස් එකක ද තබන්න. පර්යේෂණාත්මක සැකසුම දෙස බලා වතුර පිරවූ කෝප්පවල සිට හිස් ඒවා දක්වා ජලය "ඇවිදීම" නිරීක්ෂණය කරන්න. වර්ණ මිශ්‍ර කිරීමෙන් ඉරට්ටේ වීදුරු වල නව වර්ණ ද වර්ධනය වේ.

44. වෝටර් රයිස් බලන්න

ප්ලේට් එකක දැල්වූ ඉටිපන්දමක් සවි කරන්න. තහඩුව මත ජලය වත් කරන්න. දෘශ්‍යතාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සායම් සමඟ ජලයට වර්ණය එක් කරන්න. ඉටිපන්දම සම්පූර්ණයෙන්ම ආවරණය කිරීම සඳහා උඩු යටිකුරු වීදුරුවක් පහත් කරන්න. ගිනි දැල්ල නිවී යන විට වීදුරුවේ ජලය ඉහළ යනු ඇත.

45. කොළ වල වර්ණය වෙනස් වන්නේ ඇයි?

මෙම සරල අත්හදා බැලීමේදී, කොළවල බොහෝ වර්ණක ඇති බව ළමයින් ඉගෙන ගනු ඇත, නමුත් හරිතප්‍රද වඩාත් ප්‍රමුඛ වන බැවින් එය කොළ පැහැයක් ලබා දෙයි. කොළයක් ගෙන එය කැබලිවලට කඩා දමන්න. එය මත්පැන් අඩංගු භාජනයක තබන්න. මෙයවිසඳුම වෙත සියලු වර්ණක මාරු කරනු ඇත. කෝපි ෆිල්ටරයක එක් දාරයක් ද්‍රාවණයේ ගිල්වා තීරුව මත දියර ඉහළ යන විට වර්ණ වෙන්වීම නිරීක්ෂණය කරන්න.

මෙම විකාර විද්‍යා අත්හදා බැලීම! එය හැලොවීන් අවට ඇති බියකරු සත්වයන් පිළිබඳ තේමාවක් සඳහා පරිපූර්ණයි. හොඳම කොටස නම් එයට අවශ්‍ය වන්නේ මෙම මූලික ගෘහ සැපයුම් කිහිපයක් පමණි!

4. බකමූණන්ගේ පෙති විච්ඡේදනය කිරීම

ඔබට විද්‍යාගාරයකින් පිටත කළ හැකි විච්ඡේදක අත්හදා බැලීමක්! බකමූණන්ගේ පෙති ඇමේසන් වෙතින් මිලදී ගත හැකි අතර, වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන්ට ඔවුන්ගේ පෙති තුළ සැඟවී ඇති බකමූණෙකුගේ ආහාර වේල සඳහා ඉඟි සොයන විට සියුම් මෝටර් කුසලතා කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකිය! මෙම ක්‍රියාකාරකම නිශාචර සත්ව තේමාවක් තුළ විශිෂ්ට ලෙස ක්‍රියා කරයි.

5. ළමුන් සඳහා පත්‍ර ක්‍රොමැටෝග්‍රැෆි

ප්‍රථමයෙන් කොළ සරත් සෘතුවේ වෙනස්කම් ආරම්භ වී බිම වැටෙන විට, ළමයින් ඔවුන්ගේ වර්ණවලින් ආකර්ෂණය වේ! මෙම chromatography (හෝ වර්ණ වෙන් කිරීම) අත්හදා බැලීම සිසුන්ට ඔවුන් රැස් කරන පත්‍රවල විශේෂිත වර්ණ හුදකලා කිරීමට උපකාරී වේ. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ මූලික සැපයුම් කිහිපයක් පමණි: කඩදාසි තුවා, මද්‍යසාර, සහ සමහර කුස්සියට උපකරණ.

ශීත

6. පැන යන සතුන්

මෙම විනෝදජනක සංවේදී අත්හදා බැලීම ද්‍රව්‍යයේ තත්වයන් ගවේෂණයක් ලෙස දෙගුණ කරයි! ධ්‍රැවීය සතුන් ඔවුන්ගේ අයිස් උගුලෙන් ගලවා ගන්නා අතරම, අයිස් දිය වීමට හේතුව කුමක්ද යන්න පිළිබඳ ඔවුන්ගේ උපකල්පන ඔබේ සිසුන්ට පරීක්ෂා කළ හැකිය! ලුණු, දිය සායම් තීන්ත, සහ “අයිස් පික්” වැනි විවිධ ඇඩෝන සමඟ මෙය කිහිප වතාවක් උත්සාහ කරන්න.

7. වර්ණවත් අයිස් දියවීම

ඔබ මෙම වර්ණවත් අත්හදා බැලීම සඳහා මුළුතැන්ගෙය සඳහා ආහාර වර්ණ එකතු කිරීමට සිදු වනු ඇත! සාම්ප්‍රදායික ලුණු සහ අයිස් ගන්නකලා සංකල්ප එකතු කිරීමෙන් තවත් පියවරක් අත්හදා බලන්න! දීප්තිමත් වර්ණ මගින් අයිස් දියවන නිවැරදි ක්‍රම උද්දීපනය කරනු ඇත-එහි පිබිදීමේදී ගංගා, සිදුරු ආදිය ඉතිරි වේ.

8. "අයිස්" ක්‍රිස්ටල් නම්

මෙම ස්ඵටික අත්හදා බැලීම සමඟ විද්‍යාව සහ සාක්ෂරතාවය ඒකාබද්ධ කරන්න! සරල අමුද්‍රව්‍ය වලින් බෝරාක්ස් ද්‍රාවණය සාදන විට ඔබේ පන්තියට උපදෙස් අනුගමනය කිරීමට ඇති හැකියාවට අභියෝග කරන්න. එවිට, ඔබේ සිසුන් ඔවුන්ගේ නල පිරිසිදු කිරීමේ අකුරු වටා ස්ඵටික වර්ධනය වන ආකාරය දෙස බලන විට ඔවුන් වශී වනු ඇත! ඔබේ ශීත පන්ති කාමර සැරසිලිවල කොටසක් ලෙස ඔබේ ප්‍රතිඵල පෙන්වන්න!

9. Snowball Catapults

මුල් භෞතික විද්‍යාව සහ ඉංජිනේරු කුසලතා මෙම STEM ක්‍රියාකාරකම් වලින් මතු වේ ! පොප්සිකල් ස්ටික් සහ රබර් බෑන්ඩ් කැටපෝලයක් සංවර්ධනය කිරීමට ඔවුන්ගේ ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා භාවිතා කිරීමට දරුවන්ට අභියෝග කරන්න, ඉන්පසු මිත්‍රශීලී හිමබෝල සටනකින් ඔවුන්ව පරීක්ෂා කරන්න!

10. දියවන හිම මිනිසා අත්හදා බැලීම

ඔබේ අයිස් සහ හිම තේමා සතිවලදී, හිම මිනිසෙකු දියවන ආකාරය නරඹන විට අනාවැකි කීමට සහ දත්ත නිරූපණය කිරීමට දරුවන් දිරිමත් කරන්න! කාලයාගේ ඇවෑමෙන් සිදුවන වෙනස්කම් නිරීක්ෂණය කරන අතර සිසුන්ට ඔවුන් දකින දේ යම් කාල පරාසයන් තුළ ඇඳීමට සලස්වන බැවින් සමහර විද්‍යා සඟරා සම්පූර්ණ කිරීමට මෙය කදිම අවස්ථාවකි.

වසන්ත

11 . වර්ධනය වන තෘණ හිස්

ඔබේ අයිස් සහ හිම තේමා සතිවලදී, හිම මිනිසෙකු දියවන ආකාරය නරඹන විට අනාවැකි කීමට සහ දත්ත නිරූපණය කිරීමට දරුවන් දිරිමත් කරන්න! යම් විද්‍යාවක් සම්පූර්ණ කිරීමට මෙය කදිම අවස්ථාවකිඔබ කාලයත් සමඟ සිදුවන වෙනස්කම් නිරීක්ෂණය කරන විට සඟරා කිරීම සහ සිසුන්ට ඔවුන් දකින දේ යම් කාල පරාසයන් තුළ ඇද ගැනීමට සලස්වන්න.

12. බිත්තර කටුව අතුරුදහන් වීම

වසන්ත කාලයේ දී ඩිම්බකෝෂ (බිත්තර දැමීමේ) සතුන් පිළිබඳ අධ්‍යයනයක් ආරම්භ කරන විට, ළදරු සතුන් ආරක්ෂිතව තබා ගන්නා ආරක්ෂිත කවච ගැන සිසුන්ට ඉගෙන ගත හැකිය! දින කිහිපයක් පුරාවට බිත්තර කටුවක් දියවී යන ආකාරය සිසුන් නරඹන විට, නිරීක්ෂණ කිරීමට, න්‍යායන් වර්ධනය කිරීමට සහ වැඩිදුර ප්‍රශ්න ඇසීමට ඔබට ඔවුන්ව දිරිමත් කළ හැක.

13. මලක් විසන්ධි කරන්න

කුඩා දරුවන්ගේ සියලුම ගුරුවරුන් දන්නවා වස්තූන් විසංයෝජනය කිරීමේ ක්‍රියාවලියට ළමයින් ප්‍රිය කරන බව! මෙම “මල් විච්ඡේදනය” තුළ ඔවුන්ට එසේ කිරීමට ඕනෑ තරම් අවස්ථාව ලැබෙනු ඇත, එහිදී ඔවුන්ට ශාකයක කොටස් සමීපව නිරීක්ෂණය කිරීමට හැකි වනු ඇත. මෙම ක්‍රියාකාරකම සිසුන් වර්ග කිරීමට සහ වර්ග කිරීමට පොළඹවයි.

14. පරාගණය

වසන්ත කෘමි අධ්‍යයනයක් අතරතුර, පරාග වාහකයන්ගේ භෞතික ලක්ෂණ ශාක වර්ධනයට උපකාර වන ක්‍රම පිළිබඳව වැඩිදුර දැන ගැනීමට සිසුන්ට මෙම අත්හදා බැලීම සඳහා සහභාගී විය හැක! මෙය වඩාත් ඵලදායී පරාග කාරකය නිර්මාණය කිරීම සඳහා ලිහිල් කොටස් භාවිතා කරන බැවින් විද්‍යාත්මක ක්‍රමයේ පියවරයන් භාවිතා කිරීමට සිසුන් දිරිමත් කරන තවත් අත්හදා බැලීමකි.

බලන්න: පන්ති කාමරය සඳහා 18 ගල් සුප් ක්‍රියාකාරකම්

15. සුළං ශක්තිය

කාලගුණය පිළිබඳ අධ්‍යයනයන් අතරතුර, සිසුන් බොහෝ විට සුළඟ “දැකීමට” උපකාර වන අත්හදා බැලීම්වලට සහභාගී වේ. විවිධ බරින් යුත් වස්තූන් චලනය කිරීමට අවශ්‍ය “සුළඟේ” බලය පරීක්ෂා කිරීමෙන් සිසුන්ට මෙය එක් පියවරක් ඉදිරියට ගෙන යාමට ඉඩ දෙන්න.උපකල්පන වර්ධනය කිරීම සහ පරීක්ෂා කිරීම මෙන්ම සංසන්දනාත්මක භාෂාව භාවිතා කිරීම සඳහා පරිපූර්ණ අත්හදා බැලීමක්!

ගිම්හානය

16. සඳ ආවාට

ගිම්හාන කාලයේ උල්කාපාත වර්ෂාව ආරම්භ වන විට, බොහෝ පාසල් අභ්‍යවකාශය අධ්‍යයනය කිරීමට අවස්ථාව ලබා ගනී! අපගේ ආසන්නතම ග්‍රහලෝක ශරීරය වන චන්ද්‍රයා පිළිබඳ කුතුහලය එහි පෙනුම පිළිබඳව විමසීම් වලට තුඩු දෙයි. සරල ද්‍රව්‍ය සමඟ සඳ එහි ආවාට ලබා ගත් ආකාරය ගැන සිසුන්ට උගන්වන්න: කේක් පෑන්, පිටි සහ කිරිගරුඬ!

17. සූර්යයා තුළ දිය වන්නේ කුමක්ද?

මෙය එම දිගු ගිම්හාන දින එළිමහනේ ගත කරන ලද සරල විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීමකි! ඔබ අතේ ඇති ඕනෑම දෙයක් සමඟ සැකසීමට ද පහසුය. සිසුන්ට ඔවුන්ගේ න්‍යායන් පරීක්‍ෂා කිරීමට, ඔවුන් සූර්යයා තුළ වස්තූන් තබන කාල පරාසයන් සමඟ අත්හදා බැලීමට සහ රසවත් පොප්සිකල් සංග්‍රහයක් අනුගමනය කිරීමට ඉඩ දෙන්න!

18. Sunscreen Paintings

සන්ස්ක්‍රීන් සමඟ අඳුරු කඩදාසි පින්තාරු කිරීමෙන් SPF හි වැදගත්කම සිසුන්ට උගන්වන්න! තම සිතුවම් හිරු එළියේ තබා තැබීමෙන් පසු, දියර වලින් ආරක්ෂා කර ඇති කඩදාසි සහ ස්පර්ශ නොකළ කොටස් අතර වෙනස සිසුන්ට පෙනෙනු ඇත. වළාකුළු පිරි දිනයක එය නැවත උත්සාහ කර චිත්‍ර දෙක සසඳන්න!

19. Solar Oven S'mores

ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කරන ලද ද්‍රව්‍ය වලින් සාදන ලද DIY සූර්ය උඳුනක සූර්ය බලය භාවිතා කිරීමට එක්ව ක්‍රියා කරන්න! උඳුන තුල උෂ්ණත්වය මැනීමට සිසුන් දිරිමත් කිරීමෙන් සහ පරිපූර්ණ s'more කිරීමට ආහාර පිසීමේ වේලාවන් අත්හදා බැලීමෙන් ගණිත කුසලතා ගෙන එන්න!පසුව මෙම මිහිරි සංග්‍රහ භුක්ති විඳීමෙන් සිසුන්ගේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්න!

20. තෙල් සහ ජලය

තෙල් සහ ආහාර වර්ණ එකතු කිරීමෙන් ජල ක්‍රීඩාවේදී ඝනත්වය පිළිබඳ සංකල්පය ගවේෂණය කරන්න! සිසුන්ට තමන් නිරීක්‍ෂණය කරන දේ වාර්තා කිරීමට, වර්ණ මිශ්‍ර කිරීමේ මූලික කරුණු අත්හදා බැලීමට හෝ ද්‍රව්‍ය දෙක මිශ්‍ර කිරීමට ක්‍රමයක් සොයා ගැනීමට අභියෝග කරන්න. මෙම අත්හදා බැලීම පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා පරිපූර්ණ එළිමහන් ක්‍රියාකාරකමකි!

21. Air Compression Cloud

මෙය ඉවත දැමිය හැකි ප්ලාස්ටික් වතුර බෝතලයක් පමණක් අවශ්‍ය වන ඉතා සරල අත්හදා බැලීමකි. එය පිරිසිදු, හිස් සහ වියලි බවට වග බලා ගන්න. තොප්පිය වසා බෝතලය ඉතා තදින් කරකවන්න - වායු අණු එකට බල කරන්න. තොප්පිය විවෘත වන විට පීඩන මුදා හැරීමක් සිදුවනු ඇත. සම්පීඩිත අණු වල ප්‍රසාරණය වලාකුළක් නිර්මාණය කරයි.

22. Balloon Magic

පිරිසිදු සහ වියලි බෝතලයක් ගන්න. එයට ෙබ්කිං සෝඩා සහ විනාකිරි ටිකක් එකතු කරන්න. වහාම බැලූනයකින් මුඛය වසා ගන්න. ද්‍රව දෙක ප්‍රතික්‍රියා කරන විට හානිකර වායුවක් සෑදේ. මෙම වායුව බැලූනය නිසා බෝතලයෙන් ගැලවී යාමට නොහැකි වන අතර ඒ වෙනුවට එය පුම්බනු ඇත.

23. නැමෙන ජලය

බැලුනයක් පිඹින්න. දැන් එය ඔබේ හිසකෙස් හෝ කමිසය මත අතුල්ලමින් එයට ස්ථිතික ආරෝපණයක් එක් කරන්න. ආරෝපිත බැලූනය ගලා යන ජලය ආසන්නයේ තබන්න. විද්‍යුත් ආරෝපණය හේතුවෙන් ජල ධාරාව නැමෙනු ඇත, එය විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමකට මග පාදයි.

24. පනින බෝල අත්හදා බැලීම

ගන්නඋණුසුම් ජලය සහ බෝරාක්ස් සමාන කොටස් සහ හොඳින් මිශ්ර. තවත් කෝප්පයක, මැලියම් සහ ඉරිඟු පිෂ්ඨය සමාන කොටස් ගෙන එයට ආහාර වර්ණ ටිකක් එකතු කරන්න. මිශ්‍රණ දෙකම එකට දමා බෝලයකට අනා ගන්න. දැන් ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට මිශ්‍රණය පිපිරෙන ආකාරය බලන්න!

25. Bouncy Egg

බිත්තරයක් ගෙන විනාකිරිවලින් ආවරණය කරන්න. එය පැය 24 ක් රැඳී සිටීමට ඉඩ දෙන්න. පැය 24 ක් ගත වූ පසු, බිත්තරය ඉවත් කර කටුව අතුල්ලන්න. ඒක තමයි! දැන් ඔබට පිම්බෙන බිත්තරයක් තිබේ. එය වඩාත් සිත් ඇදගන්නා සුළු ලෙස පෙනෙන පරිදි එය යටතේ ආලෝකයක් දැල්වීමෙන් ඔබට සිසිල් බලපෑම් එක් කළ හැකිය.

26. වර්ණ වෙනස් කරන මල්

වතුර කෝප්ප 2-3ක් ගෙන එක එකකට වෙනස් වර්ණ සායම් එකතු කරන්න. සෑම කෝප්පයකම කඳ සමග සුදු කානේෂන් මලක් තබන්න. ශාක ජලය "බීම" ලෙස වර්ණය වෙනස් වීම නිරීක්ෂණය කරන්න. ඔවුන් පසෙන් අත්‍යවශ්‍ය පෝෂ්‍ය පදාර්ථ සහ ආහාර අවශෝෂණය කර ගන්නා ආකාරය මෙය බව පැහැදිලි කරන්න.

27. නැටුම් මුද්දරප්පලම්

ඕනෑම පැහැදිලි කාබනීකෘත පානයක් වීදුරුවකට වත් කර එයට මුද්දරප්පලම් එක් කරන්න. පිටවන වායුව මුද්දරප්පලම් දියරයේ ඉහළට පහළට ගෙනයාමට සලස්වා ඒවා “නටන්න” සලස්වයි. මෙම විනෝදජනක විද්‍යා ක්‍රියාකාරකමේදී ළමුන් වායු වාෂ්පීකරණය ගැන ඉගෙන ගනු ඇත.

28. අලි දන්තාලේප

හයිඩ්‍රජන් පෙරොක්සයිඩ් කෝප්ප භාගයක් බෝතලයකට ගෙන එයට ආහාර වර්ණ බිංදු 10ක් එක් කරන්න. දැන් පිඟන් සබන් 1 tablespoon එකතු කර විසඳුම තරයේ මිශ්ර කරන්න. පැත්තකින් තියන්න. තවත් වීදුරුවක ජලය සහ යීස්ට් ඒකාබද්ධ කර තත්පර 30 ක් සිටීමට ඉඩ දෙන්න. දැන්වීදුරුවේ ඇති ද්‍රාවණය බෝතලයට මාරු කර එය පිපිරෙන ආකාරය බලන්න.

29. පුපුරන වට්ටක්කා

මෙය ඔබට ඔබේ දරුවන් සමඟ කළ හැකි පහසුම STEM ක්‍රියාකාරකම්වලින් එකකි. කුඩා වට්ටක්කා ඇතුළත කැටයම් කර ස්ථිර සලකුණක් සමඟ පිටතින් බිහිසුණු මුහුණක් අඳින්න. විනාකිරි කෝප්ප ¼ ක් ගෙන එයට වර්ණ කාරක බිංදු දෙකක් එක් කරන්න. මිශ්ර කර වට්ටක්කා ඇතුළත දියර වත් කරන්න. ෙබ්කිං සෝඩා මේස හැඳි 1 ක් එකතු කර, පිටුපසට වී, වට්ටක්කා හිසෙන් වර්ණවත් පෙණ ඉසින ආකාරය බලන්න.

30. ගිනි සර්පයා

ඔබේ දරුවන්ට දිගු කලක් මතක තබා ගත හැකි STEM ක්‍රියාකාරකමක් සොයනවාද? ගිනි සර්පයා උත්සාහ කරන්න! ෙබ්කිං සෝඩා සහ සීනි 1:4 අනුපාතයකින් මිශ්‍ර කරන්න. වෙනත් භාජනයක වැලි ටිකක් ගෙන එයට ඉන්ධන වර්ගයක් එක් කරන්න. එය මත ෙබ්කිං සෝඩා සහ සීනි මිශ්‍රණය තබා ඉන්ධන දල්වන්න. දැන් මෙම මිශ්‍රණය සාදන කළු සර්පයා නැරඹීමෙන් විනෝද වන්න.

31. Green Money

කුස්සියට තුවායක් පිඟානක් මත තබා ඒ මත සතයක් තබන්න. කාසි මත විනාකිරි වත් කර ඉදිරි පැය කිහිපය සහ දින සඳහා වර්ණ වෙනස් වීම නිරීක්ෂණය කරන්න. කාසි තඹ වලින් සාදා ඇති බැවින් ඒවා කොළ පැහැයට හැරේ. ඔක්සිජන් වලට නිරාවරණය වන විට, මෙම තඹ තඹ ඔක්සයිඩ් බවට පත්වේ.

32. නොපෙනෙන තීන්ත

බේකින් සෝඩා සහ ජලය සමාන කොටස් මිශ්‍ර කරන්න. මෙම විසඳුම තීන්ත ලෙස භාවිතා කර කඩදාසි මත ලියන්න. පණිවිඩය හෙළි කිරීමට මිදි යුෂ සමග කඩදාසි තීන්ත ආලේප කරන්න. එය ළමයින් සඳහා වඩාත් විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකම් වලින් එකකිඔවුන් එකවර ඉගෙන ගෙන සෙල්ලම් කරති. මෙම තාක්ෂණය භාවිතයෙන් ඔවුන්ට රහස් පණිවිඩයක් තබන්න.

33. මතුපිට ආතති අභියෝගය

කාසියක් ගෙන මේසයක් වැනි ඕනෑම පැතලි මතුපිටක් මත තබන්න. දැන් සිරින්ජයක් හෝ බිංදුවක් භාවිතයෙන් ක්‍රමයෙන් එයට වතුර බිංදු එකතු කරන්න. කාසිය මුදුනේ ජල ගෝලාකාරයක් සාදනු ඔබ ඉක්මනින් දකිනු ඇත. මෙය සිදු වන්නේ ජල අණුවල මතුපිට ආතතිය නිසාය.

34. Jelly Bean

මෙම Jelly Bean විද්‍යා අත්හදාබැලීම බොහෝ දරුවන් ප්‍රිය කරන STEM ක්‍රියාකාරකම් වලින් එකකි. ජෙලි බෝංචි පිඟානක් මත රවුමකට සකස් කරන්න. දැන් බෝංචි වල සැකැස්මට බාධා නොවන පරිදි උණුසුම් ජලය සෙමින් එකතු කරන්න. ජලය බෝංචි සමඟ ස්පර්ශ වන විට එය ජෙලි බෝංචි මත සායම් කළ සීනි කබාය විසුරුවා හරිනු ඇත- අලංකාර දේදුන්නක් සාදයි.

35. Lava Lamp

වතුර වීදුරුවක් ගෙන එයට ඕනෑම ඩයි එකක් එකතු කරන්න. දැන් භාජනයක් ගෙන එයට තෙල් කෝප්පයක් එකතු කරන්න. පාට වතුර භාජනයට වත් කර ෆිසිං ටැබ්ලට් එකක් එකතු කරන්න. ටැබ්ලටය කාබන් ඩයොක්සයිඩ් නිර්මාණය කර භාජනයේ ඉහළට සහ පහළට ගමන් කරන සුපිරි සිසිල් බුබුලු සාදයි.

36. දියවන අයිස් සහ ලුණු

වතුර වීදුරුවක් ගෙන එයට අයිස් කැට එකතු කරන්න. ලුණු තේ හැඳි භාගයක් වත් කර අයිස් කැට මත නූලක් තබන්න. ලුණු අයිස් මත ඇති ජලය උණු කරන අතර ජලය කැටි වන විට නූල අයිස් තුළට හසු වේ. ඉතින්, ඔබ නූල් ඉවතට ගත් විට, අයිස් කැට වනු ඇත

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.