基本的なアートコンセプトやさまざまなアートスタイルを自分のものにすることで、中学1年生が新たな芸術の高みに到達できるようサポートします。 さまざまなアートプロジェクトに挑戦することで、生徒の創造性は開花し、スキルは強化されます。 簡単な方法と基本的な材料で、一見複雑な活動を作り出す生徒の姿を見てください。

これらのプロジェクトは、学習者の芸術的能力だけでなく、学習者の興味も考慮してアレンジすることができます。 リストアップした課題のすべてとは言わないまでも、ほとんどはすでに持っている材料で行うことができるでしょう。

1.コレクティブ・ロック・ペインティング

他のクラスや全校生徒を巻き込んで、この課題に取り組むこともできます。 事前にハイキングに出かけて、自分たちの石を採ってきてもらいましょう。

2.クレヨンレジストアート

クレヨン、紙、絵の具、絵筆があれば、カラフルな模様も、一色の背景も、簡単に表現できます！

3.X線の目

このアクティビティは、次回の生物学のレッスンと組み合わせてください。 このアクティビティは、カリキュラムを横断する優れたアートアイデアです。 生徒は写真を色付けすることで、作品をより魅力的にし、細部まで作りこんだことに気づくことができます。

4.ナンバーアート

この工作プロジェクトは、次の数学の授業に加えるのに最適です。 中学生がステンシルを使って、この興味深いデザイン効果を生み出すことができます。 講師として前もってステンシルを作っておくこともできますし、生徒自身に作らせることもできます。

5.ネームプレートデザイン

自分の名前の文字から、好きなものの絵を作ってみましょう。 このレッスンは、文字の立体感を出したい場合は、シェーディングのレッスンに発展させることもできます。

6. アイデンティティー・マップ

自分のアイデンティティを地図で表現することで、自分の文化や家族、伝統と結びつけることができるアートアクティビティです。

7.3Dカラーホイール

この3Dカラーホイールは、紙皿を使ったクールな工作で、応用の可能性は無限大です。 このアクティビティは、色彩理論の授業を生き生きとしたものにし、生徒がすぐに忘れることのない体験的な学習経験を与えてくれるでしょう。

8.クレイジー・ヘア・デイ

生徒をサロンに送り、クレイジー・ヘア・デイの作品をデザインしてもらいましょう。 背景を作りながら色を試し、髪を埋めながら線と形について学びます。 先生やアシスタントは、絵をプリントアウトすることができます。

9.ジェンガの遠近法

この7年生のアートアイデアでは、生徒が大好きな映画やゲームを取り入れることで、遠近法について学びます。 生徒が興味のあるテーマを取り入れることで、自分たちの作品を作りながら、芸術に対する新しい愛と感謝の気持ちを育むことができるでしょう。

10.ポップアートのポートレイト

このコンセプチュアルなポートレートプロジェクトでは、美術史に基づいた世界にひとつだけの作品を作ることができます。 この技法を使って自画像を塗りつぶすことで、色の探求をすることができます。

11.色合いと陰影のある風景

テンペラ絵の具と紙だけで、このような風景を作り上げることができます。

12.クレイジーラインシルエット

中学1年生を対象に、バランスとネガティブスペースを使った人物画を描きます。 さまざまなポーズや動作をする自分を描き、白黒のデザインにしたり、背景をさまざまな色で塗りつぶしたりすることができます。

13.ピカソの浮き彫り肖像画

次回の美術史の授業で、この厚紙による肖像画の工作を取り入れると、生徒が過去とつながることができます。 先生が年間を通して厚紙を集めるか、生徒が自宅から厚紙を持ち込んで、この課題を完成させることができます。

14.ファンタジーツリーハウス

身近なものを描くことで遠近法を学び、自分の好きな色や物を入れて、空想のツリーハウスをデザインする、年齢を問わず楽しめる活動です。

15.ゼンタングル・ツリー

ゼンタングルの木を作ることで、暖色と寒色、そして構図について学びます。 木の皮の部分を、自分の好きなデザインを数種類入れて塗りつぶすことができます。

最終的な感想

7年生にこれらのプロジェクトを課すことで、創造的な面をアピールすることができます。 これらの活動は、生徒一人ひとりが作品を作ることに抵抗がないため、敷居が低くなります。 これらのアイデアは生徒のニーズに合わせることができ、また他の教科や他の学習ユニットに組み込むことも可能です。

アートやデザインの要素を学びながら、楽しみながら制作することができます。 また、有名アーティストや過去の名作を題材にしているので、次回の美術史の授業にも活用できます。 生徒はきっと楽しんでくれるでしょう！