15 niesamowitych i kreatywnych projektów artystycznych dla siódmoklasistów

 15 niesamowitych i kreatywnych projektów artystycznych dla siódmoklasistów

Anthony Thompson

Pomóż uczniom siódmej klasy osiągnąć nowe wyżyny artystyczne, wykorzystując podstawowe koncepcje artystyczne i różne style artystyczne i tworząc je po swojemu. Kreatywność uczniów rozkwitnie, a ich umiejętności zostaną wzmocnione, gdy podejmą się tych różnych projektów artystycznych. Obserwuj, jak Twoi uczniowie tworzą coś, co wygląda na skomplikowane działania przy użyciu prostych metod i podstawowych materiałów.

Zobacz też: 20 angażujących ćwiczeń rozwiązywania konfliktów dla gimnazjum

Projekty te można dostosować nie tylko do zdolności artystycznych uczniów, ale także do ich zainteresowań. Większość, jeśli nie wszystkie, z wymienionych zadań można wykonać przy użyciu materiałów, które prawdopodobnie już posiadasz.

1. zbiorowe malowanie skał

Poproś uczniów, aby przyczynili się do stworzenia tego hipnotyzującego naturalnego arcydzieła. Możesz nawet rozszerzyć to zadanie, włączając inne klasy, a nawet całą szkołę! Przed wykonaniem tego zadania poproś uczniów, aby wybrali się na wycieczkę i wybrali własną skałę.

2) Crayon Resist Art

Używając tylko kredek, papieru, farb i pędzla, uczniowie mogą osiągnąć ten fajny efekt. Niezależnie od tego, czy uczniowie tworzą kolorowe wzory, czy utrzymują tło w jednym kolorze, ten pożądany wygląd jest łatwy do osiągnięcia!

3. oczy rentgenowskie

Połącz to ćwiczenie z następną lekcją biologii! Jest to doskonały pomysł na sztukę, który można zintegrować z programem nauczania. Uczniowie mogą pokolorować swoje zdjęcia, aby ich praca była naprawdę atrakcyjna, a ich ciężka praca nad tworzeniem szczegółów zostanie zauważona.

4) Sztuka liczbowa

Ten projekt rzemieślniczy jest świetnym dodatkiem do następnej lekcji matematyki. Uczniowie gimnazjum mogą użyć szablonów, aby stworzyć ten interesujący efekt projektowy. Możesz stworzyć szablony z wyprzedzeniem jako instruktor lub możesz poprosić uczniów, aby stworzyli je samodzielnie.

5 Wzory tabliczek znamionowych

Poproś uczniów, aby przenieśli pisanie imion na wyższy poziom, tworząc obrazy rzeczy, które kochają, z liter w swoim imieniu. Ta lekcja może z łatwością przekształcić się w lekcję cieniowania, jeśli chcesz, aby uczniowie stworzyli efekt liter 3D.

6) Mapy tożsamości

Poproś uczniów, aby sięgnęli do swojej tożsamości, wyrażając ją w formie mapy. Mogą zrobić rysunek w sekcjach siatki lub stworzyć własne wyspy. Jest to jeden z pomysłów na zajęcia plastyczne, które można powiązać z ich kulturami, rodzinami i dziedzictwem.

7. koło kolorów 3D

Te trójwymiarowe koła kolorów to fajna praca z papierowymi płytkami, która może mieć nieskończone możliwości zastosowań. To ćwiczenie sprawi, że lekcja teorii kolorów ożyje i zapewni uczniom praktyczne doświadczenie edukacyjne, którego szybko nie zapomną.

Zobacz też: 20 zabawnych ćwiczeń do głosowania dla uczniów szkół podstawowych

8. dzień szalonych włosów

Wyślij swoich uczniów do salonu fryzjerskiego, aby zaprojektowali swoje własne dzieło z okazji Dnia Szalonych Włosów. Mogą eksperymentować z kolorami, pracując nad tłem. Mogą uczyć się o linii i formie, wypełniając swoje włosy. Nauczyciel lub asystent może wydrukować ich zdjęcia.

9) Perspektywa Jenga

Ten pomysł na sztukę dla siódmej klasy nauczy uczniów o perspektywie poprzez włączenie filmów i gier, które kochają. Integrując tematy, którymi uczniowie są zainteresowani, pozwolisz im rozwinąć nową miłość i uznanie dla sztuki, gdy będą tworzyć własne arcydzieła.

10. portrety w stylu pop art

Ten konceptualny projekt portretowy pozwoli uczniom stworzyć jedyne w swoim rodzaju, unikalne dzieła sztuki czerpiące z historii sztuki. Mogą zaangażować się w eksplorację kolorów, wypełniając autoportrety przy użyciu tej techniki.

11. barwienie i cieniowanie krajobrazów

Niezależnie od tego, czy przydzielisz uczniów do pracy z określonym schematem kolorów, czy też wybiorą oni własny, nauczą się mieszać odcienie i pracować z cieniowaniem, aby stworzyć te krajobrazy. Farba temperowa i papier to wszystko, czego potrzeba, aby osiągnąć ten efekt.

12. sylwetki szalonych linii

Ta wariacja na temat tradycyjnego rysowania portretów nauczy siódmoklasistów pracy z równowagą i negatywną przestrzenią. Mogą rysować siebie w różnych pozach lub wykonywać określone czynności. Mogą tworzyć czarno-białe projekty lub wypełniać tło gamą kolorów.

13) Portrety reliefowe Picassa

Włączenie tego kartonowego portretu reliefowego do następnej lekcji historii sztuki pozwoli uczniom nawiązać kontakt z przeszłością. Nauczyciel może zbierać karton przez cały rok lub uczniowie mogą przynieść karton z domu, aby wykonać to zadanie.

14. fantastyczne domki na drzewie

To ćwiczenie przyniesie korzyści gimnazjalistom w każdym wieku. Będą uczyć się o perspektywie, rysując przedmioty codziennego użytku. Jest to szczególnie zabawny projekt, ponieważ uczniowie zaprojektują swój fantazyjny domek na drzewie, uwzględniając swoje ulubione kolory i przedmioty.

15. drzewo zentangle

Uczniowie poznają ciepłe i zimne kolory, a także kompozycję, tworząc te drzewa zentangle. Mogą wypełnić korę drzewa, używając kilku różnych wzorów do wyboru.

Przemyślenia końcowe

Zainspiruj swoich siódmoklasistów do pokazania swoich kreatywnych stron, przydzielając im niektóre z tych projektów. Działania te zapewniają uczniom niski punkt wejścia, ponieważ każdy uczeń ma swój własny poziom komfortu w tworzeniu dzieł sztuki. Pomysły te można dostosować do potrzeb uczniów. Można je również zintegrować z innymi przedmiotami lub innymi jednostkami nauki.

Twoi uczniowie będą cieszyć się tworzeniem, ucząc się o elementach sztuki i projektowania. Ćwiczenia te mogą również wzbogacić następną lekcję historii sztuki, ponieważ wiążą się z wieloma znanymi artystami i słynnymi dziełami z przeszłości. Twoi uczniowie będą się dobrze bawić!

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.