ရာသီတိုင်းအတွက် မူလတန်းသိပ္ပံစမ်းသပ်မှု 45 ခု

 ရာသီတိုင်းအတွက် မူလတန်းသိပ္ပံစမ်းသပ်မှု 45 ခု

Anthony Thompson

မာတိကာ

ရာသီတစ်ခုစီသည် ကျွန်ုပ်တို့၏မူလတန်းစာသင်ခန်းများတွင် စူးစမ်းလေ့လာရန် အပြင်အဆင်အသစ်များကို ယူဆောင်လာပါသည်။ နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းရှိ စာသင်ကျောင်းများတွင် ဆောင်းရာသီတွင် ရွှေဖရုံသီးနှင့် အရွက်များကို လေ့လာကြပြီး ဆောင်းရာသီတွင် နှင်းနှင့် ရေခဲများကို စိတ်ဝင်စားစေသည်။ နွေဦးရာသီဥတုသည် ဗွက်အိုင်များနှင့် ရွှံ့များကို စူးစမ်းလေ့လာရန် ဖိတ်ခေါ်ပြီး နွေရာသီ၏အပူရှိန်ကြောင့် ကျောင်းသားများအား "ကျွန်ုပ်တို့ မည်ကဲ့သို့ အေးအေးဆေးဆေး နေနိုင်မည်နည်း။" ကျွန်ုပ်တို့၏ မူလတန်းသိပ္ပံစမ်းသပ်မှုများသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ သဘာဝ စူးစမ်းလိုစိတ်များကို ရှာဖွေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ စာသင်နှစ်တစ်ခုလုံးအတွက် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများအတွက် ဤသိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုများစာရင်းကို ကြည့်ပါ။

ဆောင်းရာသီ

၁။ ရွှေဖရုံသီးတွင် အစေ့များ စိုက်ပျိုးခြင်း

ဤစမ်းသပ်ချက်သည် ဖရုံသီးအစေ့များကို ဖြတ်တောက်ပြီး “အူများ” ထုတ်ယူခြင်း၏ အာရုံခံစားမှုကြွယ်ဝသော အတွေ့အကြုံဖြင့် စတင်ပါသည်။ ရွှေဖရုံသီးအတွင်း၌ အစေ့များကို ပြန်လည်စိုက်ပျိုးခြင်းဖြင့် ဤဂန္ထဝင်စမ်းသပ်ချက်ကို ခြေလှမ်းတစ်လှမ်းလှမ်းလိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ဒေတာမှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် ကိုယ်စားပြုခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံသိပ္ပံစွမ်းရည်များကို လေ့ကျင့်ရန် ဂျာနယ်များတွင် ၎င်းတို့၏တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံနိုင်သည်။

၂။ ရွှေဖရုံသီးပြိုကွဲခြင်း

နောက်ဆုံးစမ်းသပ်ချက်နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်တွင်၊ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ရွှေဖရုံသီး၏သက်တမ်းစက်ဝန်း၏အဆုံးပိုင်း- ပြိုကွဲခြင်းအကြောင်း သင်ပေးသည်။ ဤအဖုံးကို သေချာထားပါ- အနံ့အသက်ထွက်နိုင်သည်။ စာတတ်မြောက်မှုကို ပေါင်းစပ်ရန် ဤစမ်းသပ်ချက်ကို Pumpkin Jack ကဲ့သို့သော စာအုပ်နှင့် တွဲလုပ်ပါ။

၃။ Frozen Fizzy Spiders

သင့်ကျောင်းသားများသည် ဤအေးခဲနေသော မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါနှင့် ရှာလကာရည်လုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် အခြေခံဓာတုဗေဒတုံ့ပြန်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာပါမည်။ အကောင်ပေါက်သည့် ပင့်ကူများသည် ၎င်းတို့၏ ဥအိတ်များအတွင်းမှ ပေါက်ထွက်လာမည်ဖြစ်သည်။၎င်းပေါ်တွင် လည်ဆွဲကဲ့သို့ ပေါ်လာသည်။

၃၇။ Magic Milk

နို့အနည်းငယ်ကို ပန်းကန်ပြားတစ်ခုထဲသို့ လောင်းထည့်ပါ။ ကွဲပြားခြားနားသော ဆိုးဆေး သို့မဟုတ် အရောင်အနည်းငယ်ကို ၎င်းထဲသို့ထည့်ပါ။ ပြီးရင် ဆပ်ပြာနဲ့ အုပ်ထားတဲ့ ဝါဂွမ်းစကိုယူပြီး အရောင်တွေရဲ့ အလယ်မှာ စိမ်လိုက်ပါ။ အရောအနှောထဲရှိ အဆီနှင့် ပရိုတင်းဓာတ်ကြားက တုံ့ပြန်မှုသည် အရောင်များကို “ကခုန်” စေမည်ဖြစ်သည်။

၃၈။ Rainbow Paper

ရှင်းလင်းသောလက်သည်းဆိုးဆေးတစ်စက်ကို ရေဇလုံတစ်ခုထဲသို့ထည့်ကာ အနက်ရောင်ဆောက်လုပ်ရေးစက္ကူကို ၎င်းထဲသို့နှစ်ပါ။ ခြောက်သွေ့ပါစေ။ ယခု ၎င်းကို ထုတ်၍ သက်တံပုံစံများကို စောင့်ကြည့်ရန် အလင်းရောင်အောက်တွင် ထောင့်တစ်နေရာသို့ စောင်းလိုက်ပါ။

39။ ခရုပတ်စက္ကူ

စာရွက်တစ်ရွက်ကိုယူပြီး ခရုပတ်ပုံစံဖြစ်အောင် ဖြတ်ပါ။ စာရွက်ကို ကြိုးတစ်ချောင်းနဲ့ ချိတ်ပြီး ချိတ်ဆွဲပါ။ ခရုပတ်အောက်ခြေတွင် မီးခွက်တစ်ခုချထားပြီး ခရုပတ်ကို လှည့်ပတ်ကြည့်ရှုပါ။ မီးခွက်တဝိုက်ရှိ လေသည် အပူရှိန်ကြောင့် ဖြစ်တတ်ပါသည်။ လေပူသည် အေးသောလေထက် သိပ်သည်းဆနည်းသောကြောင့်၊ ၎င်းသည် အထက်သို့ရွေ့လျားကာ ခရုပတ်ကိုတွန်းကာ ကခုန်စေသည်။

40။ Tea Bag Ghost

လက်ဖက်ရည်အိတ်ထဲက သရဲတွေကို သင်ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ ဤအေးမြသောစမ်းသပ်ချက်တွင် သင့်လက်ဖက်ရည်အိတ်ပေါ်တွင် ချစ်စရာသရဲတစ္ဆေပုံဆွဲခြင်း၊ တည့်မတ်စွာချိန်ညှိခြင်းနှင့် ထိပ်ကိုအလင်းရောင်ပေးခြင်းတို့ ပါဝင်သည်။ ဒါပဲ။ ယခု "တစ္ဆေ" ပျံထွက်သွားတာကို ကြည့်လိုက်ပါ။

41။ Magic Jumping Coin

အကြွေစေ့နှင့် ဖန်ပုလင်း၏ အပူချိန်ကို ရေအေးထဲတွင် ထားခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကို လျှော့ချပါ။ ဒင်္ဂါးပြားကို ပုလင်း၏ထိပ်တွင် ထားကာ သင့်လက်များကို ပတ်ပတ်လည် ပတ်ထားပါ။ သင့်လက်ထဲက အပူတွေက ဖန်ပုလင်းကို ပူနွေးစေပါလိမ့်မယ်။ ထို့နောက် လေမော်လီကျူးများကို နွေးထွေးစေသည်။ပုလင်းအတွင်းပိုင်း။ ၎င်းသည် အကြွေစေ့ကို ခုန်တက်စေသည်။

42။ Unpoppable Balloon

စိတ်ဝင်စားဖွယ်အကောင်းဆုံးနှင့် ရိုးရှင်းသော သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုများထဲမှ တစ်ခုသည် ပေါ်ပြူလာမဖြစ်နိုင်သော မီးပုံးပျံစမ်းသပ်မှုဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သမျှမှာ ဖောင်းဖောင်းတစ်ခု၊ တံကျင်တစ်ခုနှင့် ပန်းကန်ဆပ်ပြာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သီတံကို ပန်းကန်ဆေးဆပ်ပြာထဲသို့ နှစ်ပြီး မီးပုံးပျံကို သေသေချာချာ ဖောက်ပါ။ တံကျင်သည် မီးပုံးပျံကို ပေါက်မည်မဟုတ်ပါ။

၄၃။ လမ်းလျှောက်ရေ

အိုးအလွတ် ၇ လုံးကိုယူ၍ ဂဏန်းမတူညီသော ရောင်စုံရေများကို ထည့်ပါ။ ဂဏန်းပေါင်းအိုးများကို ဗလာကျင်းထားပါ။ စက္ကူပုဝါတစ်ရွက်ကို လှိမ့်ပြီး အလယ်မှာ ကွေးလိုက်ပါ။ အဆုံးတစ်ဖက်ကို ရေဖြည့်ဖန်ခွက်တစ်ခုတွင် ထားကာ နောက်တစ်လုံးကို အလွတ်တစ်လုံးတွင်ထားပါ။ စမ်းသပ်တပ်ဆင်မှုကို ကြည့်ပြီး ရေဖြည့်ခွက်များမှ အလွတ်များဆီသို့ ရေ "လမ်းလျှောက်နေသည်" ကို ကြည့်ပါ။ အရောင်များကို ရောစပ်ခြင်းသည် မျက်မှန်တစ်လုံးတွင် အဝါရောင်သစ်များ ထွက်ပေါ်လာမည်ဖြစ်သည်။

44။ ရေတက်လာတာကို ကြည့်ပါ

ပန်းကန်ပြားတစ်ခုပေါ်ရှိ ဖယောင်းတိုင်ကို ပြင်ပါ။ ပန်းကန်ပြားပေါ်တွင်ရေလောင်း။ မြင်နိုင်စွမ်းပိုကောင်းစေရန် ဆိုးဆေးဖြင့် ရေထဲသို့ အရောင်ထည့်ပါ။ လုံးလုံးဖုံးရန် ဖယောင်းတိုင်ပေါ်မှ ဇောက်ထိုးဖန်ခွက်ကို နှိမ့်ချပါ။ မီးတောက်လောင်သည်နှင့်အမျှ ဖန်ခွက်ထဲတွင် ရေများတက်လာပါမည်။

45။ အရွက်များဘာကြောင့်အရောင်ပြောင်းကြသနည်း။

ဤရိုးရှင်းသောစမ်းသပ်ချက်တွင်၊ အရွက်များတွင် ဆိုးဆေးများစွာပါရှိသည်ကို ကလေးများက သိရှိနိုင်သော်လည်း ကလိုရိုဖီးလ်သည် အထင်ရှားဆုံးဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းသည် အစိမ်းရင့်ရောင်ဖြစ်သည်။ အရွက်ကိုယူ၍ အပိုင်းပိုင်းခွဲပါ။ အရက်ပါသော ပုလင်းတစ်လုံးထဲတွင် ထည့်ထားပါ။ ဒီဆိုးဆေးအားလုံးကို ဖြေရှင်းချက်သို့ လွှဲပြောင်းပေးလိမ့်မည်။ ကော်ဖီစစ်ထုတ်စက်၏ အစွန်းတစ်ဖက်ကို ဖျော်ရည်ထဲသို့နှစ်ပြီး အရည်များ ချွတ်ဆေးပေါ်တက်လာသည်နှင့် အရောင်များ ခွဲခြားမှုကို သတိပြုပါ။

ဤအမိုက်စားသိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်။ Halloween တစ်ဝိုက်တွင် ကြောက်စရာကောင်းသော တိရစ္ဆာန်များအကြောင်း ဆောင်ပုဒ်အတွက် ပြီးပြည့်စုံသည်။ အကောင်းဆုံးသော အစိတ်အပိုင်းမှာ ဤအခြေခံအိမ်သုံးပစ္စည်း အနည်းငယ်ကိုသာ ယူခြင်းဖြစ်သည်။

၄။ ဇီးကွက်အလုံးများကို ခွဲထုတ်ခြင်း

သိပ္ပံဓာတ်ခွဲခန်းပြင်ပတွင် သင်လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု စမ်းသပ်ချက်။ ဇီးကွက်အလုံးများကို Amazon တွင် ဝယ်ယူနိုင်ပြီး အသက်ကြီးသူများသည် ၎င်းတို့၏ ဇီးကွက်များအတွင်းဝှက်ထားသော ဇီးကွက်အစားအစာအကြောင်း သဲလွန်စများကို ရှာဖွေခြင်းဖြင့် ကျွမ်းကျင်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကို အာရုံစိုက်နိုင်သည်။ ညအချိန် တိရစ္ဆာန် အပြင်အဆင်တွင် ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကောင်းမွန်ပါသည်။

၅။ ကလေးများအတွက် Leaf Chromatography

အရွက်များသည် ဆောင်းဦးပေါက်ရာသီအပြောင်းအလဲများ စတင်ကာ မြေပြင်ပေါ်သို့ ကြွေကျလာသည်နှင့်အမျှ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏အရောင်များဖြင့် စွဲလန်းသွားကြသည်။ ဤ chromatography (သို့မဟုတ် အရောင်ခွဲခြားခြင်း) စမ်းသပ်ချက်သည် ကျောင်းသားများကို စုဆောင်းထားသော အရွက်များရှိ သီးခြားအရောင်များကို ခွဲထုတ်ရန် ကူညီပေးသည်။ အခြေခံပစ္စည်းအနည်းငယ် လိုအပ်ပါသည်- စက္ကူသုတ်ပုဝါ၊ အရက်နှင့် မီးဖိုချောင်သုံး ပစ္စည်းအချို့ကို လိုအပ်ပါသည်။

ဆောင်းရာသီ

၆။ တိရိစ္ဆာန်များ လွတ်မြောက်ခြင်း

ဤပျော်စရာကောင်းသော အာရုံခံစမ်းသပ်ချက်သည် အရာဝတ္ထုဆိုင်ရာ အခြေအနေများကို ရှာဖွေရေးတစ်ခုအဖြစ် နှစ်ဆတိုးစေသည်။ ဝင်ရိုးစွန်း တိရိစ္ဆာန်များကို ၎င်းတို့၏ ရေခဲထောင်ချောက်မှ ကယ်တင်နေစဉ်တွင် သင့်ကျောင်းသားများသည် ရေခဲများ အရည်ပျော်စေမည့် ၎င်းတို့၏ ယူဆချက်များကို စမ်းသပ်နိုင်သည်။ ဆား၊ ရေဆေးသုတ်ခြင်းနှင့် "ရေခဲဆေးများ" ကဲ့သို့သော အမျိုးမျိုးသော add-in များဖြင့် ဤအရာကို အကြိမ်ပေါင်းများစွာ စမ်းကြည့်ပါ။

ကြည့်ပါ။: ကျေးဇူးတင်ကြောင်းဖော်ပြသည့် ဖန်တီးမှုရှိသော မူကြိုလှုပ်ရှားမှု 30

7။ ရောင်စုံရေခဲပျော်ခြင်း

သင် ဤရောင်စုံစမ်းသပ်ချက်အတွက် မီးဖိုချောင်အတွက် အစားအသောက်အရောင်ခြယ်နည်းအချို့ကို စုဆောင်းရမည်ဖြစ်ပါသည်။ ရိုးရာဆားနှင့်ရေခဲကို ယူပါ။အနုပညာ အယူအဆများကို ပေါင်းထည့်ခြင်းဖြင့် နောက်ထပ် တစ်လှမ်းချင်း စမ်းသပ်ပါ။ တောက်ပသောအရောင်များသည် ရေခဲများအရည်ပျော်သွားသည့်နည်းလမ်းအတိအကျကို မီးမောင်းထိုးပြသွားမည်ဖြစ်ပြီး ၎င်း၏နိုးကြားချိန်တွင် ရစ်ပတ်များ၊ အပေါက်များ စသည်တို့ဖြစ်သည်။

၈။ "Ice" Crystal အမည်များ

ဤ crystal စမ်းသပ်မှုဖြင့် သိပ္ပံပညာနှင့် တတ်မြောက်မှုကို ပေါင်းစည်းပါ။ ရိုးရှင်းသောပါဝင်ပစ္စည်းများမှ လက်ချားဖျော်ရည်ကို ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် လမ်းညွှန်ချက်များကို လိုက်နာရန် သင့်အတန်း၏စွမ်းရည်ကို စိန်ခေါ်ပါ။ ထို့နောက်၊ ၎င်းတို့၏ ပိုက်သန့်စင်ပေးသည့် စာလုံးများပတ်ပတ်လည်တွင် ပုံဆောင်ခဲများ ပေါက်နေသည်ကို ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများသည် စွဲဆောင်သွားမည်ဖြစ်သည်။ သင်၏ဆောင်းရာသီစာသင်ခန်းအလှဆင်မှုများ၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့်သင့်ရလဒ်များကိုပြသပါ။

၉။ Snowball Catapults

အစောပိုင်း ကာယသိပ္ပံနှင့် အင်ဂျင်နီယာစွမ်းရည်များသည် ဤ STEM လုပ်ဆောင်ချက်မှ ထွက်ပေါ်လာသည်။ ကလေးတွေကို Popsicle Stick နဲ့ Rubber Band Catapult တီထွင်ဖို့ သူတို့ရဲ့ ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းရည်ကို သုံးဖို့ စိန်ခေါ်ပြီး ဖော်ရွေတဲ့ နှင်းဘောလုံးတိုက်ပွဲနဲ့ သူတို့ကို စမ်းသပ်ပါ။

10။ အရည်ပျော်နေသော နှင်းလူသား စမ်းသပ်မှု

သင်၏ရေခဲနှင့် နှင်းပုံစံ ရက်သတ္တပတ်များအတွင်း၊ ကလေးများအား နှင်းလူသားအရည်ပျော်မှုကို ကြည့်ရှုနေစဉ် ကြိုတင်ခန့်မှန်းမှုများ ပြုလုပ်ရန်နှင့် ဒေတာကို ကိုယ်စားပြုရန် အားပေးပါ။ သင်သည် အချိန်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲမှုများကို ခြေရာခံပြီး အချို့သောအချိန်အပိုင်းအခြားများတွင် ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့မြင်ရသောအရာများကို ဆွဲခိုင်းခြင်းဖြင့် သိပ္ပံဂျာနယ်အချို့ကို အပြီးသတ်ရန် ပြီးပြည့်စုံသောအခွင့်အရေးဖြစ်သည်။

နွေဦး

11 . ကြီးထွားနေသောမြက်ခေါင်းများ

သင်၏ရေခဲနှင့်နှင်းပုံစံရက်သတ္တပတ်များအတွင်း၊ ကလေးများအား နှင်းလူသားအရည်ပျော်မှုကိုကြည့်ရင်း ခန့်မှန်းချက်များနှင့်အချက်အလက်ကိုကိုယ်စားပြုရန်ကလေးများကိုအားပေးပါ။ ဤသည်မှာ ပညာရပ်အချို့ကို ပြီးမြောက်ရန် ပြီးပြည့်စုံသော အခွင့်အရေးဖြစ်သည်။အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲမှုများကို ခြေရာခံပြီး ကျောင်းသားများကို အချိန်ကာလတစ်ခုအတွင်း ၎င်းတို့မြင်ရသောအရာများကို ရေးဆွဲခိုင်းစေခြင်းဖြင့် ဂျာနယ်တွင် ဖော်ပြပါ။

12။ ပျောက်ကွယ်နေသော ကြက်ဥခွံ

နွေဦးရာသီတွင် သားဥအိမ် (ဥဥခြင်း) တိရိစ္ဆာန်များကို စတင်လေ့လာသည့်အခါတွင် ကလေးတိရစ္ဆာန်များကို ဘေးကင်းစေရန် အကာအကွယ်အခွံများအကြောင်း သင်ယူနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ရက်အတော်ကြာကြာ ပျော်ဝင်နေသော ကြက်ဥအခွံကို ကြည့်ရှုနေစဉ်တွင် ၎င်းတို့အား စူးစမ်းလေ့လာရန်၊ သီအိုရီများဖော်ထုတ်ရန်နှင့် နောက်ထပ်မေးခွန်းများမေးရန် သူတို့ကို သင်အားပေးနိုင်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: 50 ပျော်စရာ I Spy လှုပ်ရှားမှုများ

13။ ပန်းတစ်ပွင့်ကို ခွဲခြမ်းစိပ်ဖြာ

ကလေးငယ်များ၏ ဆရာများ အားလုံးသည် အရာဝတ္ထုများ ဖောက်ဖျက်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို ကလေးများ နှစ်သက်ကြသည်ကို သိပါသည်။ ၎င်းတို့သည် အပင်၏အစိတ်အပိုင်းများကို အနီးကပ်ကြည့်ရှုလေ့လာနိုင်သည့် ဤ “ပန်းခွဲစိတ်မှု” တွင် ထိုသို့ပြုလုပ်ရန် အခွင့်အလမ်းများစွာရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများကို အမျိုးအစားခွဲရန်နှင့် အမျိုးအစားခွဲရန် လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။

14။ ဝတ်မှုန်ကူးခြင်း

နွေဦးပိုးမွှားလေ့လာမှုတစ်ခုအတွင်း ကျောင်းသားများသည် ဝတ်မှုန်ကူးသူ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စရိုက်လက္ခဏာများ အပင်ကြီးထွားရန် ကူညီပေးသည့် နည်းလမ်းများအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် ဤစမ်းသပ်မှုတွင် ကျောင်းသားများ ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ အထိရောက်ဆုံးဝတ်မှုန်ကူးစက်ကိုဖန်တီးရန် ကျောင်းသားများအား လျော့ရဲသောအစိတ်အပိုင်းများကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့် သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းအဆင့်ဆင့်ကိုအသုံးပြုရန် တွန်းအားပေးသည့် နောက်ထပ်စမ်းသပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။

15။ လေပြင်းအား

ရာသီဥတုဆိုင်ရာ လေ့လာမှုအတွင်း ကျောင်းသားများသည် လေကို “မြင်” ရန် ကူညီပေးသည့် စမ်းသပ်မှုများတွင် ပါဝင်လေ့ရှိသည်။ ကွဲပြားခြားနားသောအလေးချိန်ရှိသော အရာဝတ္ထုများကို ရွှေ့ရန် လိုအပ်သော "လေ" ၏ တွန်းအားကို စမ်းသပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို ဤတစ်လှမ်းတိုးခွင့်ပြုပါ။စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ဖန်တီးခြင်းနှင့် စမ်းသပ်ခြင်းအပြင် နှိုင်းယှဉ်ဘာသာစကားကို အသုံးပြုခြင်းအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော စမ်းသပ်ချက်တစ်ခု။

နွေရာသီ

၁၆။ Moon Craters

နွေရာသီတွင် ဥက္ကာပျံများ စတင်ရွာသွန်းလာသည်နှင့်အမျှ ကျောင်းများစွာသည် ပြင်ပအာကာသလေ့လာရန် အခွင့်အရေးကို ရယူကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အနီးဆုံး ဂြိုဟ်ခန္ဓာဖြစ်သည့် လအား သိချင်စိတ်ပြင်းပြခြင်းသည် ၎င်း၏ အသွင်အပြင်နှင့် ပတ်သက်၍ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုများ ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။ ရိုးရှင်းသောပစ္စည်းများဖြင့် လ၏မီးတောင်ဝသို့ရောက်ပုံအကြောင်း ကျောင်းသားများအား ကိတ်မုန့်ဒယ်အိုး၊ ဂျုံမှုန့်နှင့် စကျင်ကျောက်များ သင်ပေးပါ။

17။ နေရောင်မှာ ဘာတွေ အရည်ပျော်နေသလဲ?

ဒါဟာ အပြင်မှာ ရှည်လျားလှတဲ့ နွေရာသီနေ့ရက်တွေအတွက် ရိုးရှင်းတဲ့ သိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်တစ်ခုပါ။ သင်လက်ထဲတွင်ရှိနိုင်သည့်အရာများနှင့်လည်း စနစ်ထည့်သွင်းရန် လွယ်ကူပါသည်။ ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏သီအိုရီများကို စမ်းသပ်စေကာ၊ နေရောင်ထဲတွင် အရာဝတ္ထုများကို ထားခဲ့ရသည့် အချိန်ကြာရှည်မှုကို စမ်းသပ်ခွင့်ပြုပြီး အရသာရှိသော မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါဖြင့် လိုက်လုပ်ကြည့်ပါ။

၁၈။ နေကာခရင်မ်ပန်းချီများ

အညိုရောင်စက္ကူကို နေရောင်ကာခရင်မ်ဖြင့် ပန်းချီရေးဆွဲခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား SPF ၏ အရေးပါပုံကို သင်ပေးပါ။ သူတို့ရဲ့ ပန်းချီကားတွေကို နေပူထဲမှာ ထိုင်ချလိုက်ပြီးတဲ့အခါ ဆေးရည်နဲ့ ကာကွယ်ထားတဲ့ စက္ကူနဲ့ မထိရသေးတဲ့ အစိတ်အပိုင်းတွေကြားက ခြားနားချက်ကို ကျောင်းသားတွေက သတိပြုမိပါလိမ့်မယ်။ တိမ်ထူတဲ့နေ့မှာ ထပ်စမ်းကြည့်ပြီး ပန်းချီနှစ်ကားကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။

၁၉။ Solar Oven S'mores

ပြန်လည်အသုံးပြုသည့်ပစ္စည်းများဖြင့်ပြုလုပ်ထားသည့် DIY ဆိုလာမီးဖိုတွင် နေရောင်ခြည်စွမ်းအင်ကို စုစည်းရန် အတူတကွလုပ်ဆောင်ပါ။ ကျောင်းသားများကို မီးဖိုအတွင်းမှ အပူချိန်တိုင်းတာပြီး ပြီးပြည့်စုံသော ဟင်းချက်ချိန်များကို စမ်းသပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို အားပေးခြင်းဖြင့် သင်္ချာစွမ်းရည်ကို သင်ယူပါ။ထို့နောက်တွင် ဤချိုမြိန်သော အရသာများကို ခံစားခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ ကြိုးစားအားထုတ်မှုကို ဂုဏ်ပြုပါ။

20။ ဆီနှင့်ရေ

ဆီနှင့် အစားအစာအရောင်ထည့်ခြင်းဖြင့် ရေကစားချိန်တွင် သိပ်သည်းမှုသဘောတရားကို လေ့လာပါ။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ စောင့်ကြည့်နေသည်ကို မှတ်တမ်းတင်ရန်၊ အရောင်ရောစပ်ခြင်း၏ အခြေခံများကို စမ်းသပ်ရန် သို့မဟုတ် အရာဝတ္ထုနှစ်ခုကို ရောနှောရန် နည်းလမ်းရှာရန် စိန်ခေါ်ပါ။ ဤစမ်းသပ်ချက်သည် မူကြိုကျောင်းသူများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသော ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

21။ Air Compression Cloud

၎င်းသည် တစ်ခါသုံးပလတ်စတစ်ရေဘူးတစ်ဘူးသာ လိုအပ်သည့် အလွန်ရိုးရှင်းသော စမ်းသပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သန့်ရှင်း၊ ဗလာ၊ ခြောက်သွေ့ကြောင်း သေချာပါစေ။ အဖုံးကိုပိတ်ပြီး ပုလင်းကို တင်းတင်းကျပ်ကျပ် လှည့်ပါ- လေမော်လီကျူးများကို ပေါင်းစည်းခိုင်းပါ။ ဦးထုပ်ကိုဖွင့်လိုက်တာနဲ့ ဖိအားတစ်ခုထွက်လာပါလိမ့်မယ်။ ဖိသိပ်ထားသော မော်လီကျူးများ ချဲ့ထွင်ခြင်းသည် တိမ်တိုက်တစ်ခု ဖန်တီးပေးလိမ့်မည်။

၂၂။ Balloon Magic

သန့်ရှင်းပြီး ခြောက်သောပုလင်းကိုယူပါ။ မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါနှင့် ရှာလကာရည် အနည်းငယ်ထည့်ပါ။ ပါးစပ်ကို မီးပုံးပျံဖြင့် ချက်ခြင်း အုပ်ပါ။ အရည်နှစ်ခု တုံ့ပြန်သောအခါတွင် အန္တရာယ်မရှိသော ဓာတ်ငွေ့တစ်ခု ဖြစ်ပေါ်လာလိမ့်မည်။ မီးပုံးပျံကြောင့် ဤဓာတ်ငွေ့သည် ပုလင်းမှ လွတ်မြောက်နိုင်မည်မဟုတ်သည့်အပြင် ၎င်းအစား ဖောင်းကားလာမည်ဖြစ်သည်။

၂၃။ ကွေးနေသောရေ

ပူဖောင်းကိုမှုတ်ပါ။ ယခု သင့်ဆံပင် သို့မဟုတ် သင့်အင်္ကျီပေါ်တွင် ပွတ်ပေးခြင်းဖြင့် ၎င်းတွင် static charge အနည်းငယ်ထည့်ပါ။ အားသွင်းမီးပုံးပျံကို ရေထွက်နေသောရေနှင့် နီးကပ်စွာထားပါ။ ရေစီးကြောင်းသည် လျှပ်စစ်ဓာတ်အားကြောင့် ကွေးညွှတ်သွားကာ ပျော်စရာကောင်းသော လှုပ်ရှားမှုကို ဖြစ်စေသည်။

24။ ဘောလုံးခုန်ခြင်းစမ်းသပ်ချက်

ယူပါ။ရေနွေးနွေးနှင့် လက်ချားတို့ကို ရောစပ်ပြီး ရောမွှေပါ။ အခြားခွက်တစ်ခုတွင် ကော်နှင့် ပြောင်းဖူးမှုန့်ကို အညီအမျှယူ၍ အစာအရောင်အနည်းငယ်ထည့်ပါ။ အရောအနှောနှစ်ခုလုံးကို ရောပြီး ဘောလုံးတစ်လုံးဖြစ်အောင် မွှေပါ။ ယခု သင့်မျက်လုံးရှေ့တွင် အရောအနှောကို ကြည့်လိုက်ပါ။

25။ ကြက်ဥအကာ

ကြက်ဥတစ်လုံးကိုယူ၍ ရှာလကာရည်ဖြင့် ဖုံးအုပ်ထားပါ။ 24 နာရီထိုင်ပါစေ။ 24 နာရီကြာပြီးနောက် ကြက်ဥကိုဖယ်ပြီး အခွံကို ပွတ်ပေးပါ။ ဒါပဲ! အခု မင်းမှာ အဆီပြန်တဲ့ ကြက်ဥတစ်လုံးရပြီ။ ၎င်းကို ပိုမိုစွဲမက်ဖွယ်ထင်ရှားစေရန် ၎င်းအောက်တွင် အလင်းရောင်ကိုထွန်းလင်းခြင်းဖြင့် အေးမြသောအကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ထည့်နိုင်သည်။

၂၆။ အရောင်ပြောင်းပန်းများ

ရေ 2-3 ခွက်ကိုယူကာ မတူညီသောအရောင်ဆိုးဆေးတစ်ခုစီထဲသို့ထည့်ပါ။ ခွက်တစ်ခုစီတွင် ပင်စည်နှင့်အတူ အဖြူရောင် ဇော်မွှားပန်းတစ်ပွင့်ကို ထည့်ပါ။ အပင်တွေက ရေသောက်တဲ့အခါ အရောင်ပြောင်းတာကို သတိပြုပါ။ ၎င်းတို့သည် မြေဆီလွှာမှ အရေးကြီးသော အာဟာရများနှင့် အစာများကို စုပ်ယူပုံဖြစ်ကြောင်း ရှင်းပြပါ။

၂၇။ စပျစ်သီးပျဉ်ကခုန်

ကြည်လင်သောကာဗွန်နိတ်အဖျော်ယမကာတစ်ခုခုကို ဖန်ခွက်ထဲသို့ထည့်ကာ စပျစ်သီးထဲသို့ထည့်ပါ။ ထွက်လာတဲ့ဓာတ်ငွေ့က စပျစ်သီးပျဉ်တွေကို အရည်ထဲမှာ အပေါ်အောက် ရွေ့လျားစေပြီး သူတို့ကို “ကသည်” ဖြစ်စေပါတယ်။ ဤပျော်စရာကောင်းသော သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုတွင် ဓာတ်ငွေ့ငွေ့ပျံခြင်းကို ကလေးများက လေ့လာကြလိမ့်မည်။

၂၈။ Elephant သွားတိုက်ဆေး

တစ်ပုလင်းထဲတွင် ဟိုက်ဒရိုဂျင်ပါအောက်ဆိုဒ် ခွက်တစ်ဝက်ကိုယူကာ အစာအရောင် ၁၀စက်ထည့်ပါ။ ပြီးရင် ပန်းကန်ဆေးဆပ်ပြာ စားပွဲတင်ဇွန်း ၁ ဇွန်းကို ထည့်ပြီး သေချာမွှေပါ။ ဘေးဖယ်ထားပါ။ ရေနှင့် တဆေးကို အခြားဖန်ခွက်တစ်ခုတွင် ရောပြီး စက္ကန့် 30 ခန့်ထားပါ။ ကဲဖန်ခွက်ထဲမှ အရည်ကို ပုလင်းထဲသို့ လွှဲပြီး ပေါက်ကွဲသည်ကို စောင့်ကြည့်ပါ။

၂၉။ Exploding Pumpkin

ဒါက သင့်ကလေးတွေနဲ့ သင်လုပ်နိုင်တဲ့ အလွယ်ကူဆုံး STEM လှုပ်ရှားမှုတွေထဲက တစ်ခုပါ။ ရွှေဖရုံသီးငယ်၏အတွင်းပိုင်းကို ထွင်းပြီး အမြဲတမ်းအမှတ်အသားဖြင့် အပြင်ဘက်တွင် ထိတ်လန့်စရာမျက်နှာတစ်ခုကို ဆွဲပါ။ ရှာလကာရည် ¼ ခွက်ကိုယူပြီး အရောင်တင်ဆေးနှစ်စက်ထည့်ပါ။ ရွှေဖရုံသီးအတွင်းမှ အရည်ကို ရောမွှေပါ။ မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါ စားပွဲတင်ဇွန်း ၁ ဇွန်းကို ထည့်ပြီး နောက်ပြန်ရပ်ပြီး ရွှေဖရုံသီးခေါင်းထဲက ရောင်စုံအမြှုပ်တွေကို ဖြန်းပေးပါ။

30။ Fire Snake

သင့်ကလေးတွေ အချိန်အကြာကြီး မှတ်မိနိုင်မယ့် STEM လုပ်ဆောင်ချက်ကို ရှာနေလား။ မီးမြွေကို ကြည့်စမ်း။ မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါနှင့် သကြားကို 1:4 အချိုးအစားဖြင့် ရောမွှေပါ။ အခြားကွန်တိန်နာတစ်ခုတွင် သဲအချို့ယူကာ လောင်စာအမျိုးအစားအချို့ကို ၎င်းထဲသို့ထည့်ပါ။ မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါ နှင့် သကြားအရောအနှောကို ၎င်းပေါ်တွင် ထည့်ပြီး လောင်စာဆီ မီးထွန်းပါ။ ယခုဖန်တီးထားသော မြွေနက်ကို ပျော်ရွှင်စွာကြည့်ရှုလိုက်ပါ။

31။ Green Money

မီးဖိုချောင်သုံး မျက်နှာသုတ်ပုဝါကို ပန်းကန်ပြားတစ်ခုပေါ်တွင် ထားကာ ၎င်း၏အပေါ်တွင် pennies များထည့်ပါ။ ရှလကာရည်ကို အကြွေစေ့များပေါ်တွင် လောင်းချပြီး နောက်နာရီများနှင့် ရက်အနည်းငယ်ကြာအောင် အရောင်ပြောင်းလဲခြင်းကို စောင့်ကြည့်ပါ။ ဒင်္ဂါးများသည် ကြေးနီဖြင့် ပြုလုပ်ထားသောကြောင့် အစိမ်းရောင်ပြောင်းသွားပါမည်။ အောက်ဆီဂျင်နှင့် ထိတွေ့သောအခါ၊ ဤကြေးနီသည် ကြေးနီအောက်ဆိုဒ်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားမည်ဖြစ်သည်။

၃၂။ မမြင်နိုင်သောမှင်

မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါနှင့်ရေ၏ တူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကို ရောမွှေပါ။ ဤဖြေရှင်းချက်ကို မှင်အဖြစ်သုံး၍ စာရွက်ပေါ်တွင်ရေးပါ။ စာကိုဖော်ပြရန် စက္ကူကို စပျစ်သီးဖျော်ရည်ဖြင့် သုတ်ပါ။ ဒါဟာ ကလေးတွေအတွက် ပိုပျော်စရာကောင်းတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေထဲက တစ်ခုပါ။တစ်ချိန်တည်းမှာ သင်ယူပြီး ကစားကြတယ်။ ဤနည်းပညာကို အသုံးပြု၍ သူတို့ကို လျှို့ဝှက်စာတိုတစ်စောင် ချန်ထားခဲ့ပါ။

33။ Surface Tension Challenge

ဒင်္ဂါးပြားတစ်ပြားကိုယူကာ စားပွဲကဲ့သို့ ပြားချပ်သောမျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် ထားလိုက်ပါ။ ယခုအခါ ဆေးထိုးဆေး သို့မဟုတ် ဆေးစက်ကို အသုံးပြု၍ ၎င်းထဲသို့ ရေတစ်စက်ကို ဖြည်းဖြည်းချင်းထည့်ပါ။ ဒင်္ဂါး၏ထိပ်တွင် ရေအမိုးအကာ ပေါ်လာသည်ကို မကြာမီ သင်သတိပြုမိပါလိမ့်မည်။ ၎င်းသည် ရေမော်လီကျူးများ၏ မျက်နှာပြင်တင်းမာမှုကြောင့် ဖြစ်တတ်ပါသည်။

၃၄။ Jelly Bean

ဤ Jelly Bean သိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်သည် ကလေးအများစုနှစ်သက်သည့် STEM လှုပ်ရှားမှုများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဂျယ်လီစေ့များကို ပန်းကန်ပြားတစ်ခုပေါ်တွင် စက်ဝိုင်းပုံစံစီထားပါ။ ပဲသီး၏အစီအစဉ်ကိုမနှောင့်ယှက်စေရန်အတွက် ရေနွေးနွေးကို ဖြည်းဖြည်းချင်းထည့်ပါ။ ရေသည် ပဲများနှင့် ထိတွေ့လာသည်နှင့်အမျှ ဂျယ်လီစေ့ပေါ်တွင် အရောင်ဆိုးထားသော သကြားအင်္ကျီကို ပျော်ဝင်စေကာ လှပသောသက်တံ့ကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

35။ Lava မီးအိမ်

ရေတစ်ခွက်ကိုယူပြီး ဆိုးဆေးတစ်ခုခုထည့်ပါ။ ပြီးရင် အိုးတစ်လုံးကိုယူပြီး ဆီတစ်ခွက်ထည့်လိုက်ပါ။ ရောင်စုံရေကို အိုးထဲသို့လောင်းပြီး အအေးခံထားသော တက်ဘလက်တစ်လုံးထည့်ပါ။ တက်ဘလက်သည် ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ်ကို ဖန်တီးပြီး ပုလင်းထဲတွင် အပေါ်အောက် ရွေ့လျားသွားမည့် စူပါအအေးပူဖောင်းများကို ဖန်တီးပေးသည်။

36။ ရေခဲနှင့်ဆား အရည်ပျော်

ရေတစ်ဖန်ခွက်ယူကာ ရေခဲတုံးများထည့်ပါ။ ဆား လက်ဖက်ရည်ဇွန်း တစ်ဝက်ခန့်ကို ဖြန်းပြီး ရေခဲတုံးများပေါ်တွင် ကြိုးတစ်ချောင်းတင်ပါ။ ဆားသည် ရေခဲပေါ်ရှိရေကို အရည်ပျော်စေပြီး ရေပြန်အေးလာသောအခါ ကြိုးသည် ရေခဲထဲတွင် ပိတ်မိနေလိမ့်မည်။ ဒါကြောင့် ကြိုးကို ဆွဲထုတ်လိုက်တဲ့အခါ ရေခဲတုံးတွေ ထွက်လာတယ်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။