ළමුන් සඳහා සමුපකාර ක්රීඩා 40 ක්

 ළමුන් සඳහා සමුපකාර ක්රීඩා 40 ක්

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

සමුපකාර ක්‍රීඩා යනු පැහැදිලිව සන්නිවේදනය කිරීම, ගැටළු විසඳීම, අභියෝග ජය ගැනීම, කාල කළමනාකරණය, තීරණ ගැනීම, උපදෙස් අනුගමනය කිරීම සහ ඔබේ දෙපයින් සිතීම ඇතුළුව විවිධාකාර මාරු කළ හැකි ඉගෙනුම් කුසලතා ගොඩනැගීමට අපූරු ක්‍රමයකි. ඔවුන්ට තරඟකාරී ක්‍රීඩා වලට වඩා වැඩි සම්බන්ධීකරණයක් සහ කණ්ඩායම් එකමුතුවක් අවශ්‍ය විය හැකි නමුත්, එකතු කරන ලද ප්‍රයත්නය නිසැකවම වටී.

විනෝදජනක සහ උද්වේගකර කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම්, පුවරු ක්‍රීඩා සහ ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් අදහස් 40 ක මෙම එකතුව අවධානය යොමු කරයි. දරුවන්ට හොඳ කාලයක් ඇති බව සහතික කරන අතරම සංවේදනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම!

1. Lego Copycat Game

මෙම සරල ක්‍රීඩාවේදී, ළමයින් ගොඩනඟන්නන් සහ පණිවිඩකරුවන්ගේ කණ්ඩායම්වලට බෙදා ඇත. පළමු තනන්නන් කණ්ඩායම නිර්මාණය කරන්නේ කුමක් දැයි පණිවිඩකරුවන්ට දැකිය හැකි අතර උපදෙස්වලට සවන් දීමෙන් එය පිටපත් කළ හැකිදැයි බැලීමට අනෙක් කණ්ඩායමට එය සන්නිවේදනය කළ යුතුය.

2. Fun Game of Spud

Spud යනු විසි කිරීමේ කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීමට සහ අවකාශීය දැනුවත්භාවය ගොඩනඟා ගනිමින් සමබරතාවය වැඩි දියුණු කිරීමට අපූරු ක්‍රීඩාවකි. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ එක් ක්‍රීඩා පිටි බෝලයක් වන අතර ඔබ යාමට සූදානම්ය!

3. පවුලේ ප්‍රියතම ඔත්තු ඇලී පුවරු ක්‍රීඩාව

මෙම සමුපකාර පුවරු ක්‍රීඩාවේදී, ක්‍රීඩකයින් ඔත්තුකරුවන් ලෙස කණ්ඩායම්වල ක්‍රියා කරන අතර ප්‍රවේශමෙන් තර්ක කිරීම, හෝඩුවාවන් අනාවරණය කර ගැනීම සහ කේත පොත් විකේතනය කිරීම තුළින් තම ප්‍රතිවාදියාගේ රහස් අනන්‍යතා හඳුනා ගැනීමට සිදුවේ. .

4. ළමුන් සඳහා ආදරණීය ක්‍රීඩාව

සම්භාව්‍ය සාද ක්‍රීඩාවෆ්ලෑෂ් ලයිට් ටැගය අඳුරේ වාදනය කිරීම වඩාත් සුදුසුය. ළමයින් ඔවුන්ගේ නම් ඇමතීමට පෙර ඔවුන්ගේ මිතුරන් ටැග් කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ෆ්ලෑෂ් ලයිට් කදම්බ බැබළීමට ප්‍රිය කරන බව නිසැක ය. ටැගයේ සියලුම වෙනස්කම් මෙන්, මෙය චිත්තවේගීය ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව සහ සමාජ කුසලතා මෙන්ම ස්වයං-නියාමනය සහ ඵලදායී සන්නිවේදනය ගොඩනඟයි.

5. Caterpillar Tag

මෙම සරල සමුපකාර ක්‍රීඩාවේදී, හඹා යන්නා දළඹු රේඛාවේ අවසාන පුද්ගලයා ටැග් කිරීමට උත්සාහ කරයි. දළඹුවා ලුහුබඳින්නාගේ මාර්ගයේ රැඳී සිටීමට උත්සාහ කරනු ඇත, පේළියේ අවසාන පුද්ගලයා ආරක්ෂා කරයි. වේගවත් බව සහ සමබරතාවය වැනි දළ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා මෙය අපූරු ක්‍රීඩාවකි.

6. අයිලන්ඩ් සමුපකාර ක්‍රීඩාව

මෙම කණ්ඩායම් ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩකයින් පරිකල්පනීය පාළු දූපතක ජීවත් වීමට එකට වැඩ කරන විට ඔවුන්ගේ සන්නිවේදන කුසලතා පරීක්ෂණයට ලක් කරයි. ගැටළු විසඳීමේ සහ විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා හැරුණු විට, එය නිර්මාණශීලීත්වය සහ සහයෝගීතාවය වර්ධනය කිරීමට පහසු ක්රමයකි. ඔබට දිවයිනට කුමන ආකාරයේ සම්පත් තිබේද යන්න තීරණය කළ හැකි අතර මෙම ක්‍රීඩාව ඔබ කැමති තරම් පහසු හෝ අභියෝගාත්මක කළ හැක!

7. ජනප්‍රිය පුවරු ක්‍රීඩාව: වසංගත

ඔවුන් විද්‍යාඥයන්, පිටත් කරන්නන් හෝ පර්යේෂකයන් වේවා, ක්‍රීඩකයන් මාරාන්තික වසංගතයකින් ලෝකය බේරා ගැනීමට එක්ව ක්‍රියා කළ යුතුය. විවිධ ප්‍රස්ථාර සහ දත්ත වගු අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා පැවැත්මේ උපාය මාර්ග සහ මූලික ගණිත කුසලතා සැකසීමේදී කියවීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා මෙය අපූරු ක්‍රීඩාවකි.

8. ක්‍රීඩාවක් කරන්නHula Hoops සමඟ

ළමයින් සඳහා වන මෙම විනෝද ක්‍රීඩාවේදී, කණ්ඩායම්වලට ඔවුන්ගේ මුළු කණ්ඩායමටම පැල්පත හරහා යාමට මාර්ගයක් සෙවීමට පෙර සීමිත හුලා හූප් සංඛ්‍යාවක් සහිත පැල්පතක් තැනීමේ කාර්යය පැවරේ. , එකින් එක. අමතර විනෝදයක් සඳහා පසුපසට යාමට ක්‍රීඩකයින්ට අමතර වළල්ලක් හෝ අභියෝග නොකරන්නේ මන්ද?

9. සමාජ වචන ක්‍රීඩාව

මාස්ටර් වර්ඩ් සෙසු ක්‍රීඩකයින් අතර ආකර්ශනීය සාකච්ඡා පෝෂණය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට සමුපකාර පවුල් පුවරු ක්‍රීඩාවක් කරයි. ක්‍රීඩා කරන දරුවන්ගේ වයස අනුව ක්‍රීඩා කරන කාලය සහ වචන මාලාව වැඩි කිරීමට හෝ අඩු කිරීමට හැකිය. එය අනුමාන කුසලතා වැඩි කිරීමට සහ වචන හඳුනා ගැනීම සහ කියවීමේ චතුරතාව වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවකි.

10. ටෙනිස් බෝල සමඟින් කණ්ඩායම ගොඩනැගීම

මෙම කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රීඩාව නිර්මාණාත්මක චින්තනය සහ ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් දිරිමත් කරයි, එය හැකි ඉක්මනින් කණ්ඩායමක් අතරට ටෙනිස් බෝලයක් යැවීමට ක්‍රීඩකයන්ට අභියෝග කරයි. ක්‍රීඩකයින් ඔවුන්ගේ වේගය වැඩි කර ගැනීම සඳහා දක්ෂ කෙටිමං සෙවීමෙන් සතුටක් ලබනු නිසැකය!

11. Duck, Duck Goose

Duck, Duck Goose දශක ගණනාවක් පුරා සම්භාව්‍ය ළමා ක්‍රීඩාවක් වී ඇති අතර හොඳ හේතුවක් ඇත: එයට උපකරණ අවශ්‍ය නොවන අතර බොහෝ දේ ලබා ගනිමින් සමතුලිත සහ අවකාශීය දැනුවත් කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. සිනහව සහ උද්යෝගය!

12. Red Rover

Red Rover යනු උපකරණ අවශ්‍ය නොවන සම්භාව්‍ය කණ්ඩායම් ක්‍රීඩාවකි. එක් කණ්ඩායමක් අනෙක් කණ්ඩායමෙන් සහ තෝරාගත් අයගෙන් ඇමතීමට අවශ්‍ය අය තීරණය කරයික්‍රීඩකයාට දුව ගොස් අත් අල්ලාගෙන සිටින සිසුන්ගේ පේළිය බිඳ දැමීමට උත්සාහ කළ යුතුය. ඔවුන් සාර්ථක වුවත් නැතත්, සෑම කෙනෙකුම හොඳ කාලයක් ගත කරන බව සහතිකයි!

13. Escape Pod Game

ඔබේ නිවස Alice in Wonderland වික්‍රමාන්විතයට ගැලපෙන ගැලවීමේ කාමරයක් බවට පරිවර්තනය නොකරන්නේ මන්ද? මෙම කට්ටලයට ප්‍රහේලිකා පත්‍ර, සැක සහිත කාඩ්පත්, අභියෝගාත්මක ඉඟි, සහ සැබවින්ම ගිලී යන අත්දැකීමක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පසුබිම් සංගීතය පවා ඇතුළත් වේ. Escape ක්රීඩා යනු ඵලදායිතාව වර්ධනය කිරීමට, මතකය වැඩි දියුණු කිරීමට සහ චිත්තවේගීය බැඳීම් ශක්තිමත් කිරීමට විශිෂ්ට ක්රමයකි.

14. ආදරණීය පුවරු ක්‍රීඩාව

කාසල් පැනික් යනු තර්ජනාත්මක රාක්ෂයන්ගෙන් තම කුලය ආරක්ෂා කර ගැනීම සඳහා ඉලක්ක මාලාවක් සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා ක්‍රීඩකයින් එකට එකතු විය යුතු අපූරු සමුපකාර ක්‍රීඩාවකි. උඩපන්දුව නම් ක්‍රීඩකයන්ට සාර්ථක විය හැක්කේ තම කණ්ඩායමේ සුබසාධනයට දායක වීමෙන් පමණක් බවයි.

15. කතන්දර පොත් ඇඳීම

මෙම සරල කලා සහ ශිල්ප පදනම් වූ ක්‍රියාකාරකමේදී, එක් සිසුවෙකු තමන් කැමති වස්තුවක පින්තූරයක් ඇඳීමට පටන් ගන්නා අතර අනෙක් අය එයට එකතු කළ යුතු අතර, ඔවුන් මාරුවෙන් මාරුවට ' මම සම්පූර්ණ කතාවක් කිව්වා. මෙය කථා වස්තුව, සැකසුම සහ චරිත නිරූපණය වැනි ආඛ්‍යාන අංග ඉගැන්වීමට සහ ඒ සමඟම නිර්මාණාත්මක ස්වයං ප්‍රකාශනය දිරිමත් කිරීමට අපූරු ක්‍රීඩාවකි.

16. සමුපකාර බාධක පාඨමාලාව

ශාරීරිකව අවශ්‍ය මෙම ක්‍රීඩාවේදී, බාධාකාරී පාඨමාලාවක් හරහා එය කිරීමට ක්‍රීඩකයන්ට සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට සිදුවේ. ඔබට එකතු කිරීමට උත්සාහ කළ හැකියට්‍රැම්පොලයින්, බයිසිකල්, උමං මාර්ග, සමතුලිත අභියෝග, සහ ස්ලයිඩ, හෝ මේස සහ පුටු වැනි නිවස හෝ පන්ති කාමරය අවට ඇති දේ භාවිතා කරන්න.

බලන්න: 20 මාෂ්මෙලෝ සහ amp; ටූත්පික්ස්

17. සමුපකාර මණ්ඩල ක්‍රීඩාව

මැක්ස්, බොබ්කැට් වෙනත් සතුන්ට හසුවීමට පෙර ආරක්ෂිතව නිවසට ගෙන්වා ගැනීමට ක්‍රීඩකයන් එකට වැඩ කළ යුතුය. මෙම ක්‍රීඩාව ප්‍රාථමික සිසුන්ට ක්‍රීඩා කිරීමට තරම් සරල වන අතර ආහාර දාම සහ සත්ව වාසස්ථාන පිළිබඳ සාකච්ඡාවක් සඳහා ආරම්භක ලක්ෂ්‍යයක් විය හැකිය.

18. Treasure Board Game වෙත තරඟය

පළමුව නිධානයට පැමිණෙන්නේ කවුද- ඔබ හෝ රකුසා? ක්‍රීඩකයින්ට තම රන් නිධානය වෙත ඉක්මනින් මාවතක් ගොඩනගා ගැනීමට කපටි චින්තනය සහ දක්ෂතාවය භාවිතා කළ යුතුය. මෙම සම්මානලාභී ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩකයින් ජයග්‍රහණය කිරීමට උපාය මාර්ග කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සමාජ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට දිරිමත් කරයි!

19. තත්පර 15

මෙම සම්භාව්‍ය කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රීඩාව සඳහා ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ රසවත් ප්‍රශ්න කිහිපයක් සහ ටයිමරයක් පමණි. තම ප්‍රියතම චිත්‍රපට, ආහාර හෝ විනෝදාංශ වැනි නායකයා තෝරා ගන්නා විෂයක් පිළිබඳ ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරු දීමට සෑම කෙනෙකුටම තත්පර පහළොවක් තිබේ. සරල වුවත්, මෙය ක්‍රීඩකයන් අතර ඉක්මනින් මිත්‍රත්වයක් ගොඩනගා ගැනීමට සහ වඩාත් සහයෝගී ඉගෙනුම් පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවකි.

20. කේත නාම

කේත නාම යනු ක්‍රීඩකයන්ට අභියෝග කරන සම්භාව්‍ය වචන ක්‍රීඩාවක් වන අතර එය කිසිදු නරඹන්නෙකුට රිදවීමකින් තොරව හෝ රහසිගත ඝාතකයාට අනතුරු ඇඟවීමකින් තොරව සියලුම ප්‍රධාන රහස් නියෝජිතයන් හෙළි කරයි. එය තවත් අවශ්ය වන charades මත හැරීමකිසාන්ද්රණය සහ උපායමාර්ගික අවධානය.

21. කාඩ්පත් කුළුණක් සාදන්න

සිසුන් අදහස් හුවමාරු කරගනිමින් සහ හවුල් ඉලක්කයක් කරා එකට වැඩ කිරීමෙන් කාඩ්පත් කුළුණක් තැනීමෙන් සතුටක් ලබනු නිසැකය. මෙම STEM මත පදනම් වූ ක්‍රියාකාරකම සිසුන් ඉංජිනේරු සහ ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පයේ මූලිකාංග සාකච්ඡා කරන බැවින් පහසුවෙන් ගණිත හෝ විද්‍යා පාඩමකට ඇතුළත් කළ හැක.

22. Balloon Bop

මෙම විනෝදජනක, ක්‍රියාකාරී ක්‍රීඩාවේදී, ක්‍රීඩකයින් රවුමක සිටගෙන අත් අල්ලාගෙන සිටියි. දිගින් දිගටම අත් අල්ලාගෙන සිට බැලූනයට කොපමණ වාර ගණනක් තට්ටු කළ හැකිදැයි බැලීමට ඔවුන්ට අභියෝග කෙරේ. සරල වුවත්, එය ක්‍රීඩකයින් ආකර්ෂණය කර ගැනීමට සහ සමුපකාර ක්‍රීඩාව දිරිමත් කිරීමට වග බලා ගන්න!

23. Bandido

මංකොල්ලකාරයෙක් භූගත උමං හරහා පැන යාමට උත්සාහ කරයි. ඔහුව නවත්වන්න ඔබේ කණ්ඩායමට එකතු වෙන්න පුළුවන් වෙයිද? නීති රීති තරුණ ක්‍රීඩකයින්ට අවබෝධ කර ගැනීමට තරම් බුද්ධිමය වන අතර, එය නිරීක්ෂණ සහ උපාය මාර්ග කුසලතා ගොඩනැගීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයක් බවට පත් කරයි.

24. Harry Potter Hogwarts Battle: A Cooperative Deck-Bilding Game

සිසුන් හතර දෙනෙකුට (Harry, Ron, Hermione, සහ Neville) Hogwartsව දුෂ්ට බලවේගවලින් බේරා ගැනීමට සිදුවේ. දුෂ්ටයන් සමඟ සටන් කිරීම, සෞඛ්‍ය ලකුණු ලබා ගැනීම සහ බලවේග එකතුවීම අඳුරු කලාවේ ප්‍රවීණයන් ඔවුන්ගේම ක්‍රීඩාවේදී පරාජය කළ හැකි එකම ක්‍රම වේ.

බලන්න: 3 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා අපගේ ප්‍රියතම පරිච්ඡේද පොත් 55!

25. Mysterium

මානසික මාධ්‍ය සමූහයක් එකට එකතු වී අපරාධය විසඳිය යුතුය. සියල්ල තීරණය කිරීම සඳහා ඔවුන්ට අවතාරයක් සමඟ සන්නිවේදනය කළ යුතුයඝාතනයේ ආයුධය, ස්ථානය සහ චේතනාව ඇතුළුව තොරතුරු. ඔවුන් සාර්ථක වේවිද? කාලය සහ කුඩා අද්භූත කුතුහලය පමණක් කියනු ඇත.

26. Smaug's Jewels

Smaug's Jewel යනු සම්භාව්‍ය පී.ඊ. ගෘහස්ථ හෝ එළිමහනේ ක්‍රීඩා කළ හැකි ක්‍රීඩාවක් වන අතර කණ්ඩායම් සන්නිවේදනය සහ උපාය මාර්ගික චින්තන කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. එක් ක්‍රීඩකයෙකු Smaug ලෙස නම් කර ඇති අතර එය බෝලයක් හෝ කුළුණක් විය හැකි ස්වර්ණාභරණ ආරක්ෂා කළ යුතු අතර අනෙක් සිසුන් ටැග් නොකොට නිධානය සොරකම් කිරීමට උත්සාහ කරයි.

27. Icebergs

මෙම සම්භාව්‍ය P.E හි වස්තුව ක්‍රීඩාව යනු නිවැරදි කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් සංඛ්‍යාව සමඟ අයිස් කන්දට නැගීමයි. අභියෝගාත්මක ව්‍යායාමයක් ලබා ගනිමින් සිසුන් සංවිධානාත්මක සහ කණ්ඩායම් සහයෝගීතා කුසලතා පුහුණු කරනු ඇත.

28. විෂ සහිත අපද්රව්ය ඩම්ප් පී.ඊ. ක්‍රීඩාව

මෙම ක්‍රීඩාවේ පරමාර්ථය වන්නේ විෂ අපද්‍රව්‍ය ස්පර්ශ නොකර සෑම කෙනෙකුම නගරයේ එක් පැත්තක සිට අනෙක් පැත්තට ගෙන යාමයි. එය උපාය, අත්-ඇස් සම්බන්ධීකරණය සහ කඩිසරකමේ විනෝදජනක ක්‍රීඩාවකි.

29. Caterpillar Riot

කැටපිලර් කෝලාහලයේ අරමුණ වන්නේ හුලා හූප් එකකින් දළඹුවා ඉදිරියට ගෙන යාමෙන් හැකිතාක් වස්තු එකතු කිරීමයි. එය විශාල සාමූහික උපාය මාර්ග අවශ්‍ය වන රැවටිලිකාර සරල පෙනුමක් ඇති ක්‍රීඩාවකි.

30. Race to the Galaxy

මෙම අභ්‍යවකාශ තේමා ක්‍රීඩාවට hula hoops, placemats සහ galactic storyline එකක් ඇතුළත් වන අතර එය ක්‍රීඩකයින් ලබා ගැනීමට නිසැකයි.උද්යෝගිමත්! අන්තර් තාරකා ග්‍රහලෝකයේ සම්පත් (බෝංචි බෑග්) පාහේ නොමැති අතර සිසුන් ඉන්ධන එකතු කිරීම සඳහා එහා මෙහා යාමට hovercrafts (hula hoops) භාවිතා කළ යුතුය.

31. Hoot Hoot Owl Board Game

තරුණ ක්‍රීඩකයින්ට හිරු උදාවට පෙර සියලුම බකමූණන් ආරක්ෂිතව කූඩුවට ගෙන ඒමට එක්විය හැකිද? කාලය සහ කණ්ඩායම් දක්ෂතාවය පමණක් කියනු ඇත. ළමයින් තම ආත්ම අභිමානය ගොඩනඟා ගනිමින් සහ ප්‍රජාව පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරන අතරතුර මඟ පෙන්වීම් අනුගමනය කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගනු ඇත.

32. මට කතන්දර කාඩ්පත් කියන්න

මෙම මනඃකල්පිත කතන්දර කීමේ ක්‍රීඩාව ගායනා කිරීමට සහ නැටීමට හැකි සතුන්ගෙන් සමන්විත වන අතර සෑම අවස්ථාවකදීම නිර්මාණාත්මක නව කථා අනන්ත ගණනක් පැවසීමට ඉඩ සලසයි. අමතර පුහුණුවක් සඳහා ඔවුන් කතාව ලිවීමට හෝ ශබ්ද නඟා කියවීමට ඉඩ නොදෙන්නේ මන්ද?

33. Hanabi

මෙම නව නිපැයුම් ක්‍රීඩාවේදී, දර්ශනීය ගිනිකෙළි සංදර්ශනයක් පැවැත්වීමට ක්‍රීඩකයින් එකට වැඩ කළ යුතුය. ඔවුන් ඔවුන්ගේ අවසන් කණ්ඩායම් කාර්ය සාධනය තුළ රොකට් දියත් කිරීමට කැමති බව නිසැකයි!

34. Wheelbarrow Race

Wheelbarrow Race යනු ළමයින්ට නියමිත අවසන් රේඛාවකට යාමට එකට වැඩ කිරීමට දිරිගන්වන සම්භාව්‍ය ක්‍රීඩාවකි. පොදු ඉලක්කයක් තිබීම සංවේදනය වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වන අතර ක්‍රීඩාව වඩාත් විනෝදජනක කරයි!

35. Human Knot Game

The Human Knot යනු දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ පවතින ජනප්‍රිය සමුපකාර ක්‍රීඩාවකි. කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින්ට ඔවුන්ගේ ග්‍රහණය නොබිඳී අත් ගැටයකින් ගැලවිය යුතුය. එය කරයිඔබ කොපමණ වාර ගණනක් ක්‍රීඩා කළත් උපක්‍රමශීලී අභියෝගයක් සඳහා!

36. Water Balloon Pass

මෙම විනෝදජනක එළිමහන් ක්‍රීඩාවේ පරමාර්ථය වන්නේ ජල බැලූනය බිමට පතිත වීමට පෙර අල්ලා ගැනීමයි. යමෙක් අවසානයේ බැලූනය බිම හෙළන තෙක් සහභාගිවන්නන් තව තවත් දුරස්ව ගමන් කරයි!

37. Pass the Frog

මෙම පහසුවෙන් සංවිධානය කළ හැකි ක්‍රීඩාවට බොහෝ වෙනස්කම් ඇත, නමුත් මූලික පදනම වන්නේ විවිධ ශරීර භාවිතා කරමින් හැකි ඉක්මනින් ගෙම්බෙකු රවුම වටා ගෙන ඒම සඳහා සිසුන් එකට වැඩ කළ යුතු බවයි. අත්, වැලමිට හෝ දණහිස් වැනි කොටස්.

38. Woozle පෝෂණය කරන්න

ළමයින් මෙම රුදුරු රකුසාට මෝඩ කෙටි ආහාර ලබා දීමට කැමති වනු නිසැකය. මෙය සියුම් මෝටර් කුසලතා, දක්ෂතාවය සහ ශරීර දැනුවත්භාවය ගොඩනැගීමට මෙන්ම වාචික සන්නිවේදනය, ගණන් කිරීම සහ මූලික සංඛ්‍යාත්මක කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවකි. ආත්ම අභිමානය සහ වර්ධන මානසිකත්වය ගොඩනැගීම පහසු විය නොහැක!

39. Llamas Unleshed

මෙම වත්ත තේමා කර ඇති ක්‍රීඩාවේ ලාමාවන්, එළුවන්, බැටළුවන් සහ ඇල්පකා වල් දුවන අතර ඔවුන් එකතු කර නැවත ගොවිපලට ගෙන ඒමට අවශ්‍ය වේ!

40. Fingertip Hula Hoop Game

මෙම නිර්මාණාත්මක කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රීඩාවේදී සිසුන්ට තම දෑත් හිසට ඉහලින් ඔසවමින් රවුමක නැගී සිටිය යුතු අතර හුලා හූප් බිමට පහත් කිරීමට හැර අන් කිසිවක් භාවිතා නොකරයි. එය අත් නොහරිමින් ඔවුන්ගේ ඇඟිලි.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.